111043-09-5

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09年5月运输管理(二)

标签:文库时间:2024-12-27
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中国物流职业经理,中级,考试课程

2009年5月中国物流职业经理资格证书考试(中级)

运输管理(二) 试卷(课程代码05378)

本试卷分为两部分,共6页,满分lOO分;考试时间为150分钟。

1.第一部分为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂,答在试卷上无效。

2.第二部分为非选择题,应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题;答在试卷上无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(每小题1分,共计20分)

下列各题A)、B)、C、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上.

1.在物流系统中,运输承担的主要任务是改变货物的

A)范围状态 B)质量状态 C)数量状态 D)空间状态

2.运输中存在的距离经济现象是因为

A)运输费用相对低廉 B)运输距离越长,就越能降低可变成本

C)运输距离越长,就越能“摊薄”固定费用 D)装卸费用相对低廉

3.唐代诗人杜牧在《过华清宫绝句》中写道:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,是指由于当时交通不便.需要从四川一带用快马运送荔枝到眭安,供贵妃享用。这体现了运输的

A)空间效用 B)非储存性 C)同一性 D)规模经济

4.某

09中考满分作5

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【09中考满分作文】河北卷:墙的故事(二)

自古至今,我屹立在这里,风风雨雨。

我是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错,我就是万里长城,一堵长长的城墙,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了灵魂。

我是一堵隔开生死两界的墙。有一天,一女子来到我的脚下,据称是姜家的大女儿,向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是,孟姜女不是一个人,而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上!既然是这样,我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌……我是罪恶的一堵墙!

不知过了多久,我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅盘的凤凰,欲火重生,我懂得了我的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国……匈奴来犯,我用自己结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般地向我射去。痛,痛彻心扉!但我决不会向他们妥协!我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙!

横扫六合的战车,西出阳关的商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我有所感悟:天地萌生了万物,

09年5月运输管理(二)

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中国物流职业经理,中级,考试课程

2009年5月中国物流职业经理资格证书考试(中级)

运输管理(二) 试卷(课程代码05378)

本试卷分为两部分,共6页,满分lOO分;考试时间为150分钟。

1.第一部分为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂,答在试卷上无效。

2.第二部分为非选择题,应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题;答在试卷上无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(每小题1分,共计20分)

下列各题A)、B)、C、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上.

1.在物流系统中,运输承担的主要任务是改变货物的

A)范围状态 B)质量状态 C)数量状态 D)空间状态

2.运输中存在的距离经济现象是因为

A)运输费用相对低廉 B)运输距离越长,就越能降低可变成本

C)运输距离越长,就越能“摊薄”固定费用 D)装卸费用相对低廉

3.唐代诗人杜牧在《过华清宫绝句》中写道:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,是指由于当时交通不便.需要从四川一带用快马运送荔枝到眭安,供贵妃享用。这体现了运输的

A)空间效用 B)非储存性 C)同一性 D)规模经济

4.某

09届高三英语上学期单元测试5C

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高中学生学科素质训练系列试题 高三英语上学期单元测试(5)

[原人教版] 高二上册Unit1--5

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间120分钟。

第I卷

注意事项:

1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 英语知识运用(共三节,满分50分) 第一节 语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分)

从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 1.annual

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B.communist

B.mature

B.applicant C.denim

C.arithmetic

D.worthy

09届高三英语上学期单元测试5C

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高中学生学科素质训练系列试题 高三英语上学期单元测试(5)

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本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间120分钟。

第I卷

注意事项:

1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 英语知识运用(共三节,满分50分) 第一节 语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分)

从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 1.annual

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09园林技术1班5月心育活动策划书

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“健康心理,你我同行”主题班会策划书

一、班会主题:“健康心理,你我同行”

二、班会目的:增加班级成员互相认识与交流,培养团队合作意识。增强同学

们凝聚力。通过做游戏的形式寓教于乐,让大家感受到自己在班级中是不可或缺的,我们是一个整体。把班级建设成为自强不息、积极向上的团体,充分发挥团队精神。

三、班会性质:团体辅导 四、班会人数:49人

五、班会时间:2011年5月25日下午 六、班会地点:

七、班会对象: 09园林技术1班全体同学 八、班会流程:

一),开场台词(轻松幽默) 二),游戏环节:

大风吹、小风吹(20min)——打破人际关系 游戏规则:说道“大风吹”时,吹几级

输的同学用象声词如“红彤彤”形容身体器官(脸、鼻子、眼睛、屁股都可) 找零钱(20min)

游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。 游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。 生命之重(20min)

让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己的20种身份,比如我是哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等?然后将20个身份舍弃10个

09农学

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0901 植物生产类 090101 农学 业务培养目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经 营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生 长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识; 3.具备农业生产,特别是作物生产的技能和方法; 4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;

5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规; 6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

5-高速铁路设计规范条文(5线形)09-9-3修-11-12xiu

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5 线 形

5.1 一般规定

5.1.1 线路平、纵断面设计应重视线路空间曲线的平顺性,提高旅客乘坐舒适度。

5.1.2 全部列车均停站的车站两端减加速地段,可采用与设计速度相应的标准;部分列车停站的车站两端减加速地段,应根据速差条件,采用相适应的技术标准,满足舒适度要求。

5.1.3 线路平、纵断面设计应满足轨道铺设精度要求。

5.2 线路平面

5.2.1 正线的线路平面曲线半径应因地制宜,合理选用。与设计速度匹配的平面曲线半径,如表5.2.1所示。

表5.2.1平面曲线半径表(m)

设计行车速度(km/h) 有砟轨道 350/250 推荐8000~10000; 一般最小7000; 个别最小6000; 推荐8000~10000; 一般最小7000; 个别最小5500; 12000 300/200 推荐6000~8000; 一般最小5000; 个别最小4500; 推荐6000~8000; 一般最小4500; 个别最小4000; 12000 250/200 推荐4500~7000; 一般最小3500; 个别最小3000; 推荐4500~7000; 一般最小3200; 个别最小2800; 12000 250/160 推荐4500~

09题库

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题库资料汇总2009

第一部分:选择题(40分,20小题/套)

概述

1、下面关于C语言的叙述中,正确的是()

A. 每行只能写一条语句 B. 程序中必须包含有输入语句 C. main函数必须位于文件的开头 D. 每条语句最后必须有一个分号 2、下面关于C语言的叙述中,错误的是() A. 若一条语句较长,也可分写在下一行上 B. 构成C语言源程序的基本单位是表达式 C. C语言源程序中大、小写字母是有区别的 D. 一个C语言源程序可由一个或多个函数组成 3、关于C语言数据类型的叙述,正确的是()

A. 枚举类型不是基本类型 B. 数组不是构造类型 C. 变量必须先定义后使用 D. 不允许使用空类型 4、C程序中main函数的位置()

A. 必须在最开始 B. 必须在系统库函数后面 C. 可以在自定义函数后面 D. 必须在最后 5、C语言的函数体由()括起来 A. ( ) B. { } C. [ ] D. /* */

6、关于C语言的叙述中,不正确的是()

A. C程序可由一个或多个函数组成 B. C程序必须包含一个main()函数 C. C程序的基

09高考物理易错题解题方法大全(5)电磁感应

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09高考物理易错题解题方法大全(5)

电磁感应

例61、在图11-1中,CDEF为闭合线圈,AB为电阻丝。当滑动变阻器的滑动头向下滑动时,线圈CDEF中的感应电流在G处产生的磁感强度的方向是“·”时,电源的哪一端是正极?

【错解分析】错解:当变阻器的滑动头在最上端时,电阻丝AB因被短路而无电流通过。由此可知,滑动头下移时,流过AB中的电流是增加的。当线圈CDEF中的电流在G处产生的磁

感强度的方向是“·”时,由楞次定律可知AB中逐渐增加的电流在G处产生的磁感强度的方向是“×”,再由右手定则可知,AB中的电流方向是从A流向B,从而判定电源的上端为正极。 楞次定律中“感生电流的磁场总是要阻碍引起感生电流的磁通量的变化”,所述的“磁通量”是指穿过线圈内部磁感线的条数,因此判断感应电流方向的位置一般应该选在线圈的内部。

【正确解答】

当线圈CDEF中的感应电流在G处产生的磁感强度的方向是“·”时,它在线圈内部产生磁感强度方向应是“×”,AB中增强的电流在线圈内部产生的磁感强度方向是“·”,所以,AB中电流的方向是由B流向A,故电源的下端为正极。 【小结】

同学们往往认为力学中有确定研究对象的