浙教版七年级上册科学第二章知识点

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浙教版七年级下册科学第二章测试

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一、 选择题:

1.下列都是光源的一组是( )

A.电池和萤火虫 B.电池和烛焰 C.萤火虫和月亮 D.萤火虫和烛焰 2.在暗室中,绿光照在红纸上,我们看到红纸的颜色是( ) A.黑色 B.蓝色 C.白色 D.绿色

3.一束光线由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则反射角( )

A.增大 B.不变 C.逐渐增大,但总小于入射角 D.逐渐增大,可能大于入射角 4.做早操排纵队时,只要看到自己前面的一位同学挡住了前面所有人,队就直了。可以解释此现象的是( )

A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的直线传播

5.下列现象不能说明光的直线传播的是 ( )

A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷 6.要使人的眼睛看到物体,其必要条件是( )

A.物体是光源 B.必须有光射入眼睛

C.物体和眼睛在一条直线上 D.只有白天才能看到物体

7.一棵树在阳光照射下,它的影子从早晨到晚上变化情况是 ( )

A、先变长后变短 B、先变短后变长

七年级科学上册课本各章知识点归纳浙教版.doc

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第一章科学入门

一、科学并不神秘

作为科学的入门,本节内容从自然界的一些奇妙现象入手,通过对这些自然现象的疑问,引发学生的探究兴趣,从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象,并寻找相应答案的学科。

观察、实验、思考是科学探究的重要方法。

科学技术的不断发展改变着世界,但是我们要辩证地来看待这个问题。它对我们的生活既带来了正面的影响,也带来了负面的影响,从而理解学习科学知识的重要性,并使之更好地为人类服务。

二、实验和观察

观察和实验是学习科学的基础,实验又是进行科学研究最重要的环节。要进行实验,就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。

试管:是少量试剂的反应容器,可以加热,用途十分广泛。试管加热时要用试管夹(长柄向内,短柄向外,手握长柄)。给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管破裂。

停表:用来测量时间,主要是测定时间间隔。

天平和砝码:配套使用,测量物体的质量。

电流表:测定电流的大小。

电压表:测定电压的大小。

显微镜:用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。

酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热

浙教版科学八年级(下)第二章知识点总结

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八年级(下)科学知识点总结

第二章 粒子的模型与符号

第一节:模型,符号的建立与作用

1、使用 能简单明了地表示事物,建立 可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。 ★下列所出示的代表符号的是 ,代表模型的是

A、地球仪; B、 t; C、ρ; D、 细胞模式图; E、地图; F、S=vt; G、W.C; H、 O2 ★读图:书本P37图2-3液态水与气态水的模型,从中可得:(1)水在状态变化中,水分子其本身 (有或没有)发生变化,发生变化的只是分子之间的 ;(2) 态水的水分子之间间隔最大; 第二节:物质的微观粒子模型

1、英国科学家 提出了原子的概念。利用水分子的电解模型回答下列问题:

(1)发现一个水分子通电分裂为 个氧原子和 个氢原子。 个氧原子重新组合变1个氧分子, 个氢原子重新组合变成1个氢分子;

(2)化学反应从分子这个角度看,是分子 为原子,原子再 变成其它新的分子;反应前后分子的种类 (发生或不发生)变化,而原子的种类

浙教版科学八年级(下)第二章知识点总结

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第二章 粒子的模型与符号

第一节:模型,符号的建立与作用

1、使用 能简单明了地表示事物,建立 可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。 ★下列所出示的代表符号的是 ,代表模型的是

A、地球仪; B、 t; C、ρ; D、 细胞模式图; E、地图; F、S=vt; G、W.C; H、 O2 ★读图:书本P37图2-3液态水与气态水的模型,从中可得:(1)水在状态变化中,水分子其本身 (有或没有)发生变化,发生变化的只是分子之间的 ;(2) 态水的水分子之间间隔最大; 第二节:物质的微观粒子模型

1、英国科学家 提出了原子的概念。利用水分子的电解模型回答下列问题:

(1)发现一个水分子通电分裂为 个氧原子和 个氢原子。 个氧原子重新组合变1个氧分子, 个氢原子重新组合变成1个氢分子;

(2)化学反应从分子这个角度看,是分子 为原子,原子再 变成其它新的分子;反应前后分子的种类 (发生或不发生)变化,而原子的种类 (发生或不发生)变化; (3)从微观角度看, 可再

新版浙教版七年级上科学知识点总结

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第一章科学入门知识要点

1. 科学是一门研究各种自然现象,并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。

2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的:使观察的范围更广,使判断更准确 4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

