matlab编程与仿真应用

Matlab编程与仿真

讲义

目录

1. 2.

2.1

引言 ....................................................................................................... 4 MATLAB 初步 .................................................................................... 11

命令的执行与显示 .............................................................................................................. 11

2.2 矩阵、矢量与标量 .............................................................................................................. 14 2.2.1 矩阵 ..................................

348 数字信号处理

MATLAB编程与SIMULINK仿真简介

A.1 MATLAB编程基础

MATLAB6.5提供了丰富的编程语句结构和实用函数,MATLAB产品组是支持你从概念设计、算法开发、建模仿真到实时实现的理想的集成环境。无论是进行科学研究还是产品开发，MATLAB产品族都是必不可少的工具。这里介绍一些常用的编程技巧和方法,以便同学们能尽快地启动起来,更好地应用MATLAB。

1. MATLAB文件的编写与调试环境

M文件的编写与调试在MATLAB Editor/Debugger下进行（图B1-1），这个集成环境可以方便地进行新建、修改、存储，选择Debug菜单中的Run命令就可以运行程序，运行结果显示在MATLAB Command Window 中。程序的调试应用Debug菜单就可以进行调试，其他高级语言中的Set/Clear Breakpoint、Single Step、Stop if error等选项都有，可以方便的调试程序。

图B1-1 M文件的编写与调试窗口

在MATLAB Editror/Debugger下按照MATLAB编程的规则键入相关的语句

通信原理课程设计

课题名称：专业班级：姓 名：学 号：起止时间：

设 计 报 告

重庆交通大学 信息科学与工程学院

目 录

一、课题内容………………………………………………2 二、设计目的………………………………………………2 三、设计要求………………………………………………2 四、实验条件………………………………………………2 五、系统设计………………………………………………2

1、通信系统的原理……………………………………2 2. 所设计子系统的原理 ………………………………3

六、详细设计与编码………………………………………3

1. 设计方案……………………………………………3 2. 编程工具的选择……………………………………5

3. 编码与测试 ………………………………………5 4. 运行结果及分析…………………………………11 七、设计心得

八、参考文献…………………………….……………….13

1

一、课题内容

基带传输：欲传送的0、1比特流 + 码型变换 +基带成型网络（采用升余弦滚降系统或者部分响应系统）+信道+码型反变换+0、1比特流。针对某种码型分析其误码率。（噪声为加性高斯白噪声）

二、设计目

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MATLAB仿真技术及应用

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第七章 图形用户界面GUI

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主要内容重点7.1 概述 7.2 图形句柄入门 掌握简单的图形 用户界面设计方 法

7.3 GUIDE工具入门7.4 创建图形用户界面外观 7.5 图形用户界面编程

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7.1 概 述在MATLAB中创建图形用户界面的方法有两种 ——图形句柄

—— GUIDE都需要使用M语言编程。利用图形句柄创建的GUI只有一个

M文件，而利用GUIDE创建的GUI由两个文件: M文件和外观文件——fig文件。

MATLAB提供了基本的用户界面元素，包括菜单、快捷菜单、 按钮、复选框、单选框、文本编辑框、静态文本、下拉列表框、 列表框等。需要注意的是，MATLAB的图形用户界面程序大多

数是对话框应用程序。

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7.2 图形句柄入门在 MATLAB 环境中每一个图形对象都有一个相应的句柄，根对象 UI菜单 图形窗体 文本 坐标轴 表面 线条 U

1 MATLAB/SIMULIK基础知识

1.1 MATLAB 介绍

1980年，美国的Cleve Moler博士在新墨西哥大学讲授线性代数课程时，发现采用高级语言编程极为不便，于是建立了MATLAB（Matrix Laboratory的缩写），即矩阵实验室，早期开发MATLAB软件是为了帮助学校的老师和学生更好地授课和学习。1984年，由美国Math Works公司推出了商业版，经过二十余年的不断升级，目前MATLAB的最新版本为MATLABR2008a[1]。

由于使用MATLAB编程运算与进行科学计算的思路和表达方式完全一致，所以不像学习Basic、Fortran和C等其它高级语言那样难于掌握。用MATLAB编写程序犹如在演算纸上排列出公式与求解问题。在这个环境下，对所要求解的问题，用户只需简单地列出数学表达式，其结果便会由MATLAB以数值或图形的方式显示出来。它可以很方便地进行图形化的输入输出，同时还具有丰富的函数库（工具箱），极易实现各种不同专业的科学计算功能。另外，MATLAB和其他高级语言也具有良好的接口，可以方便地与其他语言实现混合编程，这都进一步拓宽了它的应用范围和使用领域。

1.1.1 MATLAB 主要组成部分

MA

本科毕业设计(论文)

应用MATLAB仿真几类混沌电路

学 生 姓 名： 单玉青 指 导 教 师： 付景超

专 业、班级： 信息与计算科学071 院 （系） ： 理学院数学系

完成日期： 2011 年 6 月 15 日

摘 要 摘 要

混沌电路理论是现代非线性科学的一个重要分支．混沌电路的研究主要包括混沌电路理论的研究和应用研究．在这两者之间，混沌电路的仿真起着至关重要的作用．由于混沌的初值敏感性，使其在电路设计中对初值要求较高，因此混沌电路仿真实现较为困难．

