高考英语阅读理解命题特点

第二部分阅读理解A部分命题的特点和规律

阅读理解A部分试题主要是考查考生对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现在篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。从另一方面来说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。因此，阅读理解A部分试题是一个综合性很强的能力测试试题。

阅读能力一直是各种英语考试考查的重点。在全国硕士研究生入学考试中阅读理解的A部分占了整个试卷分值的40%，而且其他部分与阅读理解也密切相关。英译汉以它为基础。完形填空只有理解整篇文章的意思才能选对答案。分析典型范文又是写作的基础。此外，掌握外语最重要的两个因素——词汇量和语感，都是主要通过阅读获得的。因此考生要在考研英语中获得成功，阅读理解是关键。

一、阅读理解A部分命题的基本指导思想

1《大纲》对阅读理解A部分的评价目标

命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章），而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该

2008年高考英语阅读理解题命题

2008年高考英语阅读理解题命题预测

近年来，高考英语阅读理解涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等多方面题材。《新课标》对高考英语阅读理解题型做了具体要求，其中一条就是能阅读一般的英文报刊材料，获取主要信息，了解当代发生的重大事件，包括科技、文化、环保等方面。因此，2008年高考新闻报道类阅读理解必将成为热点。

【预测热点一】科技类

“嫦娥一号”的成功发射显示了中国科技的飞速发展，这无疑是各大报纸、杂志报道的热点，更是高考命题者命题的热点。

【解题技巧】

主要题型为词义猜测题和语义理解题。这类题考查同学们对英语文章中生词的解释意义、代词的指代意义或短语和句子的含义。常见的提问方式有：What does the word/phrase“…” in Paragraph…mean?

【例题剖析】

根据“嫦娥一号”新闻报道，选出正确的答案。

China to Launch 1st Lunar Probe Chang’e I This Year

China says the launch of its first lunar probe Chang’e I is just around the

历年考研英语试题命题特点及规律

无需积分，无需回复，只要你带宽足够大，你资料就足够多！大家网考研论坛http://www.77cn.com.cn/forum-28-1.html真正的全免费公益性考研论坛，等待您的光临！
声明：本资料由 大家论坛考研论坛http://www.77cn.com.cn/forum-28-1.html 收集整理，转载请注明出自 http://www.77cn.com.cn

历年考研英语试题命题特点及规律(阅读理解B部分)
第三部分阅读理解B部分命题的特点和规律
一、阅读理解B部分总体分析
(一)命题的基本指导思想
根据2006年《英语考试大纲》修订部分的内容，阅读理解B部分现有三种备选题型(包括2005年增加的选择搭配新题型)。每次考试从这三种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有：
1.一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2.在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中2~3个段落在文章中的位置已给出。
3.在一篇长度约500词的文

高考英语完形填空命题特点

1. 短文长度200词左右，生词少，难度适中。 2. 首句无空格，提供语境。5-10词设一空（人名、 地名、日期、数字不在之列）。隔词数越少， 题目越难；反之亦然。

3. 选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类 词或属同一范畴，或近义或异义，或与前 后配成词组。故干扰性、迷惑性大。

4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主，虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%，其中又以动、名、形为主。

5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项；有些甚至要求在通篇理解的基础上，正确把握上下文的逻辑关系，才能正确判断和选择。 英语完形填空解题步骤 1. 通读全文，统揽全局。 2. 逐句分析，确定选项。 3. 通盘理解，上下一致。 4. 复读全文，核对答案。 完形填空解题分类实例分析 一 按词类分： 1.实词 二. 按形式分： 1.单纯性选择

3.近义词选择

5.惯用法选择

三. 按句义选择 四. 按语义选择 1.实词 例1：

Everyone want

高考英语阅读理解宝典

在高考中，阅读能力测试所占的比值在各种题型中是最大的。阅读理解(Reading Comprehension) 和完型填空(Cloze Reading)是高考英语的半壁江山。 “知己知彼，方能百战不殆”，要想在高考中取得优异的英语成绩，必须对其备考方略有足够的认识。

一、六字真言 1、重

“重”——“重文本”。读懂文章最重要。

文本是题源所在，如果将考生比作勘探人员，那么文本就是他们的勘探场所。撰题者正式通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让考生去发掘。所以读懂文本不仅是正确解题的第一步，也是最关键的一步。

但是，快速读懂一篇文章却非易事，需要进行大量的阅读习练。高超

的阅读真功夫有赖良好的阅读习惯的培养。既要读得快，又要读得懂，良好的阅读习惯是保障。 1）改正阅读的不良习惯

错误一：每个单词逐一停顿并逐一翻译地阅读，阅读时欲将生词各个击破，完全扫清阅读障碍，认为只要没有生词，便可洞悉文章。

现阶段，我们一定要加大目光跨度，以意群、句子，甚至几个句子为一个单位移动，必要的时候进行跳读。我们以《新概念英语》第三册第2课中的第一句为例：

Our vicar is always raisin

如何应对高考短文改错

白山市第十四中学 李云虹

短文改错是近十几年的高考题中一道必考题。它是一道综合性较强的试题，旨在检测考生在阅读理解的基础上运用所学语言知识的准确程度。

短文改错的选材通常是一篇高中毕业生能力范围内可以理解的短文。它的篇章结构的难易程度符合同学们的实际水平；语言明白易读；基本上不涉及生僻的语言现象和复杂的语句结构。它要求首先判断短文每一句中是否有错。如有错误，则按题目要求及错误形式（错词、少词或多词）在该行文内标以相应符号，在错的词下划一横线，并在该词下写出修改后的词。错误类型一般涉及词法、句法、行文逻辑等。每个句子中最多有两个错误：或错一词，或漏一词，或多一词。

