休闲体育概论笔记

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休闲体育概论

标签:文库时间:2024-07-17
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《休闲体育概论》复习资料

一、单项选择题

1、下面哪一项不属于休闲活动的特性 。 A自由性 B自主性 C自觉性 D专业性 2、休闲体育的研究对象不包括以下 。

A休闲体育意识 B休闲体育行为 C休闲体育现象 D休闲体育消费 3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种 。 A 运动 B 游戏 C 生活方式 D 精神状态 4、西方休闲观的主要思想特点是 。

A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观 B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观 C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观 D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观 5、生命质量的构成一般可分为五个要素是 。 A健康、安全、文化、经济状况、精神状况

B经济状况、意识形态、安全、健康、文化 C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全

D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况 6、休闲体育的第一个功能指的是 。

A 社会功能 B 经济功能 C 放松功能 D 象征功能 7、休闲体育的模式是指 。

A 健康+游戏 B、健康+训练 C、健康+比赛 D、健康+乐趣 8、休闲体育自己独特的文化特征 。

A 娱

休闲体育概论论述和案例分析

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论述 1

运用项目管理理论举例说明一个休闲体育活动管理所涉及的知识领域及各领域的注意事按照管理理论,休闲体育活动管理主要包括以下九个方面的知识领域,分别是休闲体育活动中的整体管理,范围管理,时间管理,费用管理,质量管理,人力资源管理,沟通管理,风险管理以及采购管理。 以举办龙舟赛为例 (一) 制定龙舟赛事章程

龙舟赛事经申请得到批准,制定赛事章程 (二) 制定龙舟赛事初步范围说明书

制定龙舟赛事初步范围说明书概括的说明龙舟赛事的范围 (三) 制定龙舟赛事管理计划

确定编写协调与组合所有部分计划,形成体育赛事总体计划 (四) 指导与管理龙舟赛事执行

执行龙舟赛事计划所确定的工作,实现龙舟赛事范围说明书所确定的目标要求 (五) 监控龙舟赛事各项工作

监视和控制龙舟赛事的启动规划执行和结束过程,实现龙舟赛事制定的目标 (六) 整体变更控制

审查所有的变更请求,批准变更并控制可交付成果和组织过程生产 (七) 龙舟赛事收尾

最终完成龙舟赛事的所有工作任务,正式结束该项活动。

项。

2

休闲体育不会是边缘学科,反而会成为主流学科,成为主流学科已经成为必然。

休闲体育是人们在自由支配的时间里,通过体育运动的方式,以直接或间接的体验,满足身心需求的一种自觉自足

休闲体育概论论述和案例分析

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论述 1

运用项目管理理论举例说明一个休闲体育活动管理所涉及的知识领域及各领域的注意事按照管理理论,休闲体育活动管理主要包括以下九个方面的知识领域,分别是休闲体育活动中的整体管理,范围管理,时间管理,费用管理,质量管理,人力资源管理,沟通管理,风险管理以及采购管理。 以举办龙舟赛为例 (一) 制定龙舟赛事章程

龙舟赛事经申请得到批准,制定赛事章程 (二) 制定龙舟赛事初步范围说明书

制定龙舟赛事初步范围说明书概括的说明龙舟赛事的范围 (三) 制定龙舟赛事管理计划

确定编写协调与组合所有部分计划,形成体育赛事总体计划 (四) 指导与管理龙舟赛事执行

执行龙舟赛事计划所确定的工作,实现龙舟赛事范围说明书所确定的目标要求 (五) 监控龙舟赛事各项工作

监视和控制龙舟赛事的启动规划执行和结束过程,实现龙舟赛事制定的目标 (六) 整体变更控制

审查所有的变更请求,批准变更并控制可交付成果和组织过程生产 (七) 龙舟赛事收尾

最终完成龙舟赛事的所有工作任务,正式结束该项活动。

项。

2

休闲体育不会是边缘学科,反而会成为主流学科,成为主流学科已经成为必然。

休闲体育是人们在自由支配的时间里,通过体育运动的方式,以直接或间接的体验,满足身心需求的一种自觉自足

体育概论复习笔记

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体育概论复习笔记

引言:

