组织行为学模拟测试题2021

第一阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》（总分100分）

时间：90分钟

学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、当前世界上研究组织行为学的通行方法是（）这种研究方法已经历了趣味性、科学性、普及化三个阶段。

A、实验法

B、民意测验法

C、理论法

D、数量统计法

2、通常人们在知觉过程中，通过获得知觉对象某一行为特征的突出印象，而将其扩大成为整体行为特征的认知活动作为（）。

A、首因效应

B、晕轮效应

C、对比效应

D、相似效应

3、在群体决策中，让人敝开思想，畅所欲言的方法是（）。

A、德尔菲法

B、提喻法

C、头脑振荡法

D、前提分析法

4、强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用，但应以（）为主。

A、负强化

B、正强化

C、正负同时强化

D、反强化

5、在沟通网络中，正确性高，速度快，有确定的领导人，但士气低，适应工作慢的沟通方式，属于（）。

A、链式沟通方式

B、轮式沟通方式

C、圆形结构沟通方式

D、星式沟通方式

6、企业面貌、产品外观包装、技术工艺设备特性和标志属于组织文化结构中的（）。

A、精神层

B、制度行为层

C、物质层

D、管理生产层

7、能够给企业带来潜在收益价值的一种资本形式属于（）。

A、企业文化

B、经

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》 （总分100分） 时间：90分钟

学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、近十几年来组织行为学研究中新兴的技术方法之一是（ ）。A、理论模型 （ ）。 A、晕轮效应 A、振荡头脑法 A、马斯洛 A、组织承诺 A、组织制度 A、灵魂

B、近因效应 B、提喻法 B、斯金纳 B、连续承诺 B、管理精神 B、实质

C、对比效应 C、德尔菲法 C、亚当斯 C、规范承诺 C、社会组织 C、风气

D、定型效应 D、方案前提法 D、弗隆 D、情感承诺 D、组织文化 D、精神

3、一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法（

cheng

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷

考试科目:《”组织行为学”》（总分100分）

时间：90分钟

学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、组织行为研究的三个层次——个体、群体和组织都涉及（）问题。

A、人性

B、社会 C 资源D、道德

2、不稳定环境中，组织管理承诺的重要性是（）。

A、上升的

B、不变的

C、下降的

D、都可能

3、通过改变人们的自我感觉、自我认识来改变和调整人的行为的理论也称认知理论，即

（）理论，说明和分析人们行为活动因果关系。

A、领导

B、归因

C、双因素

D、群体活动

4、强化理论是美国心理学家（）提出的。

A、斯金纳

B、麦克利兰

C、波特

D、劳勒

5、研究表明（）人组成的中等规模的群体决策最有效，能提出更为正确的决策意见。

A、2-5

B、4-5

C、8-9

D、5-11

6、组织环境中最主要的资源是（）资源。

A、人力

B、资金

C、文化

D、领导

7、对需要信息加工的复杂工作来说，较高的总体智力水平和（）能力是成功胜任的必要保证。

A、体力

B、言语

C、心理

D、实践

8、职业承诺和组织承诺（）是一致的。

A、永远

B、有时

C、不可能

D、基本

9、一般情况下，安排（）的人开展突击性、开

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》 （总分100分） 时间：90分钟

学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、当前世界上研究组织行为学的通行方法是（ ）这种研究方法已经历了趣味性、科学性、普及化三个阶段。 A、实验法

B、民意测验法

C、理论法

D、数量统计法

2、通常人们在知觉过程中，通过获得知觉对象某一行为特征的突出印象，而将其扩大成为整体行为特征的认知活动作为（ ）。 A、首因效应 A、德尔菲法 A、负强化 属于（ ）。 A、链式沟通方式 C、圆形结构沟通方式 A、精神层 A、企业文化

B、制度行为层 B、经济文化

B、轮式沟通方式

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》 （总分100分） 时间：90分钟

学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、当前世界上研究组织行为学的通行方法是（ ）这种研究方法已经历了趣味性、科学性、普及化三个阶段。 A、实验法

B、民意测验法

C、理论法

D、数量统计法

2、通常人们在知觉过程中，通过获得知觉对象某一行为特征的突出印象，而将其扩大成为整体行为特征的认知活动作为（ ）。 A、首因效应 A、德尔菲法 A、负强化 属于（ ）。 A、链式沟通方式 C、圆形结构沟通方式 A、精神层 A、企业文化

B、制度行为层 B、经济文化

B、轮式沟通方式

组织行为学试题二

一、填空题 (每小题1分,共14分)

1.作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的_________.

2.由于知觉含有一定的意义,使知觉带有_________,能在一定程度上调节人的行为.

3.气质类型是有_________的基本特征按照一定的方式结合而成的气质结构.

