数学二年级下册脱式有哪些

二年级数学下册脱式计算大全

(13－11)×8 64＋(94－55) 440－216＋296 808－283－150 862－(273＋420) 63÷(591－584) 433＋176＋256 576＋400－778

40－18÷2

(73－72)×5

85＋(92－82)

620－169＋344

825－100－183

880－(165＋338)

二年级数学下册脱式计算大全

16÷(500－496) 565＋193＋236 575＋343－704 25－72÷8 (75－67)×4 43＋(130－52) 634－220＋287 809－266－124

881－(206＋387)

48÷(352－344)

536＋192＋289

575＋308－416

92－4÷4

(75－74)×2

二年级数学下册脱式计算大全

65＋(132－67) 626－288＋382 906－494－156 896－(277＋388) 81÷(582－573) 551＋162＋233 561＋366－730 19－27÷9

(27－22)×9

75＋(141－73)

573－170＋395

946－243－195

814－(223＋378)

32÷(687－68

二年级数学下册脱式计算大全

587＋108＋203 535＋367－595 82－16÷4 (21－13)×5 44＋(130－21) 616－225＋370 969－123－137 960－(208＋106)

63÷(344－337)

465＋140＋233

531＋360－640

73－7÷7

(76－71)×3

51＋(100－28)

二年级数学下册脱式计算大全

539－243＋241 883－275－226 937－(230＋158) 36÷(518－514) 433＋135＋239 549＋378－692 20－54÷9 (35－32)×5

36＋(145－14)

556－178＋231

999－313－226

988－(231＋178)

36÷(666－657)

505＋124＋293

二年级数学下册脱式计算大全

526＋385－342 26－45÷5 (95－86)×2 10＋(99－64) 505－257＋386 868－117－241 872－(248＋145) 45÷(440－431)

427＋156＋252

512＋318－252

94－30÷6

(99－94)×5

62＋(125－81)

418－172＋209

一、 口算

24÷4= 7＋63= 36÷6= 9×7= 35＋15=

37－9= 43－11= 26＋7＋40= 49－30= 68－30＋8=

二、 竖式

945-424= 819-805= 797-53=

748-352= 475-388=

三、 脱式

77-46+32 65-38+26 79+19-56 69-(39-23) （2＋7） ×8

一、 口算

56÷8= 28＋6= 36＋4= 30÷5= 97－30= 65＋8=

65＋5－7= 54＋26= 40－27= 58－5－9=

二、 竖式

935-362= 725-647= 807-369=

842-379= 345-178=

三、 脱式

77-76+32 61-38+26 79+19-16 18-36+27 30+(23-29)

一、 口算

63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5=

二年级下册脱式混合运算练习题

班级； 姓名；

77-46+32 65-38+26 79+19-56 （58-34）÷8 84-27+16= 4+27-16 93+23+94 （2＋7）×8 6 4×6＋7 20 （75－18）×7 9

38-18÷2 44+6×3 64-15+28 72÷(43-34）

4×8÷4 75－18＋36 26＋2×8 14＋28÷7

92-(20+48) 7×5＋18 32÷4＋25 72÷(24－16）

(34＋47）÷9

(21+43)÷8 72

(48-12)÷9 79-8

75+15 -36 60-

45÷(3×3)

42÷6×9 48-13-24 ÷9×7 (75-21)×7 90-940÷8 50- (30+12) (21-8+8×9 6×(49-40) 69-9×2 ÷6 9×9

二年级下学期暑假数学练习题

1、脱式计算

77-46+32 63

（58-34）÷8 84-27+16

2、列竖式计算

93+23+94

993+8-256 1000-8+59

1、脱式计算

3×9÷3 4

6×8＋5 2、列竖式计算100-6＋469 99

二年级三班 王 弋

日期：2018年7月5日

÷7+26 79+19-56 日期：2018年7月6日

×6＋7 20（75－26）÷7 ＋165-206 707-76+32 ÷4＋5 69+39-29 99+25-24

601-38+216 108-36+27

日期：2018年7月7日

1、脱式计算

87-29+16 30+(63-29)

