国发2022年2号文件

国务院关于进一步促进贵州经济社会

又好又快发展的若干意见

国发〔2012〕2号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 改革开放特别是实施西部大开发战略以来，贵州经济社会发展取得显著成就，进入了历史上发展的最好时期。但由于自然地理等原因，贵州发展仍存在特殊困难，与全国的差距仍在拉大。为进一步促进贵州经济社会又好又快发展，现提出以下意见： 一、总体要求

（一）重要意义。贵州是我国西部多民族聚居的省份，也是贫困问题最突出的欠发达省份。贫困和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务。贵州尽快实现富裕，是西部和欠发达地区与全国缩小差距的一个重要象征，是国家兴旺发达的一个重要标志。贵州发展既存在着交通基础设施薄弱、工程性缺水严重和生态环境脆弱等瓶颈制约，又拥有区位条件重要、能源矿产资源富集、生物多样性良好、文化旅游开发潜力大等优势；既存在着产业结构单一、城乡差距较大、社会事业发展滞后等问题和困难，又面临着深入实施西部大开发战略和加快工业化、城镇化发展的重大机遇；既存在着面广量大程度深的贫困地区，又初步形成了带动能力较强的黔中经济区，具备了加快发展的基础条件和有利因素，正处在实现历史性跨越的关键时期。进一步促进贵州经济

第一篇

一、 深刻认识国发 2 号文件对贵州发展的重大历史意义

2012 年 1 月 12 日 ， 国务院颁布了 《关于进一步促进贵州经济社会又好又快的若干意见》（国发〔2012〕 2 号） 文件，是贵州经济社会进程中的重大标志事件， 具有划时代的里程碑意义， 对贵州如期打赢脱贫攻坚战、 彻底撕掉千百年来绝对贫困标签、 同步全面建成小康社会、 创造经济社会发展“黄金十年” 起到了 十分重要的推动作用。 2022 年 1 月 18 日，国务院出台了《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》〔2022〕 2 号, 文件， 新国发 2 号文件出台时机十分关键， 是承接国发〔2012〕 2 号关键性文件， 是对视察贵州重要讲话精神的项目 化、 政策化、 具体化落实， 是推动我省以高质量发展统揽全局、 围绕“四新” 主攻“四化”的“施工图”， 新国发 2 号对于贵州未来发展提出了 “四区一高地” 的战略定位， 为未来贵州发展指明了 方向， 充分体现党中央对贵州工作的亲切关怀。

二、 深刻认识新国发 2 号文件的现实意义

当前， 贵州已经站在了 新的起点， 贵州发展面临新的形势、 新的机遇、 新的挑战， 新国发 2 号文件对解决当前贵州经济社会发展面

第一篇

新时代新使命新姿态， 高质量发展再启程， 思想解放、 改革创新、扩大开放再发力。

1 月 底公布的《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》 （国发〔2022〕2 号） ， 为刚刚走过“黄金十年”发展期的贵州再次送来战略春风。 西部大开发综合改革示范区、巩固拓展脱贫攻坚成果样板区、 内陆开放型经济新高地、 数字经济发展创新区、 生态文明建设先行区的战略定位， 以及支撑“四区一高地” 建设的 100 余项举措， 勾勒出贵州“在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献更大力量”“与全国同步基本实现社会主义现代化”的时代蓝图。

十年前的国发 2 号文件， 为贵州发展创造“黄金十年” 奠定坚实战略基础。 这十年， 贵州在全国区域竞争中赶超进位， 在交通、水利等基础设施领域， 在脱贫攻坚、 教育医疗等民生领域，在农村改革、 数字经济等动力培育领域， 都实现大踏步前进， 极大改变了长期发展滞后困境。 新国发 2 号文件以改革开放创新转型为战略主线， 以力度更大的支持政策， 鼓励贵州大胆试、 大胆闯、 主动改。 这份“可以、 可以、 也可以” 的改革探索政策“大礼包” ， 激励人心， 贵州高质量发展新的“黄金十年” 值得期待。

