四川省教育厅关于转发教育部办公厅

四川省教育厅关于转发《教育部关于印发〈中小学图书馆（室）

规程（修订）〉的通知》的通知

川教［2003］124号

各市（州）教育局：

为全面推进素质教育，进一步加强中小学图书馆（室）建设，现将教育部新颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》（以下简称《规程》）转发给你们，同时结合我省的实际，提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、加强领导，明确图书馆（室）建设的地位与作用。中小学图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为教育、教学和教育科学研究服务的机构，在全面实施素质教育和课程改革中有其重要的作用。各市、州教育行政部门要充分认识贯彻新《规程》的重要意义, 切实加强中小学图书馆（室）建设，要进一步加强对中小学图书馆（室）建设的经费投入,每年都要安排图书专项资金，保证中小学图书馆（室）购买图书资料的需要，努力为中小学图书馆（室）的建设与发展提供条件。

二、各级教育行政部门要加强对中小学图书管理工作和图书馆（室）建设的检查督促，要把本通知要求作为《四川省教育厅关于印发四川省中小学实验教学示范学校评估验收办法的通知》的必备条件加以贯彻执行。今后省上还将开展标准化图书馆建设的评估活动，以推动中小学图书馆（室）的建设与发展。

三、明确职责，教育技术装备部门是负

四川省教育厅

关于贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为

深入推进素质教育的意见》的实施意见

根据《教育部关于当前加强中小学管理 规范办学行为的指导意见》（教基一[2009]7号），按照《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》（川办函[2009]190号）要求，针对当前突出问题，现就进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育，促进中小学生健康成长，提出以下实施意见：

一、规范教学行为

1、严格执行课程计划。学校要按照国家和省规定的课程设臵和课程计划开齐开足课程，不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间，不得随意调整课程难度和赶超教学进度。学校课表要上班级墙面，并报主管教育行政部门备案。

2、严格控制课外作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其余年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中、高中家庭作业分别控制在每天1.5小时、2小时之内。

3、严格作息时间。小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时，每天睡眠时间分别不少于１0小时、9小时、 8小时，每天体育锻炼不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教育学生不早于8:00，高中生不早于7:30。住校生早上统一起床时间，初中

四川省教育厅

关于贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为

深入推进素质教育的意见》的实施意见

根据《教育部关于当前加强中小学管理 规范办学行为的指导意见》（教基一[2009]7号），按照《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》（川办函[2009]190号）要求，针对当前突出问题，现就进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育，促进中小学生健康成长，提出以下实施意见：

一、规范教学行为

1、严格执行课程计划。学校要按照国家和省规定的课程设臵和课程计划开齐开足课程，不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间，不得随意调整课程难度和赶超教学进度。学校课表要上班级墙面，并报主管教育行政部门备案。

2、严格控制课外作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其余年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中、高中家庭作业分别控制在每天1.5小时、2小时之内。

3、严格作息时间。小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时，每天睡眠时间分别不少于１0小时、9小时、 8小时，每天体育锻炼不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教育学生不早于8:00，高中生不早于7:30。住校生早上统一起床时间，初中

教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 关于印发中西部农村初中校舍改造工程实施意见、专项资金管理办法、建设项目管理办法的通知

教财厅〔2007〕7号

河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委（厅），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委，黑龙江省农垦总局教育局、发展改革委：

现将《关于中西部农村初中校舍改造工程实施意见》、《关于中西部农村初中校舍改造工程专项资金管理办法》、《关于中西部农村初中校舍改造工程建设项目管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。 附件：

1．教育部办公厅 国家发展改革委办公厅关于中西部农村初中校舍改造工程实施意见

2．教育部办公厅 国家发展改革委办公厅关于中西部农村初中校舍改造工程专项资金管理办法

3．教育部办公厅 国家发展改革委办公厅关于中西部农村初中校舍改造工程建设项目管理办法

教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 二OO七年 月 日

教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 关于中西部农村初中校舍改造工程实施意见

为保证中西部农村初中校舍改造工程(以下简称“

四川省教育厅

关于贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为

深入推进素质教育的意见》的实施意见

根据《教育部关于当前加强中小学管理 规范办学行为的指导意见》（教基一[2009]7号），按照《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》（川办函[2009]190号）要求，针对当前突出问题，现就进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育，促进中小学生健康成长，提出以下实施意见：

一、规范教学行为

1、严格执行课程计划。学校要按照国家和省规定的课程设臵和课程计划开齐开足课程，不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间，不得随意调整课程难度和赶超教学进度。学校课表要上班级墙面，并报主管教育行政部门备案。

2、严格控制课外作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其余年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中、高中家庭作业分别控制在每天1.5小时、2小时之内。

3、严格作息时间。小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时，每天睡眠时间分别不少于１0小时、9小时、 8小时，每天体育锻炼不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教育学生不早于8:00，高中生不早于7:30。住校生早上统一起床时间，初中

