艺术综合考什么
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什么是书法艺术
什么是书法艺术(1)
一、 书法的实用性和艺术性
书法是我国具有悠久历史和传统的艺术形式。它经历了一个漫长的历史演变过程。
它随着汉字的形成和演化,在服务于社会的实用书写过程中逐步完善它的艺术形式和表现能力,最终演变成为一门独立的艺术。
汉字是实用的,随着社会生活日趋繁杂,在汉字的书法上便产生了“便捷”的要求,这一要求是汉字及其书体发生变革的最基本原因。我们常说:“隶为篆之捷”,即是说隶书写起来比比篆书省便和快速。再往后,楷、行、草书,更是一个比一个写起来省便和快速。这就说明汉字及其书法体式的演化,本是依据社会生活的实际需要,它首先是作为记录语言、交流思想的信息传播工具而存在的。社会生活的日趋复杂,使汉字在其应用中也不断得到丰富和发展。同时,人们也渐渐地讲究起结构、用笔和章法的美观来,从而使汉字书法的艺术性逐步提高,各种书体的形式法帖、表现技巧也随之形成和完善。这是我们的祖先对汉字书法要求艺术化的意识反映,是人类爱美本性的自然表现。书法艺术就是基于此而发展起来的。
书法作为艺术的完美欣赏功能处作为社会生活实用的信息传播功能相伴随,留下了漫长的历史足迹——这就是中国书法史。
以“象形”为基本构造特征的古汉字及其书体
综合艺术答案
《综合艺术》作业答案
一、 什么是艺术能力,它与纯粹的艺术知识技能有什么区别?
所谓艺术能力,就是一系列知识和技能的总和,包括创作、表演、制造、历史、文化、感知、分析、批评、美学、技术和欣赏。“有能力”就是能够使用这些要素以及理解它们之间的相互关系。
真正的艺术来自艺术知识技能与人文素质的有机结合。当艺术的知识技能与人文融为一体,化为个人的一种特殊表达时,才是艺术。只教授知识技能而忽略人文素养,教的艺术就不是艺术,或者说教的是不完整的艺术。
“艺术能力”与“艺术知识技能”的区别表现在以下几个方面:
第一,范围更广。不仅包括画画唱歌,还包括对经典作品和同学作品的感知与体验,在获得丰富而真实体验基础上的创造与表现,对自己和他人作品的反思与评价等。
二,含义更深。它不单纯是一种技术,还要能在艺术的感召下,自觉地和更容易地发现自然万物和自己广阔心灵世界中蕴藏的美,使自己的情感更丰富,境界更高。
三,联系更紧密。通过音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等多方面的连接,获得通感能力。与此同时,还具有随时将艺术同语文、数学、生物、地理、历史等不同方面的知识联系起来的能力。很明显,这是仅有艺术知识技能的人难以做到的。
四,个性更独特。艺术能力的一个外显特征,就是对一
综合艺术答案
《综合艺术》作业答案
一、 什么是艺术能力,它与纯粹的艺术知识技能有什么区别?
所谓艺术能力,就是一系列知识和技能的总和,包括创作、表演、制造、历史、文化、感知、分析、批评、美学、技术和欣赏。“有能力”就是能够使用这些要素以及理解它们之间的相互关系。
真正的艺术来自艺术知识技能与人文素质的有机结合。当艺术的知识技能与人文融为一体,化为个人的一种特殊表达时,才是艺术。只教授知识技能而忽略人文素养,教的艺术就不是艺术,或者说教的是不完整的艺术。
“艺术能力”与“艺术知识技能”的区别表现在以下几个方面:
第一,范围更广。不仅包括画画唱歌,还包括对经典作品和同学作品的感知与体验,在获得丰富而真实体验基础上的创造与表现,对自己和他人作品的反思与评价等。
二,含义更深。它不单纯是一种技术,还要能在艺术的感召下,自觉地和更容易地发现自然万物和自己广阔心灵世界中蕴藏的美,使自己的情感更丰富,境界更高。
三,联系更紧密。通过音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等多方面的连接,获得通感能力。与此同时,还具有随时将艺术同语文、数学、生物、地理、历史等不同方面的知识联系起来的能力。很明显,这是仅有艺术知识技能的人难以做到的。
四,个性更独特。艺术能力的一个外显特征,就是对一
文体艺术|艺考资讯|休闲健身|艺术教学
篇一:艺术节新闻报道
文化艺术节报道:让每一个生命绽放光彩
学校新闻 加入时间:2013-1-8 下午 04:10:40 办公室 点击:998
长铁一中第三届校园文化艺术节经过一个多月紧张有序的工作,以令人满意的成绩落下了帷幕。这次文化艺术节真正达到了“展示自我,发展个性专长”的目的,展现了我校“让每一个生命绽放光彩”的办学理念。