新国发 2号文件为

第一篇

国发〔2022〕 2 号文件的出台， 为贵州围绕“四新” 主攻“四化” 注入了 新的强劲动力， 为我们下一步工作提供了 遵循、 指明了 方向， 振奋人心、 催人奋进。 作为组工干部要牢牢抓住这一重大历史机遇， 凝心聚力、 开拓创新， 以敢闯敢干的姿态在新时代西部大开发上闯出一条组织工作新路， 为百姓富、 生态美的 x 新未来贡献力量。

围绕组工干部“怎么看、 怎么干” 主题， 紧扣国发〔2022〕2 号精神， 结合自 身工作实际， 我认为应该做到以下几个方面：收心迅速。 新的一年， 孕育新的目 标； 新的起点， 需要新的担当。 一年之季在于春， 要迅速从“假日模式” 切换到“工作模式”， 以全新的状态积极投入到紧张忙碌的工作中， 展现出蓬勃向上的新气象， 主动思考， 积极作为， 全力以赴推进第一季度各项工作。

用心干事。 国发〔2022〕 2 号文件出台实施， 是党中央、 国务院对贵州的深切关怀和巨大鼓舞， 也给 x 带来了 新机遇， 作为组工干部要吃透文件精神， 切实增强政治责任感、 使命感， 以“干就干好” 的思维， 用心用情谋划工作， 创新举措， 全力抓好基层党建、 党建促乡 村振兴、 干部队伍建设、 人才工作、 集体经济、基层社会治

县委、 县人民政府紧紧抓住国发 2 号文件带来的历史发展机遇， 全面贯彻省第十一次党代会精神， 做了大量工作， 取得了显著成绩。

一、 贯彻落实国发 2 号文件基本情况

（一） 主要做法及组织情况。

为认真贯彻落实国发 2 号文件精神， 县委、 县人民政府成立了以市委常委、 县委书记***任组长的工作领导小组,印发了《关于认真贯彻落实〈国务院关于进一步促进 XX 经济社会又好又快发展的若干意见〉 的紧急通知》， 制定了贯彻落实国发 2 号精神实施方案， 并召开了多次不同层面的领导会议， 掀起深入学习国发 2 号文件的热潮， 全县领导干部对 2 号文件精神耳熟能详， 各部门结合文件精神、 国家投资导向及地方实际梳理项目， 做本子， 跑部赴省市对接汇报项目。 为提高项目对接成功率， 各部门加强与上级对接频率， 真正做到把生人“混”成熟人， 把熟人“混”成朋友。

（二） 取得的主要成效

1、 县直各部门与国家部委对接 40 余次， 与省级相关部门对接 185 次， 共谋划了 797 个项目， 总投资 8801813.73 万元； 争取到项目 106 个， 总投资为 536857.95 万元； 争取中央、 省级资金为 135030.53 万元。

2、 市 27

篇一：国发1978 104号

国务院关于颁发《国务院关于

安置老弱病残干部的暂行办法》和《国 务院关于工人退休、退职的暂行办法》的通知

国发[1978]104号

各省、市、自治区革命委员会，各部委、各直属机构：

《国务院关于安臵老弱病残干部的暂行办法》和《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》，已经党中央和全国人民代表大会常务委员会原则批准，现在发给你们，请你们先行试点，总结经验，然后再普遍实行。

各地的试点工作，要在省、市、自治区党委的统一领导下进行。各地试点的情况、经验和主要意见，请于十月份报送国务院，并抄送中央组织部、国家劳动总局、民政部、财政部、卫生部、全国总工会。

一九七八年六月二日

附件：国家劳动总局局长康永和对两个暂行办法的说明

国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法

（一九七八年五月二十四日第五届全国人民代表大会常务委员会

第二次会议原则批准）

当前，我们党和国家有一部分干部，由于年龄和身体关系不能继续坚持正常工作。这些干部，在我国新民主主义革命和社会主义革命中，为党和人民做了许多工作，对革命事业作出了宝贵贡献。妥善安臵这些干部，使他们各得其所，是党对他们的关怀和爱护，