二年级暑假脱式运算练习

二年级（9）班 欧阳锦彤

假期脱式计算题

姓名： 日期： ①30-（19＋2） ②（26＋28）÷9 ③34＋8×2 ④（3＋5）×6 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝

⑤36÷9×6 ⑥（88－16）÷8 ⑦76＋72÷8 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ⑨38－（49－21） ⑩（2＋7）×8 ＝ ＝ ＝ ＝

日期：

①4×6＋7 ② 20÷4＋5 ③ 6×8＋5 ＝

二年级数学下册教学反思

这是一篇关于二年级数学教学反思,二年级数学反思,二年级下册数学教学反思的文章。这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列综合算式解决问题。 学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是当代论文 target=_blank class=hotkey>教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础 。我认为，数学预习有以下四个优点： 一、利于培养学生提问题的意识和能力。 爱因斯坦说：“提出一个问题，比解决一个问题更重要。”在自学课本时，学生由于认知能力的局限，往往不能很到位的理解某些知识，只是有一些模糊的认识，让学生大胆提出不懂的问题。尽管在老师看来非常简单，但这些问题是学生思考后的思维断点。由于学生间存在较大差异，有的问题具有思考的价值，有的甚至幼稚，我们重在培养学生提问题的意识。长此以往，水滴穿石，学生提出的问题肯定越来越精彩。 二、利于突出重点，提高教学效率。

经过预习后，有些简单的问题学生自己可以解决，教师没有必要在课堂上设置情境让学生解决。在单位时间内，解决三个问题与解决

人教版数学二年级下册

全套试卷

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

人教版二年级数学下册全套试卷

（期中期末复习卷）

特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共18份（含答案）。

试卷内容如下：

1. 第1、2单元测试卷 1

2.名校期末归类卷（三）

2. 第3单元测试卷 1

3.名校期末归类卷（四）

3. 第4单元测试卷 1

4.期末测试卷

4. 第5单元测试卷—复习强化卷（一）

5. 期中测试卷—复习强化卷 15.期末测试卷

6. 期中测试卷—名校示范卷—复习强化卷（二）

7. 第6单元测试卷 16.期末测试卷

8. 第7单元测试卷—名校示范卷（一）

9. 第8、9单元测试卷 17.期末测试卷

10.名校期末归类卷（一）—名校示范卷（二）

11.名校期末归类卷（二） 18.期末测试卷

—名校示范卷（三）

附：参考答案

新人教版小学数学二年级下册《统计》精品教案

课题：统计

课型：新授课

教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级下册第109页例2及课后“做一做”

教学目标：

1、使学生认识条形统计图，明确用五个单位的表现形式，能根据统计图提出问题，并能够做出合理的预测。

2、通过动态情景，使学生体验随机出现数据的收集、整理过程与方法，同时体验动态的统计过程。

3、培养学生分析问题的能力与合作意识。

教学重点、难点：

1、认识条形统计图。

2、掌握条形统计图的绘制方法。

教具准备：

挂图、动态情景图、统计表

教学过程：

一、创设情景，生成问题

统计停车场上各种车辆的数量（出示挂图）

1、观察有什么车？各有多少辆？

2、出示统计表（学生独立填写）

1 / 4

3、汇报。

二、探索交流，解决问题

1、谈话引入

师：我们的生活处处离不开车，各种车辆为我们的生活提供方便。现在公路上跑着这么多车，你能统计一下吗？（边说边放动态图）师：现在，我们分小组进行统计，请各小组讨论一下，怎样统计，怎样分工？

2、小组讨论、组织记录

（1）、给学生发记录单，学生记录。

（2）、统计结束，汇报

学生甲：一人负责一种汽车的统计，过一辆数一辆，最后填在表中。

学生乙：用画“正”字的方法统计，统计后再算各种车有几辆，计算结果填在表中。

3、制