本届校园文化艺术节从形式、内容、质量、艺术、时间上都远远超过了以往的“技能展示”,整个活动受到学校领导高度重视,组织周密,计划落实到位,内容丰富,形式新颖。本届校园文化艺术节共设四个项目:即①师生艺术作品展示;②“校园之星”评比;③庆元旦、迎新年文艺演出活动;④社团特色展示。各项活动旨在扩大学生的参与率,发展学生个性与特长,追求活动的教育意义。
师生艺术作品评选组共收集到师生书法58幅,绘画176张、摄影98张、篆刻6个,评委会展示了50多幅优秀作品。“校园之星”评选更是层层推选,从班级到年级到学校网络投票,参与面广,彰显出我校多元评价体系。各个年级的迎新汇演更是精彩跌出,光彩夺目。
第三届校园文化艺术节为加强校园文化建设,丰富校园文化,促进和谐校园的发展做出了贡献。
附:第三届校园文化艺术节获奖名单
2012年第三届校园文
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
第21卷 第5期Vol.21 No.5=政治与哲学>
重庆工学院学报(社会科学版)
JournalofChongqingInstituteofTechnology(SocialScienceEdition)2007年5月May2007
爱是什么
杨 林
X
)))述评弗洛姆5爱的艺术6
(华侨大学人文与公共管理学院,福建泉州 362021)
摘要:弗洛姆认为爱是对人类生存问题的回答;爱的本质是/给予0;爱包括博爱、母爱、性爱、自爱、神爱等形式,但所有爱的形式都包含关心、责任心、尊重和了解等基本要素。而当代西方的社会结构和西方文化导致了西方社会爱的异化和爱情衰亡。弗洛姆关于爱的理论着重从心理学的角度去探讨爱的问题,有其合理因素和进步意义。关 键 词:弗洛姆;5爱的艺术6;爱;给予中图分类号:B15 文献标识码:A
文章编号:1671-0924(2007)05-0083-05
WhatIsLove
)))CommentsonFromm.s/TheArtofLove0
YANGLin
(CollegeofHumanitiesandPublicAdministration,HuaqiaoUniversity,Quanzhou3620
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
第21卷 第5期Vol.21 No.5=政治与哲学>
重庆工学院学报(社会科学版)
JournalofChongqingInstituteofTechnology(SocialScienceEdition)2007年5月May2007
爱是什么
杨 林
X
)))述评弗洛姆5爱的艺术6
(华侨大学人文与公共管理学院,福建泉州 362021)
摘要:弗洛姆认为爱是对人类生存问题的回答;爱的本质是/给予0;爱包括博爱、母爱、性爱、自爱、神爱等形式,但所有爱的形式都包含关心、责任心、尊重和了解等基本要素。而当代西方的社会结构和西方文化导致了西方社会爱的异化和爱情衰亡。弗洛姆关于爱的理论着重从心理学的角度去探讨爱的问题,有其合理因素和进步意义。关 键 词:弗洛姆;5爱的艺术6;爱;给予中图分类号:B15 文献标识码:A
文章编号:1671-0924(2007)05-0083-05
WhatIsLove
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YANGLin
(CollegeofHumanitiesandPublicAdministration,HuaqiaoUniversity,Quanzhou3620
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
爱是什么_述评弗洛姆_爱的艺术_
第21卷 第5期Vol.21 No.5=政治与哲学>
重庆工学院学报(社会科学版)
JournalofChongqingInstituteofTechnology(SocialScienceEdition)2007年5月May2007
爱是什么
杨 林
X
)))述评弗洛姆5爱的艺术6
(华侨大学人文与公共管理学院,福建泉州 362021)
