天津某高校某已毕业博士生

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博士生毕业个人鉴定

标签:文库时间:2024-10-06
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  攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

  思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

  专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

  品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

  相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立

先秦史博士生专业书目

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先秦研究生书目

先秦史方向博士生专业书目

(一)现当代史学著作

1、王国维《观堂集林》(全四册),中华书局1984年版。▲

2、王国维《古史新证》,清华大学出版社1994年版。▲

3、梁启超《中国历史研究法》,上海古籍出版社1987年版。

4、梁启超《中国近三百年学术史》,北京中国书店1985年版。

5、梁启超《清代学术概论》,东方出版社1996年版。▲

6、吕思勉《先秦史》,香港太平书局1980年版。▲----------------------

7、吕思勉《中国制度史》,上海教育出版社1985年版。---------------

8、吕思勉《论学集林》,上海教育出版社1987年版。

9、吕思勉《吕思勉遗文集》(上下),华东师大出版社1997年版。▲

10、吕思勉《先秦学术概论》,中国大百科出版社1995年版。▲

11、蒙文通《经史抉源》,《蒙文通文集》第三卷,巴蜀书社1995年版。▲

12、蒙文通《古史甄微》,《蒙文通文集》第五卷,巴蜀书社1999年版。▲

13、郭沫若《中国古代社会研究》,《郭沫若全集·历史编》第一卷,人民出版社1982年版。

14、郭沫若《青铜时代》,《郭沫若全集·历史编》第一卷,人民出版社1982年版。▲

15、郭沫若《十批判书》

博士生入学推荐信

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博士生入学推荐信

我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生。 博士生专家推荐信

本人应xxx同学请求,推荐该生参加贵校博士研究生入学考试。

现将其表现介绍如下:

该生作为一名党员学生,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国家大事,在思想和行动上与党中央保持一致。 该生处处以党员的标准要求自己,团结同学,尊敬师长,擅于与他人合作,表现出良好的团队精神。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。

在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。 另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。 该生具备丰富的临床经验,在康复医学科从事针灸推拿工作十年,已经取得了执业医师资格证和中级职称,迄今作为第一作者在学术杂志上发表论文两篇。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。

在课题研究过程中阅读了大量的英文文献,表现出良好

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4-2.北航-博士生“已录用”或“已投稿”学术论文情况确认表

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北航博士生 “已录用”或“已投稿”学术论文情况确认表

投稿期刊名称: 投稿论文题目: 所有作者署名: 第一作者署名单位: 已 录用 状态 该文章已录用,拟于 年 卷 期刊出 ,刊出时间为 年 月,版面费 元,本次提交附件(在确认项 □ 中打 √): □“录用通知书原件” □“版面费收据” □“论文底稿首页” 已 投稿该文章于 年 月 日 已投稿。 状态 我保证以上信息属实。学位办将按期核实论文的发表情况,如发现与事实不符,将在我的学位档案中记录并予以通报,我愿意承担相关责任。文章刊出后我会主动联系北京航空航天大学 学院,提供文章刊出信息。 学生签字: 学号: 联系电话: 所属学科: 年 月 日 作为导师,我了解以上情况,确认以上情况属实,并确认此篇学术论文与学位论文相关。如发现与事实不符,我愿意承担相关责任。 导师签字:

河北某高校供电设计毕业论文 - secret

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高层建筑电气设计—高层教学楼电气设计

上篇 第1章 概述

1.1工程概述

本次设计的对象——高层教学楼,是个集教学与办公为一体的教学楼,建筑面积约为21000平方米,地下一层,地上七层。其中,地下室包括地下车库、水泵房、蓄水池、空调机房、变配电室、电梯等。地上一层面积约为3000平方米,由14个教室、6个教师办公室、1个消防控制室、1个值班室、2个阶梯教室、2个小演讲厅、1个大演讲厅及观景平台组成。二层与一层基本类似,在去掉两个值班室的基础上增加了两个教师休息室。三层则为教室和办公室、2个绘图教室、1个多功能厅。四到六层为标准层,由教室、办公室、绘图教室组成。一到六层每层面积约为3000平方米。七层为顶层,面积较小,约1800平方米,只有教师办公室、展厅以及教师活动大会议室。

