七年级心中的美景

心中的美景作文_七年级作文

心中的美景作文

初一一班李嘉悦

自然的四季变化就是我心中独一无二的美景，因为自然给了我无穷的财富……

春季，小草偷偷的从土里钻出来，伸了伸懒腰，打了打哈欠，对这温暖的世界感到好奇，用它的手抚摸了一下春风，抬起头看了看蓝天，似乎在说：“春天在为我绽放！”花朵一个个都相继开了出来：桃花粉嘟嘟的，花瓣洒落在地上；梨花长成一串，白里透着粉，很害羞；丁香花这一丛、那一丛，香味扑面而来，为春天增添了一份不一样的姿色。百花争艳，让人们饱了眼福。

夏季，人们都会怪夏姑娘不勤劳，不把冰凉的露水泼向人间。但是人们又很喜欢夏天，因为花香的气息都在空气中微微酝酿。花朵别具另一番风采，既妖娆又不失一份娇羞。在远处看，就像一幅画，画上的人们在赏花、闲唠嗑、喝茶、捉蜻蜓，而我，正在欣赏这幅画。

秋季，象征着收获与甜蜜，农民丰收了，他们笑了，笑得那样灿烂。树叶一片片的落下来，情侣走在路上，好不浪漫！孩子们利用这些叶子琢磨了一些游戏……整条路好像都被黄色的颜料增添了一份别具一格的景象。

冬季，下雪了。人们都出来了，堆起了雪人。可能冬姑娘知道人们的愿望吧，挥一挥衣袖，雪就越下越大了。人们就忙活起来，到雪停时，雪人也堆好了。

走在路边，看着雪人的表情，我似乎也明白了什

七年级优秀作文：藏在心中的美丽

七年级优秀作文：藏在心中的美丽

生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。什么是美的？有人会问。这个问题我也琢磨了很久。美，是一身华丽而廉价的艳丽服饰吗？不是！难道一身干净整洁的校服不美吗？

我总会听见我的朋友问我：“怎么样？我今天这身衣服美吗？”需要这么多美丽的衣裳做什么！只要你心灵美穿什么不都很美？我认为美，是发自内心的内在美。

热爱生活吧！如果你是一个热爱生活的人，你就能发现生活的美，丰富多彩的生活将会教你欣赏美、追求美，并最终成为美的代言人。

我认识一个女同学，她就是个热爱生活的人。刚开始她吸引我的注意，是因为我发现即使是在其他年段，只要被她发现地上有垃圾，她都会弯下腰将它捡起。阳光洒在她的身上，她的身影与整洁的走廊绘成了一道美丽的风景，她使整个走廊都美丽了起来。“善良”“美丽”集中在她身上，我看到了一个美丽的她。

后来和她相处久了才知道，她一直体弱多病，小时候，她被医生误诊出了一个病，从那时起她每天都要喝中药，没有一天中断过，药很苦每一口都苦在舌尖上，苦到心坎里去！她坚持了四年不间断地喝药。直到有一次她到省级的医院做检查，才知道了真相。但俗话说得好，是药三分毒，没病

七年级优秀作文：藏在心中的美丽

七年级优秀作文：藏在心中的美丽

生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。什么是美的？有人会问。这个问题我也琢磨了很久。美，是一身华丽而廉价的艳丽服饰吗？不是！难道一身干净整洁的校服不美吗？

我总会听见我的朋友问我：“怎么样？我今天这身衣服美吗？”需要这么多美丽的衣裳做什么！只要你心灵美穿什么不都很美？我认为美，是发自内心的内在美。

热爱生活吧！如果你是一个热爱生活的人，你就能发现生活的美，丰富多彩的生活将会教你欣赏美、追求美，并最终成为美的代言人。

我认识一个女同学，她就是个热爱生活的人。刚开始她吸引我的注意，是因为我发现即使是在其他年段，只要被她发现地上有垃圾，她都会弯下腰将它捡起。阳光洒在她的身上，她的身影与整洁的走廊绘成了一道美丽的风景，她使整个走廊都美丽了起来。“善良”“美丽”集中在她身上，我看到了一个美丽的她。

