2018—2019学年第一学期

关于2018-2019学年第一学期实验项目

排课的通知

各学院、实验中心及教学实验室：

为进一步规范实验教学管理、有序做好实验开出、促进实验室开放、推动实验教学管理模式信息化建设，本学期继续使用实验教学管理系统进行实验项目排课。现将排课相关事宜通知如下。

一、排课范围

2018-2019学年第一学期教学计划内所有独立设课实验课的实验项目；已通过学校验收并具备开课条件的创新性教学实验项目（名单详见附件）。

二、排课安排

实验教学管理系统已经同步了本学期教务系统独立实验课教学任务数据（实验课程、实验项目、选课学生），排课人员通过本系统细化到实验项目的安排，明确实验课程名下各个实验项目的实验要求、任课教师、上课时间、地点、学生名单等基本信息；

创新性教学实验项目的申报、学生选课、排课、成绩评定、评教等管理须使用实践教学管理系统完成。项目负责人首先通过本系统进行开放性实验申报、经院校两级审核通过后，面向学生开放选课，设置选课参数；然后，待学生选课结束后，教师在本系统中进行排课，排课操作方法同计划内实验一致。

三、实验教学管理系统登录

相关教师、学生登录学校信息门户，点击“我的应用—实践教学”一键进入实践教学综合管理系统后，点击“实验教学管理”进入系统。登录“实验教学管理

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2018-2019学年第一学期班级工作总结与2018-2019学年第二学期

中学团委工作总结汇编

2018-2019学年第一学期班级工作总结

XX年9月2日晚，杭州下沙，浙江工商大学，a教学楼，我们33人聚集在一起。还记得我们每个人上台，在黑板上写上自己的名字；还记得我们每个人写完名字后，各富特色的自我介绍。国贸0802班，从此在我们每个人的心里留下了烙印；国贸0802班，是我们大学四年的“家”。后来，武进勇同学、安通和延芳同学的加入，我们国贸0802的“人口”扩大到了38人——当然不要忘了我们的辅导员杨森老师和我们的班主任程楠姐。

转眼，18周已经过去，大学生活的第一学期已经画上了句号。本学期，我们班的同学经历了开学时的陌生，到后来的彼此熟悉与团结；我们班也经历了从开始的相对“游离”的状态到后来的凝聚的过程。18周里，我们班经历了很多，当然也取得了令人骄傲的成绩。这里，首先得感谢全班每一位同学对班级的关系和为之付出的努力；然后要感谢班委们负责敬业的工作精神，还有班主任和辅导员的理解与支持。

本学期，我班共举办了大大小小8次集体活动，有班级的中秋活动、和国贸0702的联谊、杭州乐园的秋游、团日活动的三大部分活动等。此外，在XX年12月23

小学2018—2019学年第一学期教科工作计划

2 小学2018—2019学年第一学期教科工作计划

一、指导思想：

坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指针，充分发挥“管理、研究、引领、指导、服务”的职能，坚持“为学生发展服务，为教师成长服务”的原则。以有效课堂为核心，以教师的专业成长为主线，突出骨干教师队伍的培养；建立和完善本校教师培训制度，充分调动教师学习和科研的积极性和创造性，建设一支业务精、有活力、高素质的教师队伍，为我校教育现代化发展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目标：

1．增强科研自信和自觉，通过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。进一步抓实教科研常规工作，以“务实、有效、提升”为基点，积极开展专题研究，务实“微研究”，创新研究方式，组织有质量的教

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学反思、教学案例、沙龙等活动，提升科研品质。

2．组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好教师们已有的区级课题研究工作。

3．关注青年教师和骨干教师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。

4．有序完成各类成果推广宣传，通过校刊的出刊、微信

中学2018-2019学年第一学期政史地教研计划

　　一、工作思路

　　本学期，政史地教研组工作坚持“以创新求发展，向教研要质量”的工作思路，认真贯彻以教研组、备课组为平台，开展实际、有效的教研活动，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点，充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，使教师不断提高专业素质和理论水平，并促进教学质量不断提高。

　　二、工作目标

　　1、加强教学常规管理，努力提高教学质量。

　　2、以学科备课组为平台，抓好集体备课、听课和评课，突出教研活动的实效性。

　　3、增强组内教师的教科研能力，积极开展小专题研究。

　　4、加大教研力度，促使年轻教师迅速成长。

　　5、利用学校刚建好的录播室深入开展现代信息技术与学科整合。

　　6、组织丰富多彩的学生活动，激发学生的学习兴趣。

　　三、具体工作措施

　　(一) 加强理论学习，转变教育教学观念

　　本学期以学科备课组为单位认真学习新课标，要求教师在工作之余多学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态;通过多种方式读一本与本学科教育教学相关的专著或杂志，并写好读书笔记，在组内交流读书心得。使教师

乡镇 学校 班级 姓名 电子档案号 准考证号 1 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

2018—2019学年度第一学期期末质量检测

一年级语文试题

题(时间:：60分钟 满分：100分)

