中考语文默写专题训练
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中考语文默写
初中语文总复习之背诵默写过关精练
（一）现代文背诵默写
1．山舞银蛇，_____________，_________________。须晴日，__________，_________________。
2．__________________________ ，引无数英雄竞折腰。
3.最妙的是下点小雪呀！
4.《乡愁》余光中
（二）文言文背诵默写
1．子曰：“____________________，思而不学则殆。” 2．子曰：“______________，_____________，______________，何有于我哉？”
3．子曰：“____________________，可以为师矣。”
7．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，______________，_____________。
8．复行数十步，豁然开朗。_____________，____________，__________________。_______________，______________。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。____________________________。
15．人有悲欢离合，________
中考语文专题训练：散文阅读1
散文阅读之一
[阅读点拨]
散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材，是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体，初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是“形散而神不散”。这里给同学们介绍一种阅读散文的方法：透“形”抓“神”法。
一、 透?形?
理出作品选取的材料，概括文章的要点。做这类题目，可抓住文章的写作对象，找出各段的中心句；没有中心句的段落，要归纳出每段的要点；内容相近的段落进行合并概括。
理清文章的思路。文章的思路通常表现在文章的取材、线索、顺序、开头、结尾、过渡、照应、段落层次的关系等方面。散文通常都有叙事、抒情、写景的线索，理好“形”和“神”的结合点——线索，就等于把握了文章意脉。常见的散文线索类型有：事件的来龙去脉；作者的见闻感受；作者思想感情的变化过程；某一具体事物。考题常以文章的线索是什么或说说文章选择材料的依据来出现。
把握灵活多样的表达方式。散文通常以抒情为主，往往是记叙、抒情、议论相结合，形成夹叙夹议的笔法，考试有时会让考生来体会其作用，尤其是景物描写的作用，这就必须在了解表达方式各自的前提条件下，联系文章的具体进行分析。
二、抓?神?
品味语言。这是散文的一大考点，可从用词的准确性、生动性，句式的整
中考语文专题训练：散文阅读1
散文阅读之一
[阅读点拨]
散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材，是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体，初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是“形散而神不散”。这里给同学们介绍一种阅读散文的方法：透“形”抓“神”法。
一、 透?形?
理出作品选取的材料，概括文章的要点。做这类题目，可抓住文章的写作对象，找出各段的中心句；没有中心句的段落，要归纳出每段的要点；内容相近的段落进行合并概括。
理清文章的思路。文章的思路通常表现在文章的取材、线索、顺序、开头、结尾、过渡、照应、段落层次的关系等方面。散文通常都有叙事、抒情、写景的线索，理好“形”和“神”的结合点——线索，就等于把握了文章意脉。常见的散文线索类型有：事件的来龙去脉；作者的见闻感受；作者思想感情的变化过程；某一具体事物。考题常以文章的线索是什么或说说文章选择材料的依据来出现。
把握灵活多样的表达方式。散文通常以抒情为主，往往是记叙、抒情、议论相结合，形成夹叙夹议的笔法，考试有时会让考生来体会其作用，尤其是景物描写的作用，这就必须在了解表达方式各自的前提条件下，联系文章的具体进行分析。
二、抓?神?
品味语言。这是散文的一大考点，可从用词的准确性、生动性，句式的整
名篇名句默写专题训练（二十）
名篇名句默写专题训练(二十)
编写：王宏 审核：高二语文备课组
班级 组名 姓名
（总分：50分 建议用时：30分钟）
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。（20分）
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，
名篇名句默写专题训练（二十）
名篇名句默写专题训练(二十)
编写：王宏 审核：高二语文备课组
班级 组名 姓名
（总分：50分 建议用时：30分钟）
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。（20分）
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，
名篇名句默写专题训练（二十）
名篇名句默写专题训练(二十)
编写：王宏 审核：高二语文备课组
班级 组名 姓名
（总分：50分 建议用时：30分钟）
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。（20分）
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，
中考语文古诗文默写复习专题新人教版(2)
凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
中考语文古诗文默写复习专题新人教版(2)
1．参差荇菜，左右流之。________，________。(《诗经·关雎》) 2．____________，__________。所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)
3．范仲淹在《渔家傲.秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是：
_________________________,__________________________
4．当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句
“____________________，____________________”赠别壮行。 5．王维《使至塞上》中“________________，___________”描绘了大漠雄奇壮丽的风光。
6．苏轼《水调歌头．明月几时有）》中“____________，__________”表达了对天下离别之人的美好祝福。
7．陶渊明的《饮酒》中，最能展现作者热
中考古诗文默写训练
220道中考真题
（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）
（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。
（5）潭中鱼可百许头， 。（《小石潭记》）
（6） ，百废俱兴。（《岳阳楼记》）
（7）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》）
（8）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（9） ,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（10）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君， ”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：
“
中考古诗文默写训练
220道中考真题
（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）
（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。
（5）潭中鱼可百许头， 。（《小石潭记》）
（6） ，百废俱兴。（《岳阳楼记》）
（7）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》）
（8）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（9） ,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（10）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君， ”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：
“
中考语文古诗文默写专项训练及新题预测
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中考语文古诗文默写专项训练及新题预测
【新题预测】 (一)记忆型默写。
1．山重水复疑无路， 。 2． ，化作春泥更护花。 3． ，直挂云帆济沧海。
4．蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。 5． ，城春草木深。 6．采菊东篱下， 。 7．稻花香里说丰年， 。 8．大漠孤烟直， 。
9．剪不断，理还乱，是离愁， 。 10． ，似曾相识燕归来。 11．春蚕到死丝方尽， 。 12．会当凌绝顶， 。 13．东风不与周郎便， 。 14． ，江春入旧年。 15．人生自古谁无死? 。 16． ，天涯若比邻。 17．江山代有才人出， 。 18．居庙堂之高则忧其民， 。 19． ，往来无白丁。
20．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁， ，