人教版七年级语文古诗词汇总

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人教版七年级语文上册古诗词默写

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人教版七上古诗词默写 一泓池水

1.乱花渐欲迷人眼, 。 2. ,江春入旧年。 3.老骥伏枥, 。

4.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是 。 5.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用 , ; , 。四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

6.在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所言 , 7.“月亮”是文人笔下常见的景物,请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上下句 ,

8.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是: , ;烈士暮年,壮心不已。

9.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 ,

(长春版)初中七年级到九年级古诗词汇总

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(长春版)初中七年级到九年级古诗词汇总

七年级上册

送杜少府之任蜀州 唐 王 勃

城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾!

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

早春呈水部张十八员外 唐 韩 愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

醉花阴 宋 李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

破阵子 南宋 辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

木兰诗 北朝民歌

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,

七年级上古诗词

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(一)小儿垂钓

唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

人教版七年级下册课外古诗词默写练习

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人教版七年级下册课外古诗词默写练习

七年级下册课外古诗词默写练习

一、提示型默写:

1.山际见来烟, 。鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》) 2. ,弹琴复长啸。森林人不知, 。(王维《竹里馆》) 3.峨嵋山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》) 4.夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》) 5. ,散人春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) 6.此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) 7.故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) 8.马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》) 9.独怜幽草涧边生, 。(韦应物《滁洲西涧》) 10.春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁洲西涧》) 11.岐王宅里寻常见, 。(杜甫《江南逢李龟年》) 12.正是江南好风景,

七年级上册课外古诗词鉴赏

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七年级上册课外古诗词鉴赏

龟虽寿 曹操

写这一组诗时,曹操刚击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,充满建功立业的豪情壮志,此时他已经五十三岁了。想起人生路程,诗一开头便无限感慨地吟道:“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。”《庄子·秋水篇》说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。?”曹操反其意而用之,说神龟纵活三千年,可还是难免一死呀!《韩非子·难势篇》记载:“飞龙乘云,腾蛇游雾,云罢雾霁,而龙蛇与 同矣!”“腾蛇”和龙一样能够乘云驾雾,本领可谓大矣!然而,一旦云消雾散,就和苍蝇蚂蚁一样,灰飞烟灭了!古来雄才大略之主如秦皇汉武,服食求仙,亦不免于神仙长生之术的蛊惑,而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识,这在谶纬迷信猖炽的时代是难能可贵的。更可贵的是如何对待这有限的人生?曹操一扫汉末文人感叹浮生若梦、劝人及时行乐的悲调,慷慨高歌曰:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。他说,有志干一番事业的人,虽然到了晚年,但一颗勃勃雄心永不会消沉,一种对宏伟理想追求永不会停息啊!这首诗始于人生哲理的感叹,继发壮怀激烈的高唱,复而回到哲理的思辨:“盈缩之期,不但

七年级上古诗词阅读鉴赏试题

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(一)课内古诗词阅读理解示例

一、《次北固山下》(唐.王湾)

1、古人写诗讲究炼字,请体会本诗中“阔”字运用的妙处。

【描绘了长江下游潮涨江阔,波涛滚滚的壮观景象,气概豪迈。】 2、本诗颈联似矛盾实有趣,请评析其中的诗趣。 (以下答案有一点切合即可)

【1当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露 春意。时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情 呢?】

【2岁暮腊残,连夜行舟,潮平而无浪,风顺而不猛,近看可见江水碧绿,远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚,作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。】

【3妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。】

3、诗歌情感的表达也讲求曲折委婉,找出诗中与“客路”相呼应的词,试分析本诗

七年级下册期中古诗词复习

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吴承恩初级中学2018-2019学年第二学期

七年级语文期中古诗词复习

班级: 姓名:

一、默写

观沧海

易错字:

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

易错字:

次北固山下

七年级上册课外古诗词赏析 2

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七年级上册课外古诗词赏析

(一)龟虽寿 曹操

神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以咏志。 【赏析指要】《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。写在曹操平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后,南下征讨荆、吴之前。这首诗表现了杀人要利用有生之年建功立业、统一全国的雄心壮志,表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神与豪迈气概。后人评此诗:“名言激昂,千秋使人慷慨。”《龟虽寿》所表达的思想感情与《观沧海》是一致的。但《观沧海》是写景诗,以景抒情。

1、填空 (1)曹操,即魏武帝,字孟德,沛国谯郡人, 东汉 末年的政治家、军事家、诗人。 (2)《龟虽寿》中表现诗人自强不息、老当益壮的进取精神与豪迈气概的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 。 全诗以生动形象的比喻开头:“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”用这两个形象的比喻说明世间万物都不是永恒存在的,新陈代谢是大自然的根本规律。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己。”是全诗的点题之笔,表达了诗人对人生和事业的看法,充满积极进取的精神。

七年级下册期中古诗词复习

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吴承恩初级中学2018-2019学年第二学期

七年级语文期中古诗词复习

班级: 姓名:

一、默写

观沧海

易错字:

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

易错字:

次北固山下

七年级上册课外古诗词背诵译文

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结合译文,深入理解课外古诗词

七年级上册课外古诗词背诵译文

《龟虽寿》

神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候。

腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。

年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。

有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。

人的寿命长短,不只是由上天所决定的。

只要自己保养得好,也可以益寿延年。

真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

《过故人庄》

"故人具鸡黍,邀我至田家。"这一开头似乎就象是日记本上的一则记事。故人"邀"而我"至",文字上毫无渲染,招之即来,简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以"鸡黍"相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待,朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头,不甚着力,平静而自然,但对于将要展开的生活内容来说,却是极好的导入,显示了气氛特征,又有待下文进,,步丰富、发展。 "绿树村边合,青山郭外斜。"走进村里,顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收近境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。这个村庄座落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