高考短文改错测试要点

短文改错的错误类型虽然多种多样，但归纳起来主要有以下十种类型：

1 冠词的多用、少用和无用

2名词的数和格的误用、名词的熟即名词的可数与不可数、单数形式与复数形式；名词的普通格与所有格、

3代词的指代不一致错误、“指代不一致”指的是代词在人称、数、格和性四个方面的的“张冠李戴”错误、

4主谓不一致的错误、在这种类型中，特别要注意的关系代词作定语从句的主语和强调句型中被强调部分是主语是其后从句中的谓语动词的数的不一致、

5动词的时态语态及语气

阅读理解的做题方法

一、阅读应试的基本方法步骤

阅读基本方法有3种，一是略读，二是精读(scrutinizing)，三是寻读。略读是一种 快速阅读方法，在非常短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和主要事实。精读则是仔细阅读每句话，理解分析其含义，弄清句与句之间的逻辑关系，进而理解整 个段落的意思。而寻读则是通过目光扫视，迅速确定你所期望得到的信息的位置。考试中3种基本方法可以用在不同的情况。通过略读，我们可以了解材料的结构安 排和主要信息，利用精读我们可以针对考题中的某些信息或难点做具体细致的解析，而寻读则在解题过程中起着一个定位的作用。

不少考生常常提出这样一 个问题：做阅读理解题是先读文章还是先读后面的问题呢？我们认为，答案因人而异。英语水平较高，阅读速度较快的考生可以先通读短文，一边阅读一边思考文章 的主旨大意, 理解文章的细节, 基本理解原文之后再看考题及选项并做出选择，遇上个别无把握的题时再回头查阅短文的相关部分，仔细推敲定夺，以求准确无误得高分。但这种方法只适合那些有能力获取优异成绩的考生，其优点是对文章有一个总的概念和印象，缺点是，费时间，对文章的细节记不清楚。对于大多数考生来说，考试的时间较为紧迫，我们建 议使用

高考英语阅读理解之技法与实践

-----题型识别与解题技巧点拨和实践

莘村中学卓青-Quincy

I. 阅读理解题的主要类型

1.判断指代内容

2. 语意转换题

3. 是非判断题

4. 数字计算题

5. 归纳主旨要义（中心思想）

6. 选择文章标题

7. 猜测词句意义

8. 先后排序题

9. 作者的观点态度10. 推断题( 1）因果推断题2）推断隐含意义3）推断写作目的4）推断文章出处)

II、阅读理解题型识别

今年高考英语阅读题共有4篇短文，这4篇中有易有难，而每篇短文中的几道题也有易有难，你能够以最快的速度判别出易、难篇以及识别出各篇中的易、难题，进而从易到难，各个突破吗？下面把阅读短文中常见的题型归类，供同学们参考识别。

一、主要事实或特定细节题(较易) e.g.

1. Y ou can not travel to Indianapolis by ________. A. boat B. train C. bike D. by air

2. Many buildings In Indianapolis are white because ____________.

3. One reason that might explain her pi

精品文档

Ⅰ阅读理解

A

(2018·四川成都诊断性检测)

Welcome to Whitney High School!

Spring Kids Dance Clinic

The WHS Dance Team is hosting the annual Spring Dance Clinic for children aged 5－13. If your son or daughter is interested in attending this camp, you may download the form and return it to the WHS office or register online!

QUESTIONS? CONTACT：Halley Crandell at hcrandell@b62fc03d9a89680203d8ce2f0066f5335b8167c1.

WHERE：Whitney High School Cafeteria

WHEN：April 22nd, 9 a．m.－12：30 p．m.

COST：$ 25 online registration and $ 30 walk-u p registration

Kaplan

2013年高考英语阅读理解备考指南

高考阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化，不仅主题广泛、科学实用，而且生动有趣。阅读理解涵盖了人物故事、名人传记、前沿科技、环境保护、地理现象和历史文化等话题。

高考阅读理解命题趋势

注重体裁的多样化

从体裁方面看，高考阅读理解尽量追求体裁的多样化。总的说来，一般分为以下四种：记叙文、说明文、应用文和议论文。近9年高考阅读理解对体裁的考查呈这样的趋势：说明文一般占31%左右;记叙文占23%左右;应用文占13%左右;议论文占16%左右，夹叙夹议占17%。(详见下图7)考查最多的是说明文，特别是介绍国外新科技、新发明的文章，一直是高考考查的热点，这也符合学习外语的根本目的。议论文的考查往往是难度最大、最有区分度的体裁，考生失误较多的题目往往出现在议论文，因此大家对议论文也应该给予足够的重视。

展现题材的丰富性

高考阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化，不仅主题广泛、科学实用，而且生动有趣。阅读理解涵盖了人物故事、名人传记、前沿科技、环境保护、地理现象和历史文化等话题，并且趋向于当今世界的热点话题，充分体现了语言是文化的载体这一重要思想。相较来看，社会文化、人物故事、科普知识和时文报道类的文章占有较大的比