初二地理教师工作计划

初二地理生物会考工作计划

舜王街道程戈庄初中 朱春杰

尊敬的领导及各位老师：

上午好，今天在这里和大家交流，感到很荣幸。下面我就程戈庄初中，在地理生物会考方面的计划和安排，向大家汇报一下，抛砖引玉。

一、思想高度重视，时间充分保证。开好三个会议，形成工作合力。 要想在地理会考中取得好成绩，上至领导下至教师、学生都必须转变观念，高度重视地理生物教学。

一是开好校行政班子会，统一思想，提高认识。特别要对初二的基本情况做一个全面、认真的分析，制订会考目标和迎考工作方案，明确分工，细化责任。二是开好会考科目任课教师会，进一步强化质量意识，认真分析学情，制订好各科复习计划。三是开好会考年级学生迎考复习动员会，让学生尽早进入迎考复习状态。

我们学校准备在开学第一天下午，初二年级全体师生在操场举行生物地理会考迎考动员大会。会上准备对全年级学生提出“惜时如金，全力以赴，奋斗100天”，要求每位同学确保每天任务能准时完成，珍惜时间，利用每天早到校前的时间背诵知识点，双休日做好阶段复习。同时鼓励每位同学相信自己能力，树立信心。

学校准备对全体同学提出两点期望：一是坚定不移的相信知识改变命运；二是学习要讲究方法，要养成良好的学习习惯

精选-高二地理教师个人工作计划

高二地理教师个人工作计划

转瞬间，一个学期的工作已经结束了，回顾一个学期的教学工作，有收获，也存在很多的不足，身为高二地理教师您有什么样的工作计划呢?以下是为您整理的;高二地理教师个人工作计划;，供您参考学习。

高二的地理教师个人工作计划

本学期的地理教学按计划顺利完成，以实际出发，注重全体学生在原有基础上向条件高及格率，为了能进一步的进步教学质量，取得更好的教学效果，总结了几条经验：

转瞬间，一个学期的工作已经结束了，回顾一个学期的教学工作，有收获，也存在很多的不足，下面我就本学期的工作做一扼要的总结。

1.加强集体备课活动

每周一上午三，四节作为集体备课时间。要求每位教师认真钻研大纲、教材，全面把握该课程的教学内容及其结构，紧扣课标，继续深进研究三五五教学模式的探究和灵活把握和细化。进行教学目标、学生练习的确立，探讨如何采取科学有效的教学方法来进行重难点的突破等，进行集思广益，取长补短，教师力求讲解的少而精,充分调动学生学习地理的爱好。同时通过集体备课，及时了解教育教学、学生情况，针对教材和学生的特点，不断地进行教学探索、改革、创新。

2.落实三维目标。

精选-高二地理教师个人工作计划

高中地理的教育功能就是培养学生的地理素质

篇一：八年级上册地理知识点总结

八年级上册 第一章 中国的疆域与人口 第一节 辽阔的疆域

一、地理位置优越 （一）地理位置：

（1）从半球位置看，中国位于东半球、北半球。

（2）从纬度位置看，大部分处于中纬度地区；大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 （3）从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。 （二）位置的优越性： （1）纬度位置的优越性:

①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。

②纬度南北跨度大，使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 （2）海陆位置的优越性:

①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。

②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆，在我国东部广大地区形成丰富的降水。 二、疆域辽阔： （1） 陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。管辖的海域面积约300万平方千米。陆上边界线长2.2万多千米，大陆海岸线长1.8万多千米。

（2）我国领土的四个端点： ①最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上（53°N） ②最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗

地理期末综合考试试卷分析

一、试卷特点：

试卷的内容涉及到了初中八年级上册的全部内容，对学生的要求既有知识性的内容要求，同时又有能力型的要求，要求学生能使用地图说明一些常见的地理知识，还要求学生能看懂我国四大牧区的分布位置和工业的分布，以及主要的铁路干线名称等，总之，这套试卷对学生的考查较完全。本试题题量适中，难度合适，题型能体现课改的要求，结合实际，注重读图能力。

亮点题目：选择题的第1、2、6、11、12、14题，判断题的第9题，综合题的第3题。

二、成绩分析及答题情况

本次考试学生成绩一般，其中80分以上的4人，及格19人，占总人数的57%。

选择题：1、2、6、8、12、13、14、19题错误较多，其中第5、8、13、18、20题是重点题，但学生背诵不到位导致错误率高。

综合题：第3题是本试卷中错误最多的，此题最大的问题在于大部分同学对于铁路干线和重要的枢纽不熟悉，重要的知识掌握不了，更不会融会贯通。

三、投射出的问题

总的来说，这次考试成绩不够理想，但尖子生发挥的不太好，两极分化很严重。通过整体的分析，反映了学生在平时的复习中，基本

上能领会课堂的要点，但由于落实不到位，中等生融会贯通的能力不强，这与课后的练习

阳东中学2013—2014年度第二学期

高二地理备课组工作计划

一、指导思想和目标

根据我校教学工作安排和高二年级实况，在我校地理教研组工作计划的指导下，制定此计划。以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课，为迎接近期理科的学业水平测试和将面临的文科高考，扎实做好教育教学工作。

本学期本科组以提高教育教学质量为核心，创新教学、教研形式，努力提高课堂教学工作的有效性和实效性，以备课组为单位，实施先进教学理念引领下，从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思，开展组内观摩研讨，以达到共同提高之目的；加强高二年级高考备考的科学性、有效性、针对性，切实提高教学质量。