本文介绍了混沌电路的定义、基本概念、基本特征及研究现状，并针对几类混沌电路（蔡氏电路、蔡氏对偶混沌电路、带有负电容的三阶自治蔡氏混沌电路、三阶非自治铁磁材料混沌电路），首先通过电路图对系统的动力学特性进行了分析与论述，建立对应的数学方程式，然后使用MATLAB软件进行仿真研究，通过编写并绘制系统的波形图、混沌吸引子、相平面图等程序，来研究各种电路不同的混沌现象．仿真结果表明了理论的正确性．

本文对于非线性混沌电路的研究与学习有一定的实用价值．论文选题具有一定的理论意义和应用前景．

关键词 MATLAB；仿真；混沌电路

- I -

Abstract Abstract

本人64位操作系统， matlab版本为MATLAB 7.11.0（R2010b）（64位），adams2013（64位）。64操作系统只能装64位matlab，只能与64位的adams联合仿真。（64位matlab与32位adams不兼容）。

1、建立2连杆模型，并添加2个驱动输入变量和1个输出系统变量，如图1所示。

图1 2连杆系统

2、点击Plugins——Controls——Plant Export，进行adams控制模块设置窗口，按图2所示界面进行设置。

图2 adams控制模块设置

3、设置matlab当前文件夹为adams模型对应的文件夹，如图3所示。matlab路径中也要包括adams模型对应的文件夹。

图3 matlab当前文件夹设置

4、在matlab中输入Controls_Plant_2（图2中对应的文件名），matlab会自动检测到模型中的输入变量与输出变量，如图4所示。

图4 将adams模型中的变量输入到matlab中

5、在matlab中输入adams_sys，matlab根据adams生成文件自动建立adams动力学模块，如图5所示。

图5 matlab生成adams动力学模块

6、将adams_sub

2 0 1 3年

第1 3期

S C I E N C E&T E C H N OL OG YI N F O R MA T I O N

o本刊重稿0

科技信息

MA T L A B仿真在信号与系统实验课程中的应用许广宾张涛赵丽莉王莎莎 (河北联合大学，河北唐山 0 6 3 0 0 9 )【摘要】信号与系统是概念性和原理性较强的通信、信息类专业核心基础课程，本文借助于 M A T L A B软件提出了一系列有关信号与系统课程实验教学的改革措施，改变了传统实验教学的单一性、封闭性，给学生广阔的独立思考和实践的空间.提高了实验教学质量在教学内容上分别从编程、 S i m u l i n k仿真、 G U I界面仿真三方面入手，提高学生对信号与系统课程在直观上的认知，培养学生的学习兴趣及工程实践和创新的能力。

【关键词】信号与系统；实验教学； MA T L A BAp pl i c a t i o n o f Ma t l a b Si mu l a t i o n i n t he S i g n a l s a n d S y s t e ms Co u r s e XU Gu an g -b i n ZHANG Ta o ZH

Python与Matlab混合语言编程

Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ混合语言编程

董焰民，王保保

（西安电子科技大学计算机学院陕西西安７１００７１）

摘

要：Ｐｙｔｈｏｎ是一种简单、灵活、高效的脚本语言，他特别适合用于原型开发。简单介绍Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ的特点。

针对这两种语言提出几种混合语言编程的方法，旨在结合Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ各自的优势，通过混合编程提高软件开发的效

率。重点介绍了用ＭａｔｌａｂＣＯＭ生成器生成ＣＯＭ组件，并用Ｐｙｔｈｏｎ调用该组件的方法。

关键词：Ｐｙｔｈｏｎ；Ｍａｔｌａｂ；ＣＯＭ；混合语言编程中图分类号：ＴＰ３１１

文献标识码：Ｂ

文章编号：１００４—３７３Ｘ（２００７）１４—１０８—０３

Ｍｉｘｅｄ——ＬａｎｇｕａｇｅＰｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ

ＤＯＮＧ

（ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒ

ｗｉｔｈＰｙｔｈｏｎａｎｄ

Ｂａｏｂａｏ

Ｍａｔｌａｂ

Ｙａｎｍｉｎ。ＷＡＮＧ

Ｓｃｉｅｎｃｅ，ＸｉｄｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｉ’ａｎ，７１００７１，Ｃｈｉｎａ）

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｓ

ｐａｐｅｒ

ａ

ｓｉｍｐｌｅ，ｆｌｅｘｉｂｌｅ，ｈｉｇｈ—ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｃｒｉｐｔｌａｎｇｕａｇｅ，Ｐｙｔｈｏｎｉｓｍｏｓｔｌｙｓｕｉｔａｂｌｅｆｏｒｔｈｅｐｒｏｔｏ

Matlab上机实验一、二

3.求下列联立方程的解

?3x?4y?7z?12w?4??5x?7y?4z?2w?4 ?x?8z?5w?9???6x?5y?2z?10w?4>> a=[3 4 -7 -12;5 -7 4 2;1 0 8 -5;-6 5 -2 10]; >> b=[4;4;9;4]; >> c=a\\b

?1?34．设A?????246?78?5?1213???9??8???543?2??6?23?8，B???????13?97??，求C1=A*B’;C2=A’*B;C3=A.*B,并求上述所

有方阵的逆阵。

>> A=[1 4 8 13;-3 6 -5 -9;2 -7 -12 -8]; >> B=[5 4 3 -2;6 -2 3 -8;-1 3 -9 7]; >> C1=A*B' >> C2=A'*B >> C3=A.*B >> inv(C1) >> inv(C2) >> inv(C3)

5．设 y?cosx?0.5??，把x=0~2π间分为101点，画出以x为横坐标，y为纵坐标的2(1?x)??曲线。

>> x=linspace(0,2*pi,101);

>> y=cos(x)*(0.5+(1+x.