是我党干部政策的一个重要方面，也是我国社会主义制度优越性的具体体现。人总是要老的，这是

县委、 县人民政府紧紧抓住国发 2 号文件带来的历史发展机遇， 全面贯彻省第十一次党代会精神， 做了大量工作， 取得了显著成绩。

一、 贯彻落实国发 2 号文件基本情况

（一） 主要做法及组织情况。 为认真贯彻落实国发 2 号文件精神， 县委、 县人民政府成立了以市委常委、 县委书记***任组长的工作领导小组,印发了《关于认真贯彻落实〈国务院关于进一步促进 XX 经济社会又好又快发展的若干意见〉 的紧急通知》， 制定了贯彻落实国发 2 号精神实施方案， 并召开了多次不同层面的领导会议， 掀起深入学习国发 2 号文件的热潮， 全县领导干部对 2 号文件精神耳熟能详， 各部门结合文件精神、 国家投资导向及地方实际梳理项目， 做本子， 跑部赴省市对接汇报项目。 为提高项目对接成功率， 各部门加强与上级对接频率， 真正做到把生人“混”成熟人， 把熟人“混”成朋友。

（二） 取得的主要成效

1、 县直各部门与国家部委对接 40 余次， 与省级相关部门对接 185 次， 共谋划了 797 个项目， 总投资 8801813.73 万元； 争取到项目 106 个， 总投资为 536857.95 万元； 争取中央、 省级资金为 135030.53 万元。

2、 市 27

教 育 部 文 件

教高[2004]5号

教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育 部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、各现代远程教育试点高校：

为了贯彻落实《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》(教高厅[2004]2号)，做好试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(以下简称“统考”)工作，我部决定委托全国高校网络教育考试委员会(以下简称“网考委”)开展统考试点工作。为保证试点工作的顺利进行，提出如下实施意见：

一、统考试点工作要按照网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

二、在我部的领导下，由网考委负责实施统考试点工作。网考委下设办公室 (以下简称“网考办”)、统考课程专家组和若干考区办公室，各机构负责人采用任期制，由网考委主任任命。

网考办作为网考委的日常办事机构，主要负责组织落实统考试点的有关具体工作；统考课程专家组根据统考科目的需要设立，承担制订考试大纲、命题、题库建设、对统考课程进行业务指导和统考质量分析等工作；考区办公室负责考区的阅卷及

教 育 部 文 件

教高[2004]5号

教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育 部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、各现代远程教育试点高校：

为了贯彻落实《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》(教高厅[2004]2号)，做好试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(以下简称“统考”)工作，我部决定委托全国高校网络教育考试委员会(以下简称“网考委”)开展统考试点工作。为保证试点工作的顺利进行，提出如下实施意见：

一、统考试点工作要按照网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

二、在我部的领导下，由网考委负责实施统考试点工作。网考委下设办公室 (以下简称“网考办”)、统考课程专家组和若干考区办公室，各机构负责人采用任期制，由网考委主任任命。

网考办作为网考委的日常办事机构，主要负责组织落实统考试点的有关具体工作；统考课程专家组根据统考科目的需要设立，承担制订考试大纲、命题、题库建设、对统考课程进行业务指导和统考质量分析等工作；考区办公室负责考区的阅卷及

党员组织关系排查信息登记表

姓 名 民 族 文化程度 性 别 籍 贯 身份证号码 QQ/微信 E-mail 出生日期 健康状况 入党时间 转正时间 入党时所在支部 党员基本信息 转正时所在支部 组织关系所在地 户籍所在地 现居住地 现工作单位及职务 党员档案或其他证明材料保存处 联系电话 是否为流动党员 流动流出日期 党员外出原因 信流入党支部联系人及联系方式 息 是否持有活动证 失是否为失联党员 联党与党组织失 员去联系时间 情经查找是否取得联系 况 是□ 否□ （如勾选“是”请填写以下内容） 外出地 与党组织联系情况 经常□ 不经常□ 从不□ 是□ 否□ （如勾选“是”请填写以下内容） 失去联系情形 是□ 否□ 查找失 联党员过程 查找人签字： 年 月 日 是□ 否□ （如勾选“是”请填写以下内容） 核查情况： 是否存在不合格表现或违纪支部对违法行为 取得联系的失联党员核查处理意见 规范组织关系或党籍意见 1. 纳入组织管理□ 2. 不予承认党员资格□ 3. 保留组织关系□ 4. 停止党籍□ 5. 退党除名