四川省教育厅关于转发《教育部关于印发〈中小学图书馆（室）

规程（修订）〉的通知》的通知

川教［2003］124号

各市（州）教育局：

为全面推进素质教育，进一步加强中小学图书馆（室）建设，现将教育部新颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》（以下简称《规程》）转发给你们，同时结合我省的实际，提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、加强领导，明确图书馆（室）建设的地位与作用。中小学图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为教育、教学和教育科学研究服务的机构，在全面实施素质教育和课程改革中有其重要的作用。各市、州教育行政部门要充分认识贯彻新《规程》的重要意义, 切实加强中小学图书馆（室）建设，要进一步加强对中小学图书馆（室）建设的经费投入,每年都要安排图书专项资金，保证中小学图书馆（室）购买图书资料的需要，努力为中小学图书馆（室）的建设与发展提供条件。

二、各级教育行政部门要加强对中小学图书管理工作和图书馆（室）建设的检查督促，要把本通知要求作为《四川省教育厅关于印发四川省中小学实验教学示范学校评估验收办法的通知》的必备条件加以贯彻执行。今后省上还将开展标准化图书馆建设的评估活动，以推动中小学图书馆（室）的建设与发展。

三、明确职责，教育技术装备部门是负

四川省教育厅人文社科重点研究基地 四川石油天然气发展研究中心

工 作 简 报

总编辑：杨博文 责任编辑：李志刚 何思越 2009年第2期（总第6期） 2009年7月8日

本 期 要 目

● 中心正式发布2009年度科学研究项目公告及课题指南 ● ● ● ● ● ●

中心发布2009年度科学研究项目公告及课题指南

2009年度四川省教育厅人文社会科学石油天然气软科学研究项目课题指南依据四川石油天然气发展研究中心的研究方向，结合石油天然气软科学研究领域的实际情况以及四川和全国石油天然气工业发展的热点问题制定。本课题指南仅供课题申报者参考，申报者可以参照指南，也可以自拟课题申报。

2009年工作会议暨重点项目结题评审答辩会举行 2009中心工作情况汇报

克拉玛依市科技局与我校建立长期合作关系 常务副主任杨博文参加会议研讨科研改革方案 2007年中心科学研究项目结题汇总 中心成长事记

各高校和有关单位的科研管理部门要加强项目申报工作的组织指导和审核，对申请人资格和水平要严格把关，保证申报质量。已经获得中心立项课题、且课题尚未结题者，不得再

中共四川省委办公厅文件

川委办〔2010〕22号

★

中共四川省委办公厅 四川省人民政府办公厅 关于在新农村建设成片推进中突出抓好

新村建设的意见

各市(州)、县(市、区)党委和人民政府，省直各部门：

为认真贯彻落实《中共四川省委、四川省人民政府关于以现代农业产业发展为支撑推进新农村建设示范片工作的意见》(川委发〔2009〕17号)和全省灾后恢复重建工作现场会精神，在新农村

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建设成片推进中把新村建设放在更加突出的位臵，以片带面加快全省新农村建设和全面小康步伐，经省委、省政府领导同意，现提出以下意见。 一、总体要求

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体要求和省委、省政府关于新农村建设成片推进的决策部署，积极推广灾后恢复重建中新农村建设的成功经验，坚持统筹城乡发展基本方略，以新型村落和公共服务建设为载体，以科学规划为前提，以改善民生为核心，以设施配套为基础，以民主管理为保障，以体制机制创新为动力，加快推进新村建设步伐，力争经过10年左右的努力，显著提高全省新农村建设水平，促进农村呈现民富村美、文明和谐的崭新面貌。 二、基本原则

(一)坚持全域、全程、全面小康的原则。

教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知

教基厅函〔2021〕3号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，现就进一步加强中小学生手机管理工作通知如下。

一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

二、细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告

环境保护部办公厅、教育部办公厅关于印发《全国中小学环

境教育社会实践基地申报与管理办法(试行)》的通知

【法规类别】环保综合规定义务与基础教育中等教育 【发文字号】环办[2013]85号 【发布部门】环境保护部教育部 【发布日期】2013.08.09 【实施日期】2013.08.09 【时效性】现行有效

【效力级别】部门规范性文件

环境保护部办公厅、教育部办公厅关于印发《全国中小学环境教育社会实践基地申报与

管理办法（试行）》的通知 （环办[2013]85号）

各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）和教育厅（教委），新疆生产建设兵团环境保护局和教育局，解放军环境保护局，辽河保护区管理局：

为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，规范各中小学环境教育社会实践基地的建设和管理，环境保护部、教育部联合制定了《全国中小学环境教育社会实践基地申报与管理办法》（以下简称《办法》），现印发给你们。请各省级环境保护部门和教育行政部门参照本《办法》，认真抓好中小学环境教育社会实践基地的建设、管理和使用工作。 1 / 2

环境保护部和教育部从20