七年级心中的美景
“七年级心中的美景”相关的资料有哪些?“七年级心中的美景”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“七年级心中的美景”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
心中的美景作文_七年级作文
心中的美景作文_七年级作文
心中的美景作文
初一一班李嘉悦
自然的四季变化就是我心中独一无二的美景,因为自然给了我无穷的财富……
春季,小草偷偷的从土里钻出来,伸了伸懒腰,打了打哈欠,对这温暖的世界感到好奇,用它的手抚摸了一下春风,抬起头看了看蓝天,似乎在说:“春天在为我绽放!”花朵一个个都相继开了出来:桃花粉嘟嘟的,花瓣洒落在地上;梨花长成一串,白里透着粉,很害羞;丁香花这一丛、那一丛,香味扑面而来,为春天增添了一份不一样的姿色。百花争艳,让人们饱了眼福。
夏季,人们都会怪夏姑娘不勤劳,不把冰凉的露水泼向人间。但是人们又很喜欢夏天,因为花香的气息都在空气中微微酝酿。花朵别具另一番风采,既妖娆又不失一份娇羞。在远处看,就像一幅画,画上的人们在赏花、闲唠嗑、喝茶、捉蜻蜓,而我,正在欣赏这幅画。
秋季,象征着收获与甜蜜,农民丰收了,他们笑了,笑得那样灿烂。树叶一片片的落下来,情侣走在路上,好不浪漫!孩子们利用这些叶子琢磨了一些游戏……整条路好像都被黄色的颜料增添了一份别具一格的景象。
冬季,下雪了。人们都出来了,堆起了雪人。可能冬姑娘知道人们的愿望吧,挥一挥衣袖,雪就越下越大了。人们就忙活起来,到雪停时,雪人也堆好了。
走在路边,看着雪人的表情,我似乎也明白了什
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
生活从来不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。什么是美的?有人会问。这个问题我也琢磨了很久。美,是一身华丽而廉价的艳丽服饰吗?不是!难道一身干净整洁的校服不美吗?
我总会听见我的朋友问我:“怎么样?我今天这身衣服美吗?”需要这么多美丽的衣裳做什么!只要你心灵美穿什么不都很美?我认为美,是发自内心的内在美。
热爱生活吧!如果你是一个热爱生活的人,你就能发现生活的美,丰富多彩的生活将会教你欣赏美、追求美,并最终成为美的代言人。
我认识一个女同学,她就是个热爱生活的人。刚开始她吸引我的注意,是因为我发现即使是在其他年段,只要被她发现地上有垃圾,她都会弯下腰将它捡起。阳光洒在她的身上,她的身影与整洁的走廊绘成了一道美丽的风景,她使整个走廊都美丽了起来。“善良”“美丽”集中在她身上,我看到了一个美丽的她。
后来和她相处久了才知道,她一直体弱多病,小时候,她被医生误诊出了一个病,从那时起她每天都要喝中药,没有一天中断过,药很苦每一口都苦在舌尖上,苦到心坎里去!她坚持了四年不间断地喝药。直到有一次她到省级的医院做检查,才知道了真相。但俗话说得好,是药三分毒,没病
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
七年级优秀作文:藏在心中的美丽
生活从来不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。什么是美的?有人会问。这个问题我也琢磨了很久。美,是一身华丽而廉价的艳丽服饰吗?不是!难道一身干净整洁的校服不美吗?
