小卷霸六年级下册语文试题

益阳市2017年小学六年级质量检测卷

六年级语文（试题卷）

（时量：80分钟 总分：100分） 第一部分 积累与运用（40分）

一、选择正确答案，将序号填入相应的答题卷内。（16分） 1．下列加点字读音完全相同的是（ ）。

A.提高 提防 提升 B.勉强 强调 强词夺理 ．．．．．．C.含糊 糊弄 糊涂 D.喝令 喝住 齐声喝彩 ．．．．．．2．下列词语的书写完全正确的一组是（ ）。

A.精兵减政 相提并论 鹬蚌相争 B.屏息静立 独出新裁 蜂拥而来 C.鱼贯而入 奄奄一息 见微知着 D.自作自受 精益求精 触类旁通 3．下面三个句子，成语运用恰当的一句是（ ）。

A.中国海军护航舰队在索马里海域大显神威，安全护航了各国商船。 ．．．．B.对于他的无理取闹，我们早已欣喜若狂。 ．．．．

C.听了颜回的演奏，孔子感激涕零，情不自禁地手舞足蹈起来。 ．．．．4．下列说法正确的一句是( )

A .“良药苦口对忠言逆耳”“高山对流水”“流芳百世对遗臭万年”这三组对子都是正确的。

B.“开展教育”“开展活动”“开展会议”“开展工作”这四组词语的搭配都是正确的。

C.“他性格

? ?）?钟?? 分6?.01?002?8 ? （ ? ?卷 ? 试? ? ? ?末测 ? ?期 级线文等?? 语 ? ?级 ? 年? ? 三 ? ?期 ? ?学 ? 一 封 ? 第 ? ?度 名?年姓?? 学 ? ? 1 ? 1 ? 0 ?2 ?- 密0 1? 0 ? 2 ? 学? ? 小 ? ?店 级?班?段 ? 市 ? ? 南??济????一、看拼音写词语。

wú yuán wú gù jīng xīn dòng pò lia fang pū tiān gài dì ( ) ( ) ( ) ( ) Duàn liàn ji? rán cū bào qī fù mù dang kǒu dāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听故事，写出其中蕴涵的道理

六年级语文期中下册专项训练题

一、积累运用。40分

1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán Shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù huàn xiǎng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）( )

kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī zī xún （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） ( )

chú chuāng

六年级语文期中下册专项训练题

一、积累运用。40分

1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán Shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù huàn xiǎng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）( )

kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī zī xún （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） ( )

chú chuāng

六年级下册小练笔（1）

姓名________

一、写出下列单词。

1.older(反义词) 2.longer(反义词) 3.smaller(反义词) 4.strong(比较级) 5.thin(比较级) 6.weak(比较级) 7.heavy(比较级) 8.nice(比较级) 9.he（宾格） 10.beautiful(比较级、最高级) 11.I(名词性物主代词) 12.funny(比较级) 13.cm(完全形式) 14.study(三单形式) 15.child(复数) 16.good(比较级、最高级)

[学而时习之，不亦说乎。 ----孔子]

六年级下册语文第二周复习与回顾

姓名 成绩

一、读拼音写词语。12分

qì ɡài rǔ zhī bì bǎnɡ dànɡ dí ch?n āi ɡuàn ɡài （ ） （ ） （ ） （ ）( ) （ ） xùn sa yánɡ yì m?i ɡui yù xia shu? dà wú p?nɡ （ ） （ ） （ ） （ ）( ) 二、选择正确的读音6分

依恋（liàn niàn） 哺育（ pǔ bǔ ） 堤岸（dī ．tí） ．．．．．．．．．收敛（liǎn niǎn） 蜿蜒（wān ǎn） 悄然无声（qiǎo qiāo） ．．．．．．． w．．．．．三、选字填空

苏教版六年级语文下册《烟台的海》教学设计 教案背景：

《烟台的海》是苏教版第十二册第一单元的一篇课文。课文结构清晰，采用了总—分—总的结构，在介绍海上独特景观时采用了季节的变化顺序从冬—春—夏—秋；人景交融，将烟台的海与烟台的人有机的结合在一起，先景后人，相得益彰；语言生动，文中采用了大量比喻、拟人手法给学生的语言积累提供了条件；图文并茂；课文中的两幅插图仿佛将学生带入了波涛汹涌、气势磅礴的情境——烟台的海边。实事求是地说编者给我们六年级的学生选择了一篇品质兼美且示范性很强的文章。 教材分析：

《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美，写法上也着鲜明的特色。 教学方法：

1、品词析句法；2、借图促情法；3、朗读感悟法。 教学目标： 1、知识目标：

学会并理解描写大海的词语：凝重，前赴后继，锲而不舍，壮观，壮丽，惬意，呢喃细语，轻盈。 2、能力目标：

1) 正确、流利、有感情地朗读课文。

1

2) 能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能模仿造句。 3)

苏教版六年级语文下册《烟台的海》教学设计 教案背景：

《烟台的海》是苏教版第十二册第一单元的一篇课文。课文结构清晰，采用了总—分—总的结构，在介绍海上独特景观时采用了季节的变化顺序从冬—春—夏—秋；人景交融，将烟台的海与烟台的人有机的结合在一起，先景后人，相得益彰；语言生动，文中采用了大量比喻、拟人手法给学生的语言积累提供了条件；图文并茂；课文中的两幅插图仿佛将学生带入了波涛汹涌、气势磅礴的情境——烟台的海边。实事求是地说编者给我们六年级的学生选择了一篇品质兼美且示范性很强的文章。 教材分析：

《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美，写法上也着鲜明的特色。 教学方法：

1、品词析句法；2、借图促情法；3、朗读感悟法。 教学目标： 1、知识目标：

学会并理解描写大海的词语：凝重，前赴后继，锲而不舍，壮观，壮丽，惬意，呢喃细语，轻盈。 2、能力目标：

1) 正确、流利、有感情地朗读课文。

1

2) 能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能模仿造句。 3)

2013学年第二学期小学六年级语文期中检测卷

（时间：90分钟 满分100分）

题 号 得 分 评 分 员 密 封 线 内 不 要 答 题 一 二 三 四 卷面整洁 成绩 学校 班别 姓名 考号 成绩 看清想好再动笔，卷面整洁得2分。 一、基础（24分） 1、抄写下面的字。（3分）

挪 勃 旬 匪 鼎 屉 魔 币 乖 毒

2、读拼音，写汉字。（8分） zhēnɡ yānɡ ɡuànɡ bù

（ ）融 插（ ） （ ）街 恐（ ）

qún chú xiù

西藏2021年六年级下册语文试题-期中测试题C卷

一、积累与运用 (共14题；共61分)

1. （1分）读一读，选出划线字的正确读音。

聊________天（láo liáo）草坪________（píng pǐng）

烟囱________（cōng tōng）叮________咛（dīng díng）

2. （1分）把四字词语补充完整，并选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________不倦众星________ ________雀无声

________不安大名________ 脱________而出

（2）形容人的名气非常大时，我们可以用________；做事很投入，废寝忘食，可以用________；考试时，大家专心致志做题，教室里可以用________来形容；形容内心很不安时，可以用________。

3. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）

A . 辉煌手急眼快诸亲六眷

B . 郎中精神抖擞兴致勃勃

C . 标致键步如飞身强力状

D . 可怜文质杉杉胸有成竹

4. （1分）解释词语的意思。

①争先恐后：________。

②鱼贯而出：________。

③愚不可及：________。

④气喘吁吁：________。