后来和她相处久了才知道，她一直体弱多病，小时候，她被医生误诊出了一个病，从那时起她每天都要喝中药，没有一天中断过，药很苦每一口都苦在舌尖上，苦到心坎里去！她坚持了四年不间断地喝药。直到有一次她到省级的医院做检查，才知道了真相。但俗话说得好，是药三分毒，没病

七年级《心中的那颗星》当堂优秀作文8篇

七年级《心中的那颗星》当堂优秀作8篇 ??

??1、心中的那颗星 七（1）班 肖俊安 ??

?? 遥望星空，繁星璀璨。每个人的心中或许都有一颗星，那颗星明亮耀眼，指引着我们前进的方向。我的心中就有一颗星，他是NBA的一名球员‐‐科比&iddt;布莱恩特。 ?? ?? ??

?? 我酷爱篮球，经常观看NBA等篮球赛事。一次，我在电视上看见了科比，他是一名得分后卫，总能远投得分或突破上篮，连连得分，打得对手措手不及，败下阵。他精湛的球技令我折服，惊叹，我深深地崇拜上了她，疯狂地迷恋他。 ?? ?? ??

?? 在一场比赛中，科比率领的湖人队与猛龙队相遇。面对实力强劲的猛龙队，湖人队渐渐落了下风。比赛即将结束，湖人队却还落后6分，当所有人都以为胜利已经是属于猛龙队时，场上形势却发生了扭转。科比决不允许对手轻易地将胜利带走，他鼓励队员不要气馁，在

最后关头投进2个三分，将比分拉平！我深深地着迷于他高超的球技，几乎是佩服得五体投地。 ?? ?? ??

?? 但最让我敬佩、感动的，不是他出神入化的球技，而是他永不放弃，坚持拼搏到底的精神。那场湖人对阵勇士的比赛中，对手一个犯规，让本已伤痕累累的科

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家

七年四班班规

（本班规自2013年9月1日起生效执行）

一、学习纪律（纪律班长）

1.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，并不得说话。违者扣2分。

2.课间做好上课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。违者扣2分。

3. 课堂上必须坐端正，且不得小声说话，或下座位去借学习资料，或给别的同学传纸条等做与当堂课无关的事，违者扣2分。

4.课堂上被老师点名批评者，扣3分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。

5．上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，并罚值日一周。 6.学校布置的一些任务在规定的时间内必须完成，违者马上弥补，且扣2分。

7.课间打闹，欺负其他同学的学生，一次扣3分，且进行思想教育，无效者与家长联系。

8.同学之间打仗,扣5分、在全班做检查、与家长联系，并自负经济后果，且进行存档。

9.与教师发生冲突或在班级内对那位教师品头论足，扣4---5分，并给老师全班道歉，且进行存档。

10.根据各学科教师的要求,进行学科评价的加减分. 二、 作业、迟到问题。（学习班长）

1.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由课代表来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家

专题一 字音字形

班级：___________ 姓名：_____________

第一单元 1、为下列加点字注音。

粼粼（ ） 匿笑（ ） 仿膳（ ） 欹斜（ ）絮叨（ ） ．．．．． 怦怦（ ） 憔悴（ ） 树杈（ ） 分歧（ ） ．．．．．2、根据拼音写汉字。

hàn dàn( ) tān huàn( ) ju?别（ ）荫bì( ) 分qí( ) zǐ妹（ ） 翻来fù去( ) 一shà时（ ）chuí打（ ） dǎo告（ ）pái huái( )

3、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）

A.憔悴 荟萃 粉碎 猝不及防 B.诀别 决定 抉择 绝对 ．．．．．．．． C.愤怒 宽恕 努力 强弩 D.花瓣 辨别 辩论 辫子 ．．．．．．．．4、指出各组词语中的错别字，并加以改正。

（1）点辍 笑柄