学校师德标兵评选方案

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学习标兵评选方案

标签:文库时间:2025-01-31
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徐闻县第一中学学习标兵评选方案

(草稿)

一、评选目的

为进一步全面提高学校教育教学质量,充分调动学生学习的积极性,鼓励学生勤奋学习、刻苦钻研,营造良好的学习氛围,制定本方案。

二、评选条件

1 、有良好的思想道德品质,能模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规则》及学校规章制度,无违纪行为。

2 、文化课成绩优异。期中、期末考试各科成绩综合评价居全年级前列位置。

3 、身体素质好,且能积极参加体育锻炼和劳动。 三、评选组织

由教务处执行,先由班级评选,报教务处和德育处审核,再报学校审定。

四、评选时间:每年7月份。 五、表彰时间:每学年开学典礼。 六、评选步骤与办法

1、学校召开专门的会议,做好具体安排和进行宣传。 2、教务处发放评审表等有关资料到年级组。

3、教务处负责审查文化课考试成绩,德育处负责审查政治思想表现和体育、美、劳等综合评价。原则上初中部每个年级评

1

选人数20名,根据春季、秋季、期末考试综合成绩取全级前20名;高中部每个年级评选人数50名,根据春季、秋季、期末考试综合成绩文化类取全级前30名,艺术类学生取文化和术科综合成绩前20名。

4、根据期中、期末考试综合成绩,各班进行评选推荐,上报年级组初审定推荐人选,由年级

学校师德标兵Microsoft Word 文档

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临朐第四中学

关于开展首届“师德标兵”评选活动的

通 知

各级部:

根据临朐县教育局《关于开展师德建设集中教育活动的实施意见》(临教字〔2013〕6号)文件要求,为大力弘扬爱岗敬业、教书育人的高尚师德,激励广大教师自觉加强职业道德修养,不断提升教师队伍素质,促进学校内涵发展,学校决定开展临朐四中首届师德标兵评选表彰活动,现将有关事项通知如下:

一、表彰名额

本次评选表彰学校师德标兵8名,初一、初二、初三各级部每级部推选3名候选人,后勤推选2名候选人,班子推选2名候选人。

二、评选范围

临朐四中现有在职在岗教师。 三、评选原则

1、坚持实事求是、客观公正原则。评选活动要做到公正、公开、公平,评选对象必须有感人的先进事迹,不得弄虚作假。

2、坚持好中选优、群众公认原则。严格评选标准,确保“师德标兵”能发挥榜样示范作用,社会认同、群众认可。

3、坚持师德优秀、业绩突出原则。评选活动向一线教师、业绩优秀教师倾斜,调动广大教师的工作积极性。

四、评选条件

(一)认真执行国家的教育方针,遵纪守法,模范遵守社会公德和教师职业道德规范;忠诚教育事业,爱岗敬业,工作尽职尽责;坚持德育为先、教书育人,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实

学校师德标兵Microsoft Word 文档

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临朐第四中学

关于开展首届“师德标兵”评选活动的

通 知

各级部:

根据临朐县教育局《关于开展师德建设集中教育活动的实施意见》(临教字〔2013〕6号)文件要求,为大力弘扬爱岗敬业、教书育人的高尚师德,激励广大教师自觉加强职业道德修养,不断提升教师队伍素质,促进学校内涵发展,学校决定开展临朐四中首届师德标兵评选表彰活动,现将有关事项通知如下:

一、表彰名额

本次评选表彰学校师德标兵8名,初一、初二、初三各级部每级部推选3名候选人,后勤推选2名候选人,班子推选2名候选人。

二、评选范围

临朐四中现有在职在岗教师。 三、评选原则

1、坚持实事求是、客观公正原则。评选活动要做到公正、公开、公平,评选对象必须有感人的先进事迹,不得弄虚作假。

2、坚持好中选优、群众公认原则。严格评选标准,确保“师德标兵”能发挥榜样示范作用,社会认同、群众认可。

3、坚持师德优秀、业绩突出原则。评选活动向一线教师、业绩优秀教师倾斜,调动广大教师的工作积极性。

四、评选条件

(一)认真执行国家的教育方针,遵纪守法,模范遵守社会公德和教师职业道德规范;忠诚教育事业,爱岗敬业,工作尽职尽责;坚持德育为先、教书育人,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实

师德标兵(3)(1)