1.2 高层民用建筑的特点

1、高层民用建筑采用10KV甚至35KV高压供电,而一般高层教学楼则可采用城市公用变压器低压供电;

2、高层民用建筑的用电量大,对电气设备的要求较高; 3、高层民用建筑对消防系统的安全、可靠性要求较高; 4、高层民用建筑对防雷、接地等安全要求较高;

5、高层民用建筑功能较全,对弱电部分依赖较多,智能化水平较高。

1.3 建筑电气设计的组成

博士生导师联系方式

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博士生导师联系方式

发布时间:2008-8-30 16:24:00

博士生导师联系方式

院(001)

电 话 E—88494925 —88494859 —88460461 —88460621 —88491492,88460498 —88492021 —88491374 —88494846 —88491144 —88491124 —88493274 —88460675,88491494 —88495914

博士生入学英语考试大纲

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华东理工大学考博英语大纲

华东理工大学博士生入学英语考试大纲

1.名 称:博士生入学考试

2.学 科:公共英语

3.考试方式:闭卷笔试

4.考试时间:180分钟

5.考试方式和记分比例:

I. Listening Comprehension (听力理解)20%

本部分设题20个,时间30分钟。分A B 二部分,其中:

A部分设题10个,内容为二个对话或短文,要求考生根据要求填写答案或回答问题。 B部分设题 10个,内容为三篇短文或对话。要求考生根据短文内容,按考题要求选择最佳答案。

II. Vocabulary (词汇)10%

本部分设题20个,时间25分钟。分A B两部分,各设题10个。

A部分为单句选择题,要求考生从给出的四个选项中选出最佳词替换单句中划线的词语。

B 部分为单句选择题,要求考生根据句意从给出的四个选项中选出最佳词汇答案。 两部分词汇命题范围均在大学英语六级和研究生英语教学大纲要求之内。

III. Reading Comprehension (阅读理解)30%

本部分设题25个,时间50分钟。

本部分为五篇短文,其中四篇长度在500词左右的短文,每篇短文后设理解题五个,要求考生在理解短文的基础上从每题给出的四个选项中选出最佳答案。另一篇为长度在5

博士生复试英语自我介绍

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面试自我介绍

一篇博士生复试英语自我介绍

Introduce myself

Good morning, Dear Professors:

It’s my honor to introduce myself. My name is chenchen, I am from qingyang County anhui Province, April 6 I was born in a common family, and my parents are workers, I love and respect them very much. We were delight with my becoming a fresh man in September 1994. Luckily, I was permitted to be a graduate student after 5 years colorful life on campus. I received my Bachelor degree 2005 in anhui agriculture university Institute of (College of )Resources and Env

河北某高校供电设计毕业论文 - secret

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高层建筑电气设计—高层教学楼电气设计

上篇 第1章 概述

1.1工程概述

本次设计的对象——高层教学楼,是个集教学与办公为一体的教学楼,建筑面积约为21000平方米,地下一层,地上七层。其中,地下室包括地下车库、水泵房、蓄水池、空调机房、变配电室、电梯等。地上一层面积约为3000平方米,由14个教室、6个教师办公室、1个消防控制室、1个值班室、2个阶梯教室、2个小演讲厅、1个大演讲厅及观景平台组成。二层与一层基本类似,在去掉两个值班室的基础上增加了两个教师休息室。三层则为教室和办公室、2个绘图教室、1个多功能厅。四到六层为标准层,由教室、办公室、绘图教室组成。一到六层每层面积约为3000平方米。七层为顶层,面积较小,约1800平方米,只有教师办公室、展厅以及教师活动大会议室。

1.2 高层民用建筑的特点

1、高层民用建筑采用10KV甚至35KV高压供电,而一般高层教学楼则可采用城市公用变压器低压供电;

2、高层民用建筑的用电量大,对电气设备的要求较高; 3、高层民用建筑对消防系统的安全、可靠性要求较高; 4、高层民用建筑对防雷、接地等安全要求较高;

5、高层民用建筑功能较全,对弱电部分依赖较多,智能化水平较高。

1.3 建筑电气设计的组成

博士生自我评价范文(共7篇)

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篇一:博士生毕业自我鉴定范文 博士生毕业自我鉴定范文

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。 思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平