二、主要工作和措施

1、本学期理科需要复习地理必修1、2、3.，迎接学业水平测试；文科承接上学期教学计划，选用《北斗地图中学地理图文详解指导地图册》（广东专版）来学习世界地理和中国地理部分，接下来是地理必修1、2、3的复习，迎接市里统一考试。

2、制订详细的教学工作计划，在备课组讨论，形成统一意见在备课组实施。具体包括：教学进度、教学内容、课堂练习、课后作业、月考的范围等。

3、教学上以个人钻研为主，集体备课为辅。认真钻研地理大纲、课标、教

2009—2010学年度第一学期八年级地理教学进度表

周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周

教学内容 辽阔的疆域 众多的人口 多民族的大家庭 地势和地形 地势和地形 气候多样 季风显著 河流和湖泊 复习 测试 讲评 自然资源总量丰富 人均不足 土地资源 期中质量检测 水资源 逐步完善的交通运输网 因地制宜发展农业 工业的分布与发展 复习 测试 四大地理区域的划分 北方地区和南方地区 西北地区和青藏地区 复习 1

备注 10月1日—7日放假 1月1日—3日放假 第二十周 第二十一周 第二十二周 复习 复习 期末考试 教学教育目标（知识 技能 过程方法 情感 态度 价值观）

在新考标理论的指导下，配合学校教导处工作计划，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向

泰兴市实验初级中学 初二地理期中试题

2014．11

注意：本试卷分第一部分选择题(第1—35题)和第二部分非选择题(第36—39题)

第一部分 选择题(70分)

注意：考生必须将所选答案的字母用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。

在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1. 当哈尔滨冰雕纷呈时，海南岛上却鲜花盛开，导致两地景观不同的主要原因是 A．海陆位置 B.纬度位置 C．地形因素 D．季风影响 2.我国领土辽阔，最东端是

A.黑龙江主航道的中心线 B.曾母暗沙 C.黑龙江与乌苏里江中心线相交处 D.帕米尔高原上 3.关于我国地理位置的叙述，不正确的是

A．位于东半球，也位于北半球 B．位于亚洲东部，太平洋西岸

C．我国是一个海陆兼备的国家 D．跨纬度近50度，寒温热三带都有 4.下列国家中，与我国隔海相望的是

A.朝鲜、蒙古 B.俄罗斯、日本 C.越南、韩国 D.印度、菲律宾 5.下列关于省级行政区、简称和行政中心的连线，错误的是

A．河北—冀—石家庄 B．江苏—苏—南京 C．四川—蜀—成都

地理部分

七年级地理(上册)知识点 第一章 让我们走进地理

一、平面上的八个方向：

1、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。

⑴、方向 ①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法：

a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；

b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向； c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。

图上距离

⑵、比例尺：①、比例尺=————

实地距离

②、比例尺的方式：数字式 1/1000或1：1000； 文字式 图上1厘米等于实地距离100千米； 线段式 0 1 2 3

③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的

范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。

⑶、图例和注记：让学生识记一些常用的图例（见世界地理（上册）P 10 面上的表格）。

第二章 地球的面貌

一、地球的形状和大小

1、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓球体。

高二地理第二学期教研组工作计划

2009-2010年下学期地理教研组工作计划

一、指导思想：

以地理课程建设为中心，以全面实施素质教育，全面提高课程实施水平，全面提高教学质量，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，积极推进我校高中地理课程改革，把握地理教师专业发展，重点是“地理学科核心思想和能力，地理教育价值和课程执行能力”这一关键。加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，促进有效教学，全面提高我校地理教学质量。切实抓好本组的教学常规工作，全面投入到基础教育课程改革，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的研究，提高课堂教学效率。

二、教研目标：

1、加强教研组队伍建设，努力打造一个有创新力有凝聚力的教研团队

整体构建教研组：规范教研组活动制度，制定行之有效的奖惩制度，激发成员的教研热情。提高教研活动的实效性，做到每次活动有主题、有针对性。加强教师的专业技能建设，通过“帮、带、扶、助”活动，使我组的青年教师在老教师的帮助下迅速成长起来。利用一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。

2、强化教研组的“教研”功能，争创我校的地理教学水平的新突破

本学期我们继

高二地理第二学期教研组工作计划

2009-2010年下学期地理教研组工作计划

一、指导思想：

以地理课程建设为中心，以全面实施素质教育，全面提高课程实施水平，全面提高教学质量，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，积极推进我校高中地理课程改革，把握地理教师专业发展，重点是“地理学科核心思想和能力，地理教育价值和课程执行能力”这一关键。加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，促进有效教学，全面提高我校地理教学质量。切实抓好本组的教学常规工作，全面投入到基础教育课程改革，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的研究，提高课堂教学效率。

二、教研目标：

1、加强教研组队伍建设，努力打造一个有创新力有凝聚力的教研团队

整体构建教研组：规范教研组活动制度，制定行之有效的奖惩制度，激发成员的教研热情。提高教研活动的实效性，做到每次活动有主题、有针对性。加强教师的专业技能建设，通过“帮、带、扶、助”活动，使我组的青年教师在老教师的帮助下迅速成长起来。利用一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。

2、强化教研组的“教研”功能，争创我校的地理教学水平的新突破

本学期我们继