幼儿园舆情应对工作机制

天桥乡换届工作舆情突发事件

应对机制预案

为做好全乡换届舆情应急处臵工作，特别是网络舆情的处臵工作，最大限度地避免、减少和消除因舆情造成的各种负面影响，营造良好的换届舆论环境，根据县乡换届工作实际，特制定本预案。 一、工作原则

1、准确把握、快速反应。舆情事件发生后，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。

2、加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的新闻发布有利于全县、乡工作大局，有利于维护人民群众的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处臵。

3、讲究方法、提高效能。坚持网络舆情突发事件处臵与新闻发布同时布臵、同时落实，新闻发布依托《政府网站》处臵舆情突发事件的各级各部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。

4、严格制度、明确职责。完善换届新闻发布制度，加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。

二、组织机构

舆情突发事件应急处臵实行联席会议制度。乡纪委、综治办、司法所等单位为联席会议成员单位，乡换届领导小组办公室

为迅速有效地处理幼儿园可能发生的各类重大涉校事件, 全面提高应急救援快速反应能力和协调水平, 最大限度地降低各类重大涉校事件的危害程度,建立健全幼儿园安全工作长效管理机制, 切实保障全园师生的生命财产安全和身心健康,维护幼儿园正常的教学、生活秩序,全力打造平安校园,确保社会稳定。根据国家有关法律、法规和上级教育行政部门的要求,结合我园实际,特制定本预案。

一、重大涉校事件的种类

本预案所称幼儿园重大涉校事件是指突然发生, 由人为或自然因素引起的严重影响幼儿园正常教育教学及生活秩序, 危害师生生命、财产安全的重大群体性事件和各类安全事故。

根据事件的不同性质主要包括 1、食物中毒事件; 2、传染病流行事件: 3、外来暴力侵害事件; 4、校园火灾事故 5、楼梯拥挤踩踏事故 6、集体外出交通安全事故 7、教育教学(集体)活动安全事故 8、山洪、台风、地震等自然灾害。

二、重大涉校事件应急处理原则

幼儿园重大涉校事件的处置应坚持“以人为本、生命第一”的原则;快速反应、果断处置的原则: 科学应对、减少损失的原则: 分工负责、责任到人的原则。确保幼儿园各类重大涉校事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,努力营造安全、和谐的育人环境。

三、组织管理

(一)幼儿园成立重

桑植县蓓蕾幼儿园安全预警机制

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止减少意外事故对广师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护我园正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案。

一、 构建社会主义和谐社会“的战略思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任理泰山。同时 坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

四、组织管理

（一） 幼儿园安全应急领导小组 ，对校园安全发事

屯溪幼儿园

岗位廉政风险防控教育活动实施方案

——打造“廉洁屯幼”

教师的职责，明晰权利边界，提高教师廉政意识，加强我园教师的师德师风建设，依据屯溪区教育局党委关于《屯溪区教育局推进廉政风险防控工作实施方案》的通知所传达的精神，结合我园实际情况，决定于2012年7月至12月在我园开展廉政风险防控教育工作，特此制定活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，围绕建立现代科学廉政教育制度，切实加强对我园全体教职工的岗位廉政教育，增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。

二、实施目的

通过开展有针对性的岗位廉政教育活动，促进我园教师明确岗位职责，认清权力风险，使我园教职工切实转变工作作风，提高工作效率和服务意识，增强廉洁从教的自觉性，把惩防体系建设到岗位，推动全园反腐倡廉建设的深入开展，为打造“廉洁屯幼”奠定坚实的基础。

二、实施对象

全体教职工，重点是园内领导班子、中层领导及重点岗位教职工。

三、实施步骤

岗位廉政风险教育活动开展从7月初启动实施，具体步骤如下：

（一）动员部署阶段（7月）

1．成立领导机构。成立开展岗位廉政风险教育活动领导小组，确保活动开

屯溪幼儿园

岗位廉政风险防控教育活动实施方案

——打造“廉洁屯幼”

