高等学校辅导员职业能力标准(暂行)

高等学校辅导员职业能力标准（暂行）

为进一步加强高校辅导员队伍建设，推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展，提升大学生思想政治教育工作质量，特制定本标准。

高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员，要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。本标准是国家对合格高校辅导员专业素质的基本要求，是高校辅导员开展学生工作的基本规范，是引领高校辅导员专业化职业化发展的基本准则，是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的基本依据。

制定和实施本标准，一是为了进一步增强辅导员职业的社会认同，建立辅导员职业相对独立的知识和理论体系，确立辅导员职业概念，提升辅导员职业地位和职业公信力，逐步增强广大师生和全社会对辅导员工作的职业认同；二是为了进一步强化辅导员队伍建设的政策导向，为各级部门推进辅导员队伍建设提供基本依据，推动各级部门进一步制定完善辅导员队伍准入、考核、培养、发展、退出机制；三是为了进一步充实丰富辅导员工作的专业内涵，引导辅导员系统学习职业相关理论知识、法律法规、政策制度等，为辅导员主动提升专业素养和职业能力指出路径和方向；四是为了进一步规范辅导员的工作范畴，逐步明晰辅导员的岗位职责和工作边界，增强辅导员的职业自信心

高等学校辅导员职业能力标准（暂行）

为进一步加强高校辅导员队伍建设，推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展，提升大学生思想政治教育工作质量，特制定本标准。

高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员，要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。本标准是国家对合格高校辅导员专业素质的基本要求，是高校辅导员开展学生工作的基本规范，是引领高校辅导员专业化职业化发展的基本准则，是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的基本依据。

制定和实施本标准，一是为了进一步增强辅导员职业的社会认同，建立辅导员职业相对独立的知识和理论体系，确立辅导员职业概念，提升辅导员职业地位和职业公信力，逐步增强广大师生和全社会对辅导员工作的职业认同；二是为了进一步强化辅导员队伍建设的政策导向，为各级部门推进辅导员队伍建设提供基本依据，推动各级部门进一步制定完善辅导员队伍准入、考核、培养、发展、退出机制；三是为了进一步充实丰富辅导员工作的专业内涵，引导辅导员系统学习职业相关理论知识、法律法规、政策制度等，为辅导员主动提升专业素养和职业能力指出路径和方向；四是为了进一步规范辅导员的工作范畴，逐步明晰辅导员的岗位职责和工作边界，增强辅导员的职业自信心和职业

辅导员考试必备

普通高等学校辅导员队伍建设规定 第一章 总则 第一条 为深入贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 精神， 切实加强高等学校辅导员队伍建设，特制定本规定。 加强辅导员队伍 第二条 高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。 建设，应当坚持育人为本、德育为先，促进高等学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 第三条 辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导 员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和 指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 第二章 要求与职责 第四条 辅导员工作的要求是： （一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理； （二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成 长与成才； （三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平； （四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时

辅导员职业能力比赛试卷二（博文、公文写作）

姓名： 成绩：

一、公文写作（分）

、请分条列项指出“材料1”文稿不当之处（分）：

材料

学校团委关于申请登山比赛活动经费的请示报告

学校校长：

为了提高团组织的威信，增强团员的组织观念，进一步过好团的生活，

经学校团委研究，拟于月日前后组织一次登山活动。地点，板栗山。这次

团的活动，准备吸收团外青年参加。具体比赛办法和活动经过，我们意见

如下：

一、登山比赛以各团小组为单位，哪个团小组全上去了为优胜，按前

后顺序取名次。

二、哪个优胜多的团小组的支部为优胜支部。

三、奖优胜团支部镜匾一块。

四、还准备组织一次知识竞赛活动，内容包括时事知识测验、团的知

识问答、谜语、诗歌等，答对者获奖。奖品有铅笔、信封、明信片、笔记

本等。以上活动共需经费元。

以上请示，如无不当，请批复。

年月

、你所在学院计划组织开展大学生“禁烟在行动”主题演讲比赛，需尽快

下发文件通知，请你草拟这份文件（分）。

材料

近日，省教育厅转发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，通知要求：严格限制在高等学校内吸烟。所有高等学校建筑物

辅导员职业能力比赛试卷二（博文、公文写作）

姓名： 成绩：

一、公文写作（分）

、请分条列项指出“材料1”文稿不当之处（分）：

材料

学校团委关于申请登山比赛活动经费的请示报告

学校校长：

为了提高团组织的威信，增强团员的组织观念，进一步过好团的生活，

经学校团委研究，拟于月日前后组织一次登山活动。地点，板栗山。这次

团的活动，准备吸收团外青年参加。具体比赛办法和活动经过，我们意见

如下：

一、登山比赛以各团小组为单位，哪个团小组全上去了为优胜，按前

后顺序取名次。

二、哪个优胜多的团小组的支部为优胜支部。

三、奖优胜团支部镜匾一块。

四、还准备组织一次知识竞赛活动，内容包括时事知识测验、团的知

识问答、谜语、诗歌等，答对者获奖。奖品有铅笔、信封、明信片、笔记

本等。以上活动共需经费元。

以上请示，如无不当，请批复。

年月

、你所在学院计划组织开展大学生“禁烟在行动”主题演讲比赛，需尽快

下发文件通知，请你草拟这份文件（分）。

材料

近日，省教育厅转发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，通知要求：严格限制在高等学校内吸烟。所有高等学校建筑物