4.信息沟通的传达工具不仅限于语言,文字,符号,也包括_________和行为.

5.个体之间的差异也是冲突的来源.一些人的_________或知觉方式可能导致与他人的冲突.

6.在布莱克和莫顿的领导方格图中,横坐标表示领导者对生产的关心程度,纵坐标表示领导者对_________的关心程度.

7.利克特经过长期研究,1961年将企业管理的领导方式归结为四种体制,其中他认为理想体系的体制是_________.

8.决策是人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化_________的活动.

9.决策的_________,科学化和群体化,是提高领导决策水平的必由之路.

10.期望理论有时亦被称为\理论\其中V 是指_________.

11.组织体制一般有首长制,委员会制,______

组织行为学试题一

一、 一、 填空题（每题1分，共14分）

1、组织行为学是研究一定组织中人的心理和____规律性的科学。

2、管理是协调、____和指挥共同劳动的人们，为达到预期目标，取得尽可能好的效益的过程。

3、____是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。 4、能力是个人完成某种活动所必备的________。

5、在群体的类型中，对于发展新思想和新产品，________更有效。

6、在减少冲突策略的研究中，托马斯和他的同事提出了处理冲突的二维模式，其中两个维度是______和武断性。

7、通路目标模式是以________和领导四分图为依据的。

8、属于需要型激励理论的主要有马斯洛的需要层次论、奥德弗的ERG理论、赫兹伯格的______理论和麦克利兰的成就需要理论。

9、认知心理学派的激励理论都认为了解人的____________对有效地激发人的行为动机，预测人的行为具有决定性作用。

10、美国心理学家亚当斯根据社会心理学中________理论于1963年前后提出公平理论。

11、组织是一个有共同目标和一定边界的社会实体和活动过程及_______。 12、按照强化理论，只要控制________就可达到控制和预测人的行

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》 （总分100分） 时间：90分钟

学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题

（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、组织行为研究的三个层次——个体、群体和组织都涉及（ D ）问题。 A、人性 B、社会 C 资源 D、道德

2、不稳定环境中，组织管理承诺的重要性是（D ）。 A、上升的 B、不变的 C、下降的 D、都可能

3、通过改变人们的自我感觉、自我认识来改变和调整人的行为的理论也称认知理论，即 （ B ）理论，说明和分析人们行为活动因果关系。 A、领导 B、归因 C、双因素 D、群体活动

4、强化理论是美国心理学家（A ）提出的。 A、斯

组织行为学

第一章 导论

一、组织行为学的相关学科

心理学—能力、动机、态度、认知、学习、压力、情绪 社会学—群体动力、权利、冲突、组织理论、组织变革 社会心理学—态度、沟通、人际关系、群体动力、社会知觉 人类学—价值观、组织文化、跨文化分析 政治学—冲突、组织政治、活动、权利 管理学—激励、领导、控制、组织设计

心理学：是一门研究人类心理活动的学科。分支很多，与组织行为最接近的是工业和组织心理学

社会学：是一门研究社会现象、社会活动的学科。更关心群体和社会行为 社会心理学：是心理学与社会学相结合的产物。关注人与人之间的互动

人类学：是一门研究人类躯体结构、文化发展的学科。是人类学的主要分支，对民族文化和价值观的研究很有用

政治学：是一门研究人类政治活动的学科。关心政治环境中的个体、群体行为，内容涉及权利、冲突等

管理学：是一门研究管理过程、管理技术与方法的学科。对激励、领导等问题的研究与组织行为又重复交叉 第二章 能力与人格 一、人格

概念：个体独有的稳定的心里特征的总和，它决定了一个人的行为方式与他人的差异。

1

（1） 人格是一个人的心理特征，如聪慧、诚实、懒惰、自信、独立、果断、坚韧、

乐观等

（2） 人格是有结构的。

（3） 人格是稳

一章 走近OB [综合练习题] 一、 名词解释：

1． 组织 ： 组织是为了达到个体和共同目标而一起工作的人的集合。

2． 组织行为学：组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理者预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。

3． 组织公民行为：组织公民行为是一种非组织规定，而由员工自发产生，对组织或同事的利他行为行为。 二、 填空题：．

1．经济人（或理性人）假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设。

2．提出X、Y理论的是 麦戈雷格 。

3. 19世纪， 欧文 在企业中试图建立一种新型的人际关系，所以他被称为“人际关系之父”。

4． 组织公民行为 是一种非组织规定，而由员工自发产生，对组织或同事的利他行为行为。

三、 单选题：

1．人们把综合性很强的学科定名为“行为科学”的时间为（ B ） A．1932年 B．1949年 C．1958年 D．1961年

2．除了考虑人在本能上确有多种需要及其满足之外，还将人的信仰和价值观放在重要的位置。这种人性假设称为