教师的职责，明晰权利边界，提高教师廉政意识，加强我园教师的师德师风建设，依据屯溪区教育局党委关于《屯溪区教育局推进廉政风险防控工作实施方案》的通知所传达的精神，结合我园实际情况，决定于2012年7月至12月在我园开展廉政风险防控教育工作，特此制定活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，围绕建立现代科学廉政教育制度，切实加强对我园全体教职工的岗位廉政教育，增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。

二、实施目的

通过开展有针对性的岗位廉政教育活动，促进我园教师明确岗位职责，认清权力风险，使我园教职工切实转变工作作风，提高工作效率和服务意识，增强廉洁从教的自觉性，把惩防体系建设到岗位，推动全园反腐倡廉建设的深入开展，为打造“廉洁屯幼”奠定坚实的基础。

二、实施对象

全体教职工，重点是园内领导班子、中层领导及重点岗位教职工。

三、实施步骤

岗位廉政风险教育活动开展从7月初启动实施，具体步骤如下：

（一）动员部署阶段（7月）

1．成立领导机构。成立开展岗位廉政风险教育活动领导小组，确保活动开

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幼儿园业务工作总结

“今日的儿童，明日的世界领导者！”想想我们今天正在参与培养的儿童，将是未来社会的领导者、管理者、主宰者，未来世界的发展方向将掌握在他们手中，而他们能否担任如此重任，就取决于我们今天对他们施加了什么影响。我们的责任是如此重大。因此，我们作为儿童的引领者，自身必须拥有较高的素质。高质量的教育呼唤高素质的教师，提高教师的素质是实施教育的需要，是幼儿园发展的需要，也是教师自身发展的需要，只有不断学习，才能不断完善自我，提高自我。

一、 加强理论学习，转变教育观念

我们认真学习《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习有关法律、法规性文件，学习教育的改革与发展等，通过谈体会、写心得，引导教师关心政治、关心国家前途，促使教师树立正确的政治观点，确立自我人身价值，培养社会责任感。因为，只有不断提高教师的思想素质，才能潜移默化的去感染幼儿，才能“学为人师”。 在“我心目中的好老师”的演讲活动中，老师，们谈了自己对好老师的看法，对自己所担任的教师角色有了更明确的认识。

二、 正常开展教研活动，提高教师业务水平

教研活动是年轻教师成长的摇篮，在活动中，老师们的热情发言，对具体问题的各抒

永康市实验幼儿园评价机制

永康市实验幼儿园评价机制

为进一步规范管理，切实加强幼儿园师风师德建设，增强广大教 师爱岗敬业、教书育人的自觉性，提高广大教职工的思想道德水平，构建和谐校园，提高教育教学质量，特制定以下考核标准：

永康市实验幼儿园评价机制

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着装要得体、大方，穿奇装异服上班扣一分。 上班不穿拖鞋、细跟鞋、发现一次扣 1 分。 与人交流使用文明语，违反一次扣 1 分。 与家长、同事之间无原则纠纷、吵架、骂人、造谣诽谤、拨弄是非影响工作的扣 2 分。 不认真工作，应付了事，一次扣 1 分。 沾轻怕重，推三阻四，斤斤计较一次扣 1 分。 工作时间有打扑克、搓麻将或离岗经商(炒股)的一次扣 2 分。 在幼儿园内干私活的、私人衣物乱挂的一次各扣 2 分。 迟到、早退。一次扣 0.5 分。 脱岗：一次扣 1.5 分，如因脱岗致使工作出现失误，视情节轻重扣分或行政处罚。 旷工：一次扣 2 分(迟到一小时以