一、单选题

1.关于大学思政辅导员工作的两个指导性文件（中央16号文件和教育部24号令），颁布的年份分别是（ B ）。

A.2003,2005 B.2004,2006 C.2003,2006 D.2004,2005

2.在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）中，关于加强和改进大学生思想政治教育的基本原则，不包括下列哪项（ C ）？ A.坚持教书和育人相结合 B.坚持教育与自我教育相结合 C.坚持批评和引导相结合 D.坚持政治理论教育和社会实践相结合 3.关于辅导员的选聘标准，下列哪项不是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中（教育部24号令）的规定（ D ）？

A.政治强、业务精、纪律严、作风正 B.具备本科以上学历

C.相关专业背景，接受过专业培训 D.30岁以下，德才兼备，乐于奉献

4. 社会主义核心价值观的24字内容中，下列哪项不是国家层面的价值目标（ C ）。 A.富强 B.民主 C.平等 D.和谐

5.我国古代提出“

《2017年辅导员职业能力大赛》试卷（答案版）

考核形式（闭卷）

题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 评卷人 注：本试卷作答时间为120分，满分为100分 得分 第一题、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.全国高校辅导员职业能力大赛已经举办 C 届。 A.三 B.四 C.五 D.六

2.全国高校思想政治工作会议于2016年12月 D 日至 日在 召开。

A.3 4 北京 B.4 5 上海 C.6 7 北京 D.7 8 北京

3.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称中央16号文件）指出，加强和改进大学生思想政治教育须以 B 为核心。 A.爱国主义教育 B.理想信念教育 C.思想道德教育 D.以人为本

4. 大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体是 B 。

A.年级 B.班级 C.党团支部 D.社团 5. 《普通高等学校学生管理规定》指出

关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见

发布时间：2007-12-11 10:07:21

冀教政体[2007]65号

各高等学校：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，结合我省实际，现就进一步加强高等学校辅导员、班主任队伍建设，提出以下意见。 一、 充分认识加强高校辅导员、班主任队伍建设的重要性和必要性 1、加强辅导员、班主任队伍建设的意义。辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的基础性工作；是维护高校稳定和建设和谐校园的重要组织保证；是培养造就“四有”新人长效机制的关键环节。建设一支高水平的辅导员队伍，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。各地教育行政部门和高等学校要从战略和全局的高度，充分认识新形势下加强和改进辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性，采取有效措施，切实加强辅导员、班主任队伍建设。

2、 加强辅导员

关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见

发布时间：2007-12-11 10:07:21

冀教政体[2007]65号

各高等学校：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，结合我省实际，现就进一步加强高等学校辅导员、班主任队伍建设，提出以下意见。 一、 充分认识加强高校辅导员、班主任队伍建设的重要性和必要性 1、加强辅导员、班主任队伍建设的意义。辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的基础性工作；是维护高校稳定和建设和谐校园的重要组织保证；是培养造就“四有”新人长效机制的关键环节。建设一支高水平的辅导员队伍，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。各地教育行政部门和高等学校要从战略和全局的高度，充分认识新形势下加强和改进辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性，采取有效措施，切实加强辅导员、班主任队伍建设。

2、 加强辅导员

三十铺镇史祠小学学校法制辅导员制度

1．贯彻执行国家关于社会治安综合治理的方针、政策，协助指导学校开展校园治安综合治理 和法制教育工作，把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。

2．指导学校经常开展法制宣传教育活动，通过建立青少年法制教育基地，举办法律知识竞赛，开设法制宣传园地等活动，对学生进行生动直观的法制教育。以案说法，以案讲法，使法律、法规深入人心，使广大师生自觉地拿起法律武器保护自己，学会知法、懂法、用法。

3．指导学校开展创建优秀“青少年维权岗”活动，维护青少年合法权益，确保青少年健康成长。

4．协助学校建立健全学校安全保卫组织，制定工作制度，善于发现漏洞和隐患，及进向学校提出合理化的建议，把安全防范措施落到实处，杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。

5．协助学校对有不良行为的学生进行帮教，发挥好学校预防青少年违法犯罪的作用。

6．经常组织派出所及有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治，严厉打击影响学校教学秩序、师生人身安全和学生身心健康的违法犯罪活动，确保学校政治安定和治安稳定。

7．经常组织学校领导（教师）、学生家长有学生参加的座谈会，广泛征求意见和建议，努力为学校创造一个良好的教