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用平凡书写光辉的人生

————师德标兵汇报材料

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”清早起床,梳理头发,看着鬓角的几根白发和悄悄爬上脸的皱纹,我知道青春不知不觉的已经远去。但面对我的学生,我风采依旧;面对党的教育事业,我依然从容。1996年7月我毕业于泰安师专英语教育专业,并于同期分配到母校——潮泉中学工作。从教十几年,风雨兼程、酸甜苦辣中总有甜甜的感觉在心间,让我深深体会到“教师”的光荣所在,也深刻认识到做一名教师就必须爱岗敬业、教书育人、为人师表。因此,我时刻以“学高为师,德高为范”这八个字提醒自己,用爱托起明天的太阳。

一、爱岗敬业 无私奉献

我知道,做一名优秀的教师,既要有先进的教育理念,又要有过硬的专业知识和高超的教学艺术。于是,业余时间,我广泛地阅读各种教育书籍,通过阅读来丰富自己的学识,并用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是我关注的焦点。为提高自身业务能力,我坚持每年都订阅多种业务报刊,坚持不懈地学习先进的教学理论,结合自身实际,借鉴先进的教学经验,不断完善、创新教学方法,努力在自己的课堂上营造民主、自由和愉悦的学习氛围。英语作为一门外语,学生没有学习的外部语言环境,这使得一

师德标兵汇报材料

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篇一:特教师德标兵汇报材料

无私奉献 守望心灵

我叫xx,于2002 年毕业于邯郸特殊师范学校,蓦然回首,踏上工作岗位竟已有十个年头了。作为一个特教老师,一辈子也许只能教几十个学生,即使倾注一生的心血也不可能培养出一个大学生。可是,我始终钟爱着我的事业,无怨无悔。我深深地爱着这些孩子:因为他们是社会的不幸儿,同样具有生存的权利、美好的心灵和真挚的情感,他们也要长大,也将自立,也将为国家为社会建设尽一份力,他们也是祖国的花朵,也同样需要阳光和雨露,需要爱与关怀。虽然已经饱尝了做特教教师的酸、甜、苦、辣!也使我深刻领悟到“特教教师”这一职业的真正内涵,那就是:用“高度的责任心”来托起这份沉甸甸的重任,用“无私的爱心”去润泽学生的心田。

任职八年来,虽有“山重水复疑无路”的困惑,但更多的时候是“柳暗花明又一村”的惊喜。八年的辛勤耕耘,八年的默默守护,使我深深的懂得爱心是特教教师的立德之本;耐心是特教教师的立德之道。

一、 爱心是特教教师的立德之本

特殊人群更需要特殊关爱,爱心贯穿于我教育工作的始终,用爱子之心,教育每一位孩子,在课堂上的每一个微笑,每一个关爱的眼神,每一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣

师德标兵(3)(1)

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用平凡书写光辉的人生

————师德标兵汇报材料

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”清早起床,梳理头发,看着鬓角的几根白发和悄悄爬上脸的皱纹,我知道青春不知不觉的已经远去。但面对我的学生,我风采依旧;面对党的教育事业,我依然从容。1996年7月我毕业于泰安师专英语教育专业,并于同期分配到母校——潮泉中学工作。从教十几年,风雨兼程、酸甜苦辣中总有甜甜的感觉在心间,让我深深体会到“教师”的光荣所在,也深刻认识到做一名教师就必须爱岗敬业、教书育人、为人师表。因此,我时刻以“学高为师,德高为范”这八个字提醒自己,用爱托起明天的太阳。

一、爱岗敬业 无私奉献

我知道,做一名优秀的教师,既要有先进的教育理念,又要有过硬的专业知识和高超的教学艺术。于是,业余时间,我广泛地阅读各种教育书籍,通过阅读来丰富自己的学识,并用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是我关注的焦点。为提高自身业务能力,我坚持每年都订阅多种业务报刊,坚持不懈地学习先进的教学理论,结合自身实际,借鉴先进的教学经验,不断完善、创新教学方法,努力在自己的课堂上营造民主、自由和愉悦的学习氛围。英语作为一门外语,学生没有学习的外部语言环境,这使得一

“十佳师德标兵”

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毕节地区“十佳师德标兵”20名候选人公示

发布者: 网站维护员 | 类型: 公示栏 | 发布时间: 2009-08-20 10:35:10 | 保留天数: 7 天| 级别: 普通 | 阅读次数: 362 1. 杨继勇 大方一中教师