一、体育概论在我国的发展过程 欧美

引进阶段

发展过程 苏联

建立发展:1985年曹湘军《体育概论》

二、体育概论的研究对象与范围

体育概论以体育社会文化现象为自己的研究对象。 首先的从整体把握体育各方面和全部过程 、其次从宏观层面揭示体育的基本特征与发展规律、还必须回答体育生成。发展和存在价值等最基本的问题。 三、体育概论的学科性质和学科地位

学科:是科学研究里面体系相对独立,理论相对完整的分支。 体育概论是一个综合学科。

它具有完整性、宏观性 、 综合性、高度概括性的特征。 四、体育概论的特点

理论性与思想性、应用性、概括性和抽象性、综合性和创新性 五、《体育概论》的教学目标

学习它的意义:更新体育观念、促进学科建设、指导体育教学和体育改革的实践。 学习体育概论的意义:

1、 完善体育学科体系的需要 2、 完善体育交流的需要 3、 分析体育实践问题的需要

第一章 什么是体育 体育的基本特征:

1、 以身体活动为基本手段 2、 以人自身发展为目的

3、 以主客体统一为存在方式,动机与效果统一于人本身 概念:是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 体育概念的历史

体育概论复习笔记

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体育概论复习笔记

引言:

一、体育概论在我国的发展过程 欧美

引进阶段

发展过程 苏联

建立发展:1985年曹湘军《体育概论》

二、体育概论的研究对象与范围

体育概论以体育社会文化现象为自己的研究对象。 首先的从整体把握体育各方面和全部过程 、其次从宏观层面揭示体育的基本特征与发展规律、还必须回答体育生成。发展和存在价值等最基本的问题。 三、体育概论的学科性质和学科地位

学科:是科学研究里面体系相对独立,理论相对完整的分支。 体育概论是一个综合学科。

它具有完整性、宏观性 、 综合性、高度概括性的特征。 四、体育概论的特点

理论性与思想性、应用性、概括性和抽象性、综合性和创新性 五、《体育概论》的教学目标

学习它的意义:更新体育观念、促进学科建设、指导体育教学和体育改革的实践。 学习体育概论的意义:

1、 完善体育学科体系的需要 2、 完善体育交流的需要 3、 分析体育实践问题的需要

第一章 什么是体育 体育的基本特征:

1、 以身体活动为基本手段 2、 以人自身发展为目的

3、 以主客体统一为存在方式,动机与效果统一于人本身 概念:是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 体育概念的历史

北京体育休闲产业发展报告

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北京市大力发展体育休闲产业的

政策建议

研究报告书

香港骏豪集团公司

2002年7月

2001年7月13日,北京市成功获得2008年奥运会主办权。对于北京而言,这是世界赋予的一次历史性机遇,必将推动古都北京大踏步走向现代化。为此,北京市提出了“绿色奥运、人文奥运和科技奥运”的主题,契合着北京城市现代化进程的基本轨迹。既然奥运对北京的未来有如此一、奥运城市在举办奥运之前和之后体育休闲产业的对此发展情况,希望分析出普遍规律,并选两个城市案例,一个是好的典范,一个是不好的典范。二、北京目前体育休闲产业的现状,与北京国民经济发展、其他行业发展的关系,与百姓生活、精神文明建设的关系。三、在举办奥运的大背景下面,在未来北京产业规划中,体育休闲应该放在什么位置?在发展休闲产业方面,如何发挥市场的力量?政府的角色如何扮演?四、举办奥运,要兴建大量楼堂馆所,如何把它们和未来的北京体育休闲产业规划联系起来,避免造成奥运之后闲置浪费现象。五、对北京体育休闲产业规划、发展步骤的具体建议等。

既然奥运会在中国以致世界经济活动占有如此重要的地位,并且其地位还在快速上升,那么其对扩大国内需求和协调城乡发展过程中又会起到什么样的作用呢?我国目前到底是不是到了

体育概论

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一、 体育概论学科的发展概况 (一) 引进与移植阶段: (二) 探索与总结阶段

1961年出版了《体育理论讲义》 (三) 挫折与总结阶段

“文化大革命” 停滞状态,拉大了与世界先进国家的差距 (四) 发展与丰富阶段

二、体育概论的研究对象、范畴与学科定位

(一)研究对象:体育概论是从宏观上研究体育的本质,基本特征及其一般规律的学科。 (二)范畴:①体育的概念与本质;

