教研三要求汇报

义教联盟教研活动总结

尊敬的教研室领导老师各个学中心校的领导和老师们： 大家好！

本次教研活动有两个主题，一是自主识字同步读写课堂教师展示二是语文课堂教学观摩下面我就本次教研活动做一下简单的介绍。

一、 关于自主识字同步读写实验课题的实施： 1、

2016年10月23日奈曼旗教体局组织了自主识字同步读写

培训会，其中我学区被确定为四个实验校其中之一，通过培训和经验介绍我有认识到“自主识字同步读写”是改变识字慢，阅读晚现状的一方良药。因为实验要实现的目标是：“六岁博览群书，七岁轻松写话”。被崔峦赞誉为：“自主识字，同步读写是我国识字教学的突破。”同时他还说：“自主识字，同步读写极有可能改变我国的小学语文教育。”

这些都是在专家对“自主识字同步读写价值的肯定。余秋雨说，理念是像云一样飘荡的东西你可以仰望他的光彩，要想完整的按照一定的规格和程序把它继承下来，需要有模式。所以我们在培训后，我和校长做了汇报得到了校长的支持，在学区层面开始着手启动此项工作：下载实验学校实验教师实验家长操作规程，依据操作规程中的相关要求拟定得胜学区自主识字同步读写实施方案（方案拟定的比较细致，什么时间召开家长会，教材什么时候下发，具体什么时间段

完成哪些内容均做了详细的规定）

在学习中寻求疑惑 在释疑中力求突破

——高寨子镇中心小学校本研修汇报材料

校本教研是促进教师专业化的成长与发展的有效途径 是创办学校校本文化的重要支撑 是保证新课程实验向纵深发展的推进策略

在县教研室的指导下，经过几年的实践摸索，我们总结出“在学习中寻求疑惑，在释疑中力求突破；学习大理论，实践小想法”的工作思路，我们在此思路的指导下积极开展我校的校本研修工作。今天我将从以下六个方面向给大家汇报我校的校本教研情况。

一、提高教师的认识水平，提高校本研修的积极性。 一说校本教研，许多一线教师都可能有以下这样的反应： 第一个反应就是“忙，没时间！课都上不完呢！” 第二个反应就是“教个书，还需研究？” 第三个反应就是“我不会”“你说咋做？”

我们大多数教师把校本教研看做是一种单调乏味的义务。

如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。

——苏霍姆林斯基

因此，我们除了自己利用教研组会议和业务培训会议学习校本研修的知识外，还邀请教研室张主任等到我校进行专题培训。使老师们知道了校本研修是提高自己认识水平、教学水平

思想汇报要求

思想汇报统一要求：

1. 事实求是，以自身学习感悟为基础。写明自身近段时间的思想变化或学习体会等。 2. 字数不少于1500字。

3. 每篇思想汇报之间时间间隔不超过90天。

4. 使用20*20=400字的方格稿纸，使用黑色签字笔书写。 5. 不可有任何错别字，勾画涂改。 思想汇报内容要求：

1. 向党组织汇报一个阶段或一项任务期间的思想情况、学习情况和工作任务完成情况，其中包括：自己在这一阶段思想认识、思想变化过程、取得的主要成绩、存在的主要问题，已经存在问题的原因。

2. 汇报具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义基本理论的学习有所收获，可通过思想汇报将学习体会、思想认识上的提高向党组织说明；如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己感受到的教育写给党组织；如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识、旗帜鲜明的向党组织表明自己的立场；如果在日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾。可以把着自己有哪些想

法，如何对待和处理的情况向党组织汇报。如：抗击“非典”

优秀教研组申报材料 尤古庄镇初级中学理化教研组的特点是“老中青”三结合，传帮带是我们组的特色，我组是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。我们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念，不仅出色地完成了知识传授，更重视学生学习素养和科学精神的培养。全组6名成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式，不断提高教育教学质量，逐渐形成自身特有的教研组文化，多年来一直坚持“团结不

务虚，奋进不张扬，创新不弃旧，竟争不排斥”的理化组组训，务实地走过每一天，每一年。 一 、政治思想进步，塑造良好形象 全组教师忠诚人民的教育事业，认真学习党的方针政策和各种政策法规，恪守师德规范，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结协作，坚持师德为先、教学为主、育人为本，面向全体学生，关心学生，尊重学生，建立民主、平等、融洽的师生关系。

屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料

各位领导、 老师，大家好！

我很荣幸能代表语文教研组，在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现在，我将我们教研组建设发展情况作简要汇报：

一、基本情况介绍

我们语文教研组现有6位教师，50岁以上2人，45岁以上3人，40岁以下1人，别看我组成员绝大多数是中年人，他们互敬互助、互帮互学，工作热情高。教育教学中，严谨治学，尽心尽职。平日里，大家都积极参与教育教学改革与实践，认真学习现代教育理论，努力学习、掌握现代教育技术。在我们的努力下，我校语文教学成绩一直是稳中有升，可以说我们教研组是一支战斗力较强的团队。

二、教育教研情况

（一）立足校本培训，促进教师专业成长

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，提高素质，我们组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。自我研习强调教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长教师的思考力和感悟力。同伴互助即把个体的研究引向集体的研究，这也是我们教研组的基本组织形式，我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：