我总会听见我的朋友问我:“怎么样?我今天这身衣服美吗?”需要这么多美丽的衣裳做什么!只要你心灵美穿什么不都很美?我认为美,是发自内心的内在美。
热爱生活吧!如果你是一个热爱生活的人,你就能发现生活的美,丰富多彩的生活将会教你欣赏美、追求美,并最终成为美的代言人。
我认识一个女同学,她就是个热爱生活的人。刚开始她吸引我的注意,是因为我发现即使是在其他年段,只要被她发现地上有垃圾,她都会弯下腰将它捡起。阳光洒在她的身上,她的身影与整洁的走廊绘成了一道美丽的风景,她使整个走廊都美丽了起来。“善良”“美丽”集中在她身上,我看到了一个美丽的她。
后来和她相处久了才知道,她一直体弱多病,小时候,她被医生误诊出了一个病,从那时起她每天都要喝中药,没有一天中断过,药很苦每一口都苦在舌尖上,苦到心坎里去!她坚持了四年不间断地喝药。直到有一次她到省级的医院做检查,才知道了真相。但俗话说得好,是药三分毒,没病
七年级《心中的那颗星》当堂优秀作文8篇
七年级《心中的那颗星》当堂优秀作文8篇
七年级《心中的那颗星》当堂优秀作8篇 ??
??1、心中的那颗星 七(1)班 肖俊安 ??
?? 遥望星空,繁星璀璨。每个人的心中或许都有一颗星,那颗星明亮耀眼,指引着我们前进的方向。我的心中就有一颗星,他是NBA的一名球员‐‐科比&iddt;布莱恩特。 ?? ?? ??
?? 我酷爱篮球,经常观看NBA等篮球赛事。一次,我在电视上看见了科比,他是一名得分后卫,总能远投得分或突破上篮,连连得分,打得对手措手不及,败下阵。他精湛的球技令我折服,惊叹,我深深地崇拜上了她,疯狂地迷恋他。 ?? ?? ??
?? 在一场比赛中,科比率领的湖人队与猛龙队相遇。面对实力强劲的猛龙队,湖人队渐渐落了下风。比赛即将结束,湖人队却还落后6分,当所有人都以为胜利已经是属于猛龙队时,场上形势却发生了扭转。科比决不允许对手轻易地将胜利带走,他鼓励队员不要气馁,在
最后关头投进2个三分,将比分拉平!我深深地着迷于他高超的球技,几乎是佩服得五体投地。 ?? ?? ??
?? 但最让我敬佩、感动的,不是他出神入化的球技,而是他永不放弃,坚持拼搏到底的精神。那场湖人对阵勇士的比赛中,对手一个犯规,让本已伤痕累累的科
七年级计划
七年级上学期音乐教学计划
本学期七年级的教材根据新的音乐课标,采用了全新的教学内容,现将本期教学进度安排如下: 第一周:课前教育。
第二周:第一章《歌唱祖国》,了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周:复习《国歌》,学唱歌曲《彩色的中国》。
第四周:第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周:第二章《缤纷舞曲》,学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》,发声练习。 第六周:欣赏第二章《缤纷舞曲》,完成课后作业。 第七周:第三单元《草原牧歌》,学唱歌曲《银杯》,发声练习。 第八周:欣赏第三单元《草原牧歌》,完成课后作业。 第九周:第四单元《欧洲风情》,学唱歌曲《桑塔 露琪亚》,发声练习。 第十周:欣赏第四单元《欧洲风情》,完成课后作业。 第十一周:第五单元《劳动的歌》,学唱歌曲《军民大生产》,发声练习。 第十二周:欣赏第五单元《劳动的歌》,完成课后作业。 第十三周:第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周:音乐知识的学习。
第十五周:这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周:歌唱部分的复习。 第十七周:复习。 第十八周:考试。
七年级下学期音乐教学计划
本学期七年级的教材根据新的音乐课标,采用了全新的教学内容,现将本期教学进度安排如下: 第一周:课前
七年级计划
七年级上学期音乐教学计划
本学期七年级的教材根据新的音乐课标,采用了全新的教学内容,现将本期教学进度安排如下: 第一周:课前教育。
第二周:第一章《歌唱祖国》,了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周:复习《国歌》,学唱歌曲《彩色的中国》。
第四周:第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周:第二章《缤纷舞曲》,学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》,发声练习。 第六周:欣赏第二章《缤纷舞曲》,完成课后作业。 第七周:第三单元《草原牧歌》,学唱歌曲《银杯》,发声练习。 第八周:欣赏第三单元《草原牧歌》,完成课后作业。 第九周:第四单元《欧洲风情》,学唱歌曲《桑塔 露琪亚》,发声练习。 第十周:欣赏第四单元《欧洲风情》,完成课后作业。 第十一周:第五单元《劳动的歌》,学唱歌曲《军民大生产》,发声练习。 第十二周:欣赏第五单元《劳动的歌》,完成课后作业。 第十三周:第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周:音乐知识的学习。