落红不是无情物,化作春泥更护花

—— 大方一中杨继勇典型事迹

杨继勇同志从教27年以来,担任19年班主任工作、12年教研组组长、7年年级组组长。他思想过硬,依法执教,爱岗敬业,严谨治学,勇于探索,形成了他自己独特的教学风格和行之有效的教育教学方法,教育教学效果特别显著,硕果累累。深受学生、社会和家长的拥戴,是我校的教学骨干、学科带头人,取得异常显著的成绩,成为深受学生和社会欢迎的明星教师。

27个春、夏、秋、冬,“以德育德,以德育智”,一路耕耘,一路收获。年年被学校评为“模范教师”、“模范班主任”。任班主任的班级多次被学校评为“先进班级”。2001年度被授予“毕节地区优秀教师” 称号。2004年度被授予“毕节地区优秀教师” 称号。2005年10月被授予大方县首批“县级骨干教师” 称号。2008年3月被授予大方县首批“大方县名师”称号。2009年1月被授予“毕节地区第四批中小学地级骨干教

“师德标兵”演讲稿

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“师德标兵”演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家早上好。今天我演讲的题目是《愿做春蚕吐芬芳,甘为人梯育栋梁》。

海尔总裁张瑞敏说:“把一件简单的事情做好,就是不简单;把一件平凡的事情做好,就是不平凡。”爱岗敬业,我觉得只要是一名教师,都应该做到。而我做的只是一些简单、平凡的事。

今年6月份,我妈妈因中风而住进了医院,刚进医院时,不会走路,也不会说话,甚至吃饭,手都颤颤巍巍拿不稳筷子。而妈妈只有我一个女儿,按道理说,我应该时刻陪在妈妈身边,给她安慰和鼓励。但是,我却有三十八名学生要管理,我不能丢下他们。有时,眼睁睁地看着妈妈期待的目光,我只能硬下心肠,告诉妈妈:“我去学校给孩子们上课。”常常是擦干眼泪进教室。有朋友劝我:“你请几天假吧。”我说:“不行,马上就快升级考试了。我不能耽误学生,我是班主任,是他们的主心骨,学生如果看不到我,情绪会浮躁的。”就这样,我每天行色匆匆,奔走于学校与医院之间。

一天晚上,我查过宿舍后大概是10:40回到医院,结果那科室的门都锁了,我使劲拍门,最后是一位病人家属叫来护士给我开门。那位护士翻着白眼问我:“你不知道10:30锁门吗?”我连忙说:“对不起,对不起!我明天回来早点。”第二天一早,我5:30去敲门,那位护士又不耐烦地

泰安第十五中学张衍美师德标兵评选材料

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学高为师,身正为范

泰安第十五中学 张衍美

我从1997年离开泰安师范学校踏上教学工作岗位,蓦然回首,已有19个年头,师范教学楼上悬挂的“学高为师,身正为范”的标语随着历史的变迁已然不知所踪,但这句话已深深的刻进了我的心里。从教以来,我热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,积极努力,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、注重自己师德修养,任劳任怨、勇挑重担。

在这些年里,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。我深知作这一名人民教师,责任重大,首先,我加强学习,模范遵守法律法规,执行党和国家的教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教,为减轻学生学习负担,注重提高学生课堂学习效率,尽量减轻学生课外学习负担。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,我想“要想正人,必先正己”。所以无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。以教书

〔2017〕安全生产标兵评选办法

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年度安全生产标兵评选办法

为提高公司安全生产管理水平逐步实现安全生产标准化,塑造一个良好的安全企业形象,现开展安全生产标兵评选活动。通过实施有效的激励,充分调动全体员工的安全生产积极性,增强员工的安全意识,到达表彰先进、激励后进的目的。通过评选活动,号召全体员工要以身边的模范任务作榜样,认真贯彻执行公司的各项安全规章制度和安全操作规程,从而有效地提高员工的整体安全素质。

一、评选范围

车间生产一线员工 二、评选原则

实事求是,公平、公正,综合评价。 三、评选条件

1、热爱本职工作,在实际工作中积极肯干,尽职尽责,起到模范带头作用,严格遵守各项安全管理制度,并针对本部门(科室、班组)的安全生产工作提出建设性的意见。

2、及时处理或上报,对消除重特大安全隐患,防止重特大伤亡事故的发生或促进安全生产状况的好转做出了贡献。

3、全年中没发生任何违章违纪及安全事故,同时敢于

指出、纠正或举报工作中存在的“三违”现象;

4、自觉遵守公司安全生产规章制度,认真执行安全生产各项任务,在安全生产工作中起模范带头作用,在职工中有一定群众威信;

5、在班组安全生产建设中能够发挥个人作用,积极协助班组长完善班组管理。

6、发挥正能量,有其他能够积极促进安全生产