同步作文与阅读训练

“同步作文与阅读训练”相关的资料有哪些?“同步作文与阅读训练”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“同步作文与阅读训练”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

阅读与作文训练之写人篇(3)

标签:文库时间:2024-07-08
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阅读与作文训练之写人篇

——抓住人物的言行描写塑造人物形象

《最后四根棒冰》

三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而掺进了沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四分。

那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会烊掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗,风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。

马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货,车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。 第一辆车在小男孩面前停住。等后面两辆赶上来。

“老大爷,买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷,我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着几份哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就……” 车夫的目光落在小男孩的身上,满脸的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫了眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“

阅读与作文训练之写人篇(5)

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阅读与作文训练之写人篇

——详略得当,彰显人物品质

《罗圈腿的小猎狗》 曹文轩

一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。 猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。 河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。 放

阅读与写作训练二

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阅读与写作训练(二) 姓名:____________

阅读达标训练:

小鹅学游泳

一天早上,鹅妈妈带着小鹅去小河边散步,小鹅看见两只大白鹅在小河里快乐地游来游去,就对妈妈说:“我也想去学游泳。”鹅妈妈听见了,高兴地说:“好啊,我来教教你吧。” 于是,小鹅每天吃完早饭,就跟着妈妈到小河边学习游泳,它学得很认真。 后来,小鹅长大了,它可以像别的白鹅那样在小河里自由自在地玩耍了。 1、 照样子仿写词语。 例1、 游来游去 ..例2、 自由自在 ..2、 在表示动作的词语下面画“√”。

跑步( ) 脚步( ) 跑步机( ) 步伐( ) 散步( ) 3、 在水里能够自在玩耍的小鹅,心里会想些什么呢?请写一写。

苏教版 3 年级上册同步作文训练

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苏教版三年级语文上册同步作文训练 习作1第一次习作 话题导入:

驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

1、收集素材。同学们在日常生活中要留心观察周围的事物,并有意识地将所见、所闻

苏教版 3 年级上册同步作文训练

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苏教版三年级语文上册同步作文训练 习作1第一次习作 话题导入:

驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

1、收集素材。同学们在日常生活中要留心观察周围的事物,并有意识地将所见、所闻

苏教版 3 年级上册同步作文训练

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苏教版三年级语文上册同步作文训练 习作1第一次习作 话题导入:

驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

1、收集素材。同学们在日常生活中要留心观察周围的事物,并有意识地将所见、所闻

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苏教版三年级语文上册同步作文训练 习作1第一次习作 话题导入:

驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

1、收集素材。同学们在日常生活中要留心观察周围的事物,并有意识地将所见、所闻

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驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

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苏教版 3 年级上册同步作文训练

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苏教版 3 年级上册同步作文训练

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苏教版三年级语文上册同步作文训练 习作1第一次习作 话题导入:

驾驶着心灵的小船,在作文的海洋里迎风踏浪。

我们已经上三年级了,这是我们第一次习作。在一二年级时,我们已经开始练习写一段简单的话,把句子连成段等,这些都是为今天我们写作文面准备的。首先,大家要明白,写作并不是一件可怕的事。我们课本中的《学会查“无字词典”》,只不过就是写爸爸和聪聪在旅游途中,爸爸教聪聪理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个词,从而告诉大家:生活,就是一部无字的词典,我们要善于从生活中去学习、思考。《做一片美的叶子》就地通过观察,写出了叶子的形态美;通过思考,写出了叶子的精神美。从而倡导我们为了我们的大树——祖国,要做一片乐于奉献的叶子。多么简单,多么熟悉的生活场景。我们把自己的生活写下来,也会成为一篇篇精彩的作文。大家在写作时,只管随意去写,不要考虑你的父母和老师对你写出的作文将会做怎样的评价,不要给自己太多的压力,也不要对写作文有种莫名其妙的恐惧心理,你就把这当作生活中的一桩小事,时间长了你就会发现写作文原来十分轻松,写作文是件再简单不过的事。那么怎样才能写好作文,下面给大家提几点建议:

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