第十五周:这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周:歌唱部分的复习。 第十七周:复习。 第十八周:考试。
七年级下学期音乐教学计划
本学期七年级的教材根据新的音乐课标,采用了全新的教学内容,现将本期教学进度安排如下: 第一周:课前
七年级下册
七年级下册
信 息
技 术 教 案
塔吉克阿巴提镇小学 年级:七年级下册 授课人:多来提尼亚孜
2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划
信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力,达到手脑并用,同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手,只有对信息技术产生了浓厚的兴趣,才有学习的动力。
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召,更好地促进学生全面素质的发展,大胆开设信息技术实验课程,深入有效的开展课程改革实验,进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中,让他们树立现代化的信息理念,将来更好地为社会,为国家作出贡献。
二、基本情况:
本学期,很多学生,对电脑有一定的认识,能够进行简单的开机关机,及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家
七年级班规
七年四班班规
(本班规自2013年9月1日起生效执行)
一、学习纪律(纪律班长)
1.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,并不得说话。违者扣2分。
2.课间做好上课准备,桌面放好有关教材及学习用品;上课音乐一响即保持绝对安静,回忆上节课内容,预习新课。违者扣2分。
3. 课堂上必须坐端正,且不得小声说话,或下座位去借学习资料,或给别的同学传纸条等做与当堂课无关的事,违者扣2分。
4.课堂上被老师点名批评者,扣3分;并写一篇不少于500字的文字,向同学和老师表示歉意。
5.上课、自习说话影响他人学习者,扣2分,并罚值日一周。 6.学校布置的一些任务在规定的时间内必须完成,违者马上弥补,且扣2分。
7.课间打闹,欺负其他同学的学生,一次扣3分,且进行思想教育,无效者与家长联系。
8.同学之间打仗,扣5分、在全班做检查、与家长联系,并自负经济后果,且进行存档。
9.与教师发生冲突或在班级内对那位教师品头论足,扣4---5分,并给老师全班道歉,且进行存档。
10.根据各学科教师的要求,进行学科评价的加减分. 二、 作业、迟到问题。(学习班长)
1.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上,由课代表来收;预备铃一响,不再收作业,违者扣2分。
七年级下册
七年级下册
信 息
技 术 教 案
塔吉克阿巴提镇小学 年级:七年级下册 授课人:多来提尼亚孜
2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划
信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力,达到手脑并用,同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手,只有对信息技术产生了浓厚的兴趣,才有学习的动力。
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召,更好地促进学生全面素质的发展,大胆开设信息技术实验课程,深入有效的开展课程改革实验,进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中,让他们树立现代化的信息理念,将来更好地为社会,为国家作出贡献。
二、基本情况:
本学期,很多学生,对电脑有一定的认识,能够进行简单的开机关机,及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家
七年级上册、七年级上册字音字形期末复习
专题一 字音字形
班级:___________ 姓名:_____________
第一单元 1、为下列加点字注音。
粼粼( ) 匿笑( ) 仿膳( ) 欹斜( )絮叨( ) ..... 怦怦( ) 憔悴( ) 树杈( ) 分歧( ) .....2、根据拼音写汉字。
hàn dàn( ) tān huàn( ) ju?别( )荫bì( ) 分qí( ) zǐ妹( ) 翻来fù去( ) 一shà时( )chuí打( ) dǎo告( )pái huái( )
3、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.憔悴 荟萃 粉碎 猝不及防 B.诀别 决定 抉择 绝对 ........ C.愤怒 宽恕 努力 强弩 D.花瓣 辨别 辩论 辫子 ........4、指出各组词语中的错别字,并加以改正。
(1)点辍 笑柄