测量内容 长度 仪器 刻度尺 刻度尺 量筒 天平 钟、表 温度计 国际单位 米(m) 常用单位 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=10 9纳米 1立方米=1000升、1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 1千克=1000克,1吨=1000千克 1小时=60分=3600秒、1分=60秒 摄氏度(℃) 体积 质量 时间 温度 立方米(m) 千克(kg) 秒(s) 开尔文( K ) 35. 刻度尺的使用——使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)和量程。 1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐 (零刻度线磨损、尺面较厚?) 2)看正确:视线与尺面垂直。

3)读正确:读数=准确值+估计值+单位。

4)记正确:被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度

新浙教版七年级上册科学第三单元知识点总结提纲

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3.1地球的形状和内部结构 一、地球的形状

请举例生活中的例子来证明地球的形状

二、地球的大小

地球是一个( )的球体。地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径(即极半径)是6357千米,赤道长约4万千米。

三、地球内部的结构(写出地壳其他部分的结构和特点)

3.2地球仪和地图 地球仪

地球仪是地球的模型。地球仪上的基本元素: (1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心;

(2)两极:地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。

(3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫子午线。 (4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线。

(5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。赤道是最长的纬线。

经度和纬度: 形状特征 位置关系

七年级英语第二单元知识点

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博硕教育7A UNIT 2 Daily life

重点单词:

daily 每天的 article 文章 never从不

break n. 休息 v.打破打碎 usually经常 so因此 bell 铃声 ring 打电话,戒指 seldom很少 ride,骑,乘 guitar,吉他 band乐队,传送带 together,一起 grade年级 Geography n. 地理;地形

market,市场 practice, 不可数名词, 练习 v.练习

常考短语:

junior high school 初中 senior high school 高中 primary school 小学 on foot 步行 take part in 参加 go to bed睡觉 get up起床

have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心,愉快

浙教版数学七年级上知识点总结

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1.有理数:

(1)整数和分数统称有理数.

有理数???正整数?正整数?正有理数?正分数?整数?零?????(2)有理数的分类: ① 有理数?零 ② 有理数??负整数

???负整数?正分数负有理数??分数??负分数??负分数??2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数:

-3 -2 -1 0 1 2 3 (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;a和-a互为相反数,0的相反数是0; (2)注意: a-b+c的相反数是-a+b-c;a+b的相反数是-a-b; 4.绝对值:

(1) 数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值,用“| |”表示。

?a(a?0)?a(a?0)?(2) 绝对值可表示为:a??0(a?0) 或 a?? ;

???a(a?0)??a(a?0)(4) ①非负性:|a|≥0 ②|a|=|-a| ③若|a|=b,则a=±b ④ 数轴上两点间的距离:|a-b| 数轴上中点公式:5. 比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下:

①先求出两个数负数的绝对值;

浙教版七年级上科学第一章单元知识点总结

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第一章 科学入门

1.观察和实验是进行科学研究最重要的方法。

2.实验室常用仪器:

试管:是少量试剂的反应容器。试管加热时,要用试管夹(长柄向内,短柄向外,手握长柄),试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管爆裂。

电流表:○A 测定电流的大小。 电压表:○V 测定电压的大小。 酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。

烧 杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。

表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。 药匙:用来取用少量固体。 玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。

3.长度的测量:测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。国际单位制中长度的主单位是米,单位符号是m。1米(m)=10微米(µm)=10纳米

(nm) 测量长度的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法:

(1)了解刻度尺的构造。

观察:○1零刻度线 ○2最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一

所表示的长度和单位,即为最小刻度值。如图刻度尺的最小刻度为1mm。 ○3量

七年级上册美术知识点

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第一单元

第一课 富于创造力的造型艺术

1、美术作品的产生,一是源于对现实生活的感受,二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。 2、《江山如此多娇》中国画、傅抱石 关山月 1959年画家傅抱石关山月创作以沁园春雪词意为主题的江山如此多娇,巨幅中国画来装饰人民大会堂。

第2课 美术是个大家庭

1、美术主要包括绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类 2、绘画 是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科

(1)按照工具材料来分有中国画,油画,版画和素描等画种

(2)按照表现题材来分有人物画,山水画(风景画)和花鸟画(静物画)

(3)按照功能用途来分有壁画、装饰画、年画,连环画、招贴画、漫画和插图等 (4)《开国大典》油画,现代,董希文 《松谷》版画,现代,晁楣

《万山红遍》中国画,现代,李可染

3、雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科 (1)依照所用材料和工艺,雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等 (2)依照表现形式有浮雕、圆雕、透雕等

(3)依照功能性质,有架上雕塑,建筑装饰雕塑,纪念性雕塑和环境雕塑等之分 (4)帝后礼佛图,(龙门石窟,北魏) 弓箭手,(雕塑,现代