以课题《农村小学从拼音、识字到汉语运用的过程》为主遮奈完小语文教研工作计划

遮奈完小 卢宗枫

结合上个学期遮奈小学教研工作所取得的成果及不足之处，新的学年开始，就要有新的计划，我校小学教研工作要上一个台阶是我们工作的目标。我校语文教研工作更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度。在全面提高学生语文综合素养的同时提高教学成绩。我校小学教研工作计划要紧紧围绕教育事业发展的中心工作，坚持以加强教学管理、规范教学行为、提升课改实施水平、全面提高教学质量为重点，提出以课题研究为牵动，充分发挥教研部门管理、研究、指导、服务的职能，积极开展校本教研制度的研究与建设，尝试新课程下教学质量的评价改革，探索教研工作新模式，促进小学教学与管理工作再上新台阶。 我们将遮奈小学教研工作计划分成以下内容：

一、指导思想：

认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，

继续落实教学常规，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研

网络教研先进个人汇报材料

尊敬的各位领导：

早上好！很荣幸在这里向各位领导汇报自己的网络教研工作。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式，有利于促进新课程的进一步开展。xx市网络教研活动的开展，方便了教师之间的教学交流与研讨。对于我来说，xx教科研网就是一所没有围墙的教育学院，为我搭建了成长的平台。下面我就自己在xx教科研网网络教研的学习实践经验，谈一点自己的心得体会。

一、网开一面

认识xx教科研网已有多年，但真正走进它，还是去年。2009年2月，xxx老师在全市语文教师会上介绍xx教科研网网络教研工作，并亲自示范操作流程。从那时起，我对网络教研产生了浓厚的兴趣。在x老师的引领下，我走进了xx教科研网语文主页这个新天地。

二、一网情深

我们学校xx实验中学有着浓厚的教育科研氛围，校领导十分重视网络教研，与“中国教育考试资源网”等网站合作，充分利用校园网进行教育教学研究。所以，当我走进xx教科研网语文主页时，我感受到的不是陌生与茫然，而是亲切与欣喜。刚开始，我只是将自己平时教学的案例、课件上传到网上。后来慢慢地形成一种习惯，自己的生活感悟、读书笔记、教学反思，收集整理的试题、学案，他人的好文章，我都发在语文主页上。与此同时，我也精选和积累别人上传

澄海实验小学部英语教研组校本教研汇报材料

摘要：妙笔点睛—听吴悦心老师任务型语言教学报告有感》等文章.)在教研活动中,课改年级...教研活动前十五分钟进行全体英语教师的教学基本功训练,内容有:04年度的英语教学简... 关键词：英语,报告 类别：论文报告

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澄海实验小学部英语教研组校本教研汇报材料

澄海实验学校小学英语教研组 周莉刁

“轻风不拒骄阳意，踏尽冬雪又一春。”今天，我们欣喜地迎来了各位领导、专家和同行们，对我英语教研组校本教研开展情况进行指导。我组于03年度建组，现有组员7人，教研组独立组成一个备课组，各年级设置学科带头人。我组是一个年轻的队伍，组员平均年龄不到26周岁；建组也仅仅只有三年整。教师队伍年轻化，从而导致了教研经验的缺乏。三年多来，我组着力创设研讨氛围，开展了一系列活动，力求改变教师彼此孤立与

澄海实验小学部英语教研组校本教研汇报材料

摘要：妙笔点睛—听吴悦心老师任务型语言教学报告有感》等文章.)在教研活动中,课改年级...教研活动前十五分钟进行全体英语教师的教学基本功训练,内容有:04年度的英语教学简... 关键词：英语,报告 类别：论文报告

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澄海实验小学部英语教研组校本教研汇报材料

澄海实验学校小学英语教研组 周莉刁

“轻风不拒骄阳意，踏尽冬雪又一春。”今天，我们欣喜地迎来了各位领导、专家和同行们，对我英语教研组校本教研开展情况进行指导。我组于03年度建组，现有组员7人，教研组独立组成一个备课组，各年级设置学科带头人。我组是一个年轻的队伍，组员平均年龄不到26周岁；建组也仅仅只有三年整。教师队伍年轻化，从而导致了教研经验的缺乏。三年多来，我组着力创设研讨氛围，开展了一系列活动，力求改变教师彼此孤立与

澄海实验小学部英语教研组校本教研汇报材料

摘要：妙笔点睛—听吴悦心老师任务型语言教学报告有感》等文章.)在教研活动中,课改年级...教研活动前十五分钟进行全体英语教师的教学基本功训练,内容有:04年度的英语教学简... 关键词：英语,报告 类别：论文报告

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澄海实验学校小学英语教研组 周莉刁

“轻风不拒骄阳意，踏尽冬雪又一春。”今天，我们欣喜地迎来了各位领导、专家和同行们，对我英语教研组校本教研开展情况进行指导。我组于03年度建组，现有组员7人，教研组独立组成一个备课组，各年级设置学科带头人。我组是一个年轻的队伍，组员平均年龄不到26周岁；建组也仅仅只有三年整。教师队伍年轻化，从而导致了教研经验的缺乏。三年多来，我组着力创设研讨氛围，开展了一系列活动，力求改变教师彼此孤立与