幼儿园应对新冠肺炎疫情复学工作指南

一、建立复学工作体系

1、加强复学组织领导。

成立园长任组长的应对新冠肺炎疫情复学工作领导小组，成员由园领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作第一责任人，全面负责幼儿园应对新冠肺炎疫情复学工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。有多园区办学的，各园区还须指定防控工作直接责任人。

2、建立工作联系网络。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级复学工作联系网络，及时收集和报迭相关信息，随时关注幼儿健康状况。

3、完善复学工作制度。

制定和完善应对新冠肺炎疫情复学工作相关方案和制度，即突发公共卫生事件应急预案、开园工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风消毒制度，传染病防控健康教育制度。复学工作方案要围绕错峰上学、校门值守、校园消毒、晨午检落实、教室寝室管理、食堂管理和就餐安排、园区划区划片管理、可疑病人处理、确诊病例密切接触者排查、防控物资采购、上好复学第一课、保障信息畅通、校建等外来人员管理等方面详细制定具体措施。

4、落实属地管理原则。

各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近

宝宝幼儿园打架后 父母易犯的4个错误

宝宝们年纪小，容易自我中心也容易情绪失控，特别是在幼儿园小朋友之间，小矛盾，抓伤、咬伤的事情时有发生。看到自己宝宝受了委屈，家长的心中肯定是非常的不舒服。作为家长该如何对待孩子的这种意外情况呢?以下有4种做法是要不得的。 第1种：教宝宝“以暴易暴”

情景回顾：爸爸满心欢喜地赶到幼儿园，可一看见点点，就发现他粉嫩的小脸上多了一道红色的抓痕，爸爸真是心疼死了。后来老师解释才知道，原来是当时点点和另外一个小男孩一起玩，后来因为争抢玩具，小男孩“出手”抓伤了点点的脸。爸爸感到很气愤，还“教育”宝宝下次不要吃亏，要勇敢一点还击，把对方打倒才不被欺负!

家长爱孩子，不愿孩子被欺负是可以理解的，但“被打了就要打回去”是绝对不正确的。家长以激烈的方式去责骂对方的孩子，甚至教唆孩子下次以牙还牙去还击，孩子会认为父母是鼓励这种行为的，暴力是解决问题的最好方式。孩子会很容易让孩子变得骄纵、暴躁甚至变得暴力，这样孩子难以与他人建立友好和谐的人际关系。

正确的做法：当孩子被打被欺负时，家长首先要冷静头脑，不能因为自己的宝宝被欺负了，就失去理智地大发雷霆。家长可以教孩子一些应对的技巧，在孩子被欺负时，鼓励孩子迅速、主动准确地表明

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幼儿园安全风险点识别及应对措施

作者：郭瑞红

来源：《亚太教育》2015年第12期

中图分类号：G617 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）04-0019-01

安全责任重于泰山，幼儿园安全管理是一个系统工作，同时也是维持校园正常运行的常规工作。因此对幼儿园进行科学管理，能够使幼儿园健康、稳定地发展下去，让孩子在良好的环境下学习生活。相反，如果安全管理方面处置不当，势必会出现安全事故，给幼儿和家庭造成伤害。幼儿年龄小，自我保护意识较差，能力较弱，因此，幼儿园要尽最大努力保护幼儿安全，实现安全工作无缝隙管理。

一、保教过程中存在的安全隐患与应对措施

（一）玩具柜、桌椅尖角无防护

幼儿区域活动和集体教育活动过程中，幼儿操作区间活动较多，特别是自由活动时，幼儿间互相追逐打闹，及有可能碰撞在尖角处，一旦发生事故，会给幼儿造成伤害。

应对措施：一方面采购物品时，对玩具柜、桌椅要有明确要求，不仅要写清楚规格型号，还要附照片说明，保证物品质量，禁止幼儿园自采价格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面，实行安全教育目标常规化，每天都要对幼儿进行安全教育活动，增强幼儿的自我保护意识，让幼儿学会自我保护方法，最终实现管理规避和幼儿主动规避相结合，减少安全