②体育的价值与体育目的;③体育过程与规律;④体育途径;⑤体育手段与方法; ⑥体育科学;⑦体育文化;⑧体育体制;⑨体育发展趋势

(三)学科定位:体育概论是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,研究体育实践和体育理论发展一般规律以及其中的认识和方法论问题的学科。 体育概念的定义:体育是以身体运动为基本形式和手段以促进人身心健康发展、推动社会文明进步为目的的一种的社会文化活动。 三、体育概念的分类

1、按体育实施场所分为:家庭体育、学校体育、社区体育

2、按体育参与者的年龄分为:婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育

3、按体育参与者的职业分为:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 4、按体育发展的年代分为:古代体育、近代体育、现代体育、当代体育 5、按体育属性分为:健身体育、竞技

体育休闲设施项目建设申请

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泓域咨询MACRO/ 体育休闲设施项目建设申请

体育休闲设施项目建设申请

一、项目背景

1、“十三五”时期,要紧紧围绕全面建成小康社会,加快建设经济强市、创新强市、文化强市、生态强市,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。经济强市目标。经济保持健康发展,到2020年,财政收入突破400亿元,固定资产投资累计突破1万亿元。工业强市地位基本确立,二、三产业所占比重力争达到90%以上,规模以上工业企业力争达到3000家,全市工业化率达到52%。城区经济总量占全市比重达到40%以上,力争2-3个县进入全省同类县先进行列。战略性新兴产业比重、经济外向度显著提升。

2、十八大以来,我国坚定实施创新驱动发展战略,深化体制机制改革,特别是“放管服”改革,优化营商环境,推进大众创业万众创新,不断激发全社会的创新活力。一是全社会的创新投入不断提升。2017年全社会研发投入1.75万亿元,比上年增长11.6%,占国内生产总值的比重达到2.12%。研发费用加计扣除等一系列普惠性税收优惠政策调动企业不断加大创新投入。二是全社会创新意识普遍增强。各级政府深入贯彻创新发展理念,围绕支持创新不断优化管理和服务,有利于新技术新产业新业态新模

泓域咨询MACR

体育概论大纲

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体育概论 引导

一、 体育的产生与发展

(一)体育产生与发展的5个阶段: 1、初步形成阶段 我国体育学的形成源于对体育原理、体育基本理论问题的探索。 2、引进与移植阶段 我国全面引进苏联体育制度的同时,也引进苏联的体育理论体系。

3、探索与总结阶段 在苏联基础上,我国开始建设自己的体育理论体系,1961年,体育学院本科教材《体育理论》出版。

4、挫折与停顿阶段 文化大革命,我国体育学发展处于停滞阶段。

5、发展与丰富阶段 1978年召开了《体育理论》教材座谈会,确定了各个学科,大学开设了体育专业,开展本科、研究生教育。基本特点:进一步深化了对体育学科本质 和属性的理解,体育科学发展日趋规范,学科设置与社会需求紧密结合,体育学在整个科学体系中的地位逐步提高,学科建设进入一个良性发展大好时期。

二、体育概论的学习目的与意义 (一)目的:

体育概论旨在探讨体育的基本概念,力图增进人们对体育本质的准确把握,深入揭示体育发展的一般规律,力求使体育中的各种关系得到更加完整的阐释,引导人们以实事求是的科学态度,发现并探讨体育实践中的各种问题,提高体育工作者的鉴别是非和分析问题的能力,探讨体育基本功能及其过程,并从宏观上认识体育制度、途径

体育概论复习

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复习

第一章 体育与体育科学

(重)

体育(广义的):指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育(狭义的):是通过身体活动、增强体质、传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。

竞技运动:是指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。 身体锻炼:是指以健身、医疗、卫生为目的的身体活动。

身体娱乐:是指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。 。

总概念视图:

文 化 文 化、娱 乐 体育和体育活动 教 育

竞 技 运 动 身体锻炼和身体娱乐 体 育 (狭义的) 注:广义的体育(亦体育运动),广义的体育的上位概念是文化(人类中文化),下位概念是广义体育的三个组成部分:狭义的体育(身体教育)、竞技运动和身体锻炼、