摘要:弗洛姆认为爱是对人类生存问题的回答;爱的本质是/给予0;爱包括博爱、母爱、性爱、自爱、神爱等形式,但所有爱的形式都包含关心、责任心、尊重和了解等基本要素。而当代西方的社会结构和西方文化导致了西方社会爱的异化和爱情衰亡。弗洛姆关于爱的理论着重从心理学的角度去探讨爱的问题,有其合理因素和进步意义。关 键 词:弗洛姆;5爱的艺术6;爱;给予中图分类号:B15 文献标识码:A
文章编号:1671-0924(2007)05-0083-05
WhatIsLove
)))CommentsonFromm.s/TheArtofLove0
YANGLin
(CollegeofHumanitiesandPublicAdministration,HuaqiaoUniversity,Quanzhou3620
“插花艺术”综合实践活动方案
“插花艺术”活动方案
四年级:刘阳芬
一、 活动背景:
插花艺术是中国的传统文化。插花艺术品与其他工艺美术品虽然都属装饰品,同属造型艺术的范畴,但插花艺术有其独特的特点与功能。它能陶冶性情 ,是一种很好的修身养性之道,插花时讲究心平气和,神态专注,举止文明、优雅。要用“心”与花对话。还能提高人们的精神文化素质和艺术修养 、美化环境,增加情趣 、插
花作品可美化家居、办公室、宾馆、宴会等环境。有花布置的空间可带来满堂生辉
的效果。不仅如此,还能增加友谊,改善人际关系 “花 ”是传递和平、友谊的使者,赠送一个制作精美的花篮、花束的,可增进友谊,加深情 感表达敬意等。所以,不论国际交往或日常生活中,插花应用已成为时尚。目前,我国的插花艺术不仅作为一种休闲的生活艺术,而且已经发展为一种职业。随着鲜花消费人群的增加,全国各地花店插花行业蓬勃发展,为就业、创业提供机会和岗位。
二、课题的提出
在咱们龙水大街上,见得最多的就是开业、庆典时所摆放的插花。一天,步行街一家服装店开业,门口摆放了许多漂亮的花篮。同学们从那儿经过的时候都情不自禁地驻足观赏。来到学校后,纷纷向老师描绘那些花篮如何如何的美。老师说其实我们自己也能插出漂
推销策略与艺术形考作业
一、单选题
A“爱达”模式是一种传统的推销手法,最早起源于(美国)
B把仅仅有可能购买产品或服务的客户称之为可能的潜在客户或称之为(准客户)
C纯棉的衣服能吸汗,所以穿起来会感到舒适。在运用FAB法---理解成为(.产品特性的优势 D-对推销人员进行业绩评估时,最重要的资料来源是(推销报告 D-对于很有特色的产品,最适合采取的接近方法是(/产品开路法
D对于哪类客户,推销员不要给对方提供太多的选择或者建议?(犹豫不决型
D-当企业的产品种类繁多或产品技术复杂、产品间毫无关联时,-----形式(产品管理式组织 D当推销员询问了一个与推销有关的问题后,保持沉默,------称为(.询问与停顿促成法 D-对于哪类客户,推销员不要给对方提供太多的选择或者建议(犹豫不决型 G-关于推销的描述正确的是(推销要为客户着想
G-购买商品并使用后,客户在下列哪种情况下满意度最高(拥有模式大于寻求模式
H-很抱歉,这种产品我们和XX工厂有固定的供应关系”,这种异议,通常称之为(货源异议 J-建议客户购买与某件商品相关的物品时,最好的时机应当是(在包装商品和收款前 K-客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性有格外清晰明显的知觉,-----(晕轮效应 M-每一
“插花艺术”综合实践活动方案
“插花艺术”活动方案
四年级:刘阳芬
一、 活动背景:
插花艺术是中国的传统文化。插花艺术品与其他工艺美术品虽然都属装饰品,同属造型艺术的范畴,但插花艺术有其独特的特点与功能。它能陶冶性情 ,是一种很好的修身养性之道,插花时讲究心平气和,神态专注,举止文明、优雅。要用“心”与花对话。还能提高人们的精神文化素质和艺术修养 、美化环境,增加情趣 、插
花作品可美化家居、办公室、宾馆、宴会等环境。有花布置的空间可带来满堂生辉
的效果。不仅如此,还能增加友谊,改善人际关系 “花 ”是传递和平、友谊的使者,赠送一个制作精美的花篮、花束的,可增进友谊,加深情 感表达敬意等。所以,不论国际交往或日常生活中,插花应用已成为时尚。目前,我国的插花艺术不仅作为一种休闲的生活艺术,而且已经发展为一种职业。随着鲜花消费人群的增加,全国各地花店插花行业蓬勃发展,为就业、创业提供机会和岗位。
二、课题的提出
在咱们龙水大街上,见得最多的就是开业、庆典时所摆放的插花。一天,步行街一家服装店开业,门口摆放了许多漂亮的花篮。同学们从那儿经过的时候都情不自禁地驻足观赏。来到学校后,纷纷向老师描绘那些花篮如何如何的美。老师说其实我们自己也能插出漂