题号 1 得分 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 卷面 总分 等级

wǒ

答我

néngdúyīdú

zàixìxīndìbǎtāmensònghuíjiā

能 读 一 读，再 细 心 地 把 它 们 送 回 家。（4分） y p u h ɑi in eng ch 不声母 韵母 要 wǒnéngbǎyīnjiéhétúpiànliánqǐlai

我 能 把 音 节 和 图 片 连 起 来。（4分）

xiǎo hóu lǎo hǔ cǎo méi

xiān huā

内

　　在本学年结束之时，回望过往，本社团过去一年里始终遵循社团宗旨“传承闽南文化，服务校园师生”，积极开展各种活动，包括中秋节freestyle猜谜活动、崇武古镇采风活动、闽南方言文化大赛、闽南语歌曲大赛、闽南语唐诗诵读大赛、闽南美食品鉴会、以及非遗进校园活动等具有闽南特色的活动，吸引了广大师生参与其中，让更多的人了解闽南文化进而喜欢闽南文化，从而广泛地传播闽南文化，将闽南文化发扬光大。

　　结束即是开始，新学期，我们将以全新的面貌迎接新同学，新会员，齐心协力，改革创新，让社团更好地发展，更好地服务于广大师生，社团现拟2018—2019学年具体工作计划安排如下：

　　一、工作原则和宗旨

　　闽南文化传播协会将本着全心全意传承闽南文化的原则，在泉州师范学院校团委、校社团联合会的指导下，以“传承闽南文化、服务校园师生”为宗旨，立足实践，实事求是，不断自我调整、自我创新，坚持在实践中做到与师院同行、与时代同步，有组织地开展一系列闽南文化活动，不断朝着“为闽南文化的继承和发展作出自己应有的贡献”的目标大步前进，让闽南地区的同学更加了解家乡、热爱家乡、传承家乡;让非闽地区的同学

2019学年第一学期期中总结

　　因为教育，我们相遇在这里;因为幸福，我们奋斗在这里。半学期以来，我们紧紧围绕创响“学在**”教育品牌，以“办适合的教育，做最好的自己”为办学理念，全体教职员工团结奋进，开拓进取，学校各项工作再上新台阶，我们走出了一条幸福路，构建了一个幸福场，成为了一名幸福人。

　　一、在幸福教育中砥砺奋进，描绘美好的画卷

　　对外展示再添动力。10月13日下午，我校作为2018家校合作经验交流会议的第一分会场，承办了主题为“家校合作，成就我们的最好”的分论坛活动。**主席，**理事长，**市长在**局长的陪同下亲临学校。在**校长深邃高远的理论指引下，在全体师生的共同努力下，活动赢得了嘉宾的一致好评。“**中学第一分论坛活动非常成功”，**市长的褒奖是对我们最大的鼓励。**省“诵读学传”活动、团中央初中团队衔接专项调研活动、**市“法治课间餐”调研活动、**市中小学实验教学名师工作室送教活动等在我校举行，***县骨干教师培训班、新疆生产建设兵团初中英语教师培训班、**县社区学校家庭教育指导

2018-2019学年第一学期

体育基础课理论试题

姓名学号专业分数

一、判断题（共5题，每题3分）

1.我校体育部于2017年秋季进行的有关的教学改革，探索进行体育教学的同时也兼顾的国家体质测试的项目在课堂上的延续性，规定了体育课若干测试项目与每年一度的国家学生体质健康测试部分项目有一定的重合，有体育课的学生必须在体育课上完成规定体测项目的测试，无体育课学生则需在当年次体质测试中完成所有项目测试。但是有无体育课只适用于学年第一学期，学年第二学期有体育课者本学期仍需课下参加所有项目测试。( )

2.国家学生体质健康标准（2014年修订）规定：学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。测试的最终成绩达不到50分者也可以顺利毕业。( )

3.我校体育部进行每年的国家体质健康测试工作中要求：测试时必须携带本人新E卡及学生证（或身份证），上述证件不全者无法进行测试。( )

4.心理健康的大学生乐于与他人交往，能用尊重、信任、友爱、宽容、理解的态度与人相处，能接受爱和友谊，与集体保持协调的关系，能与他人同心协力、合作共事、乐于助人。( )

5.现行国家学生体质健康标准（2014年修订）各项目的分数总和

2018—2019学年度第一学期期末质量检测

九年级化学试题（2018.11）

可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137

第Ⅰ卷（单项选择题 共50分）

一、单项选择题(本大题包括15个小题，1-10题每小题3分，11-15题每小题4分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求) 1．生活中处处存在变化。下列过程中，没有发生化学变化的是 ．．

A．冰雪融化 B．葡萄酿酒 C．石灰改良酸性土壤 D．盐酸除去铁锈 2．泉城济南，有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉。保护碧水蓝天，是我们每个市民的责任。下列做法中，不利于环境保护的是 ．．．A．合理控制化肥和农药的使用

B．春节期间尽量少燃放烟花爆竹 D．随意丢弃快递包装等垃圾

C．生活垃圾分类处理，禁止随

2018--2019学年第一学期教学工作总结　　　

一、常规教学管理精细化

  （一）、课程计划  

严格执行自治区课程计划，开齐开足课程。落实课程计划方面，注重培养四种能力“学习能力、生存生活能力、实践动手能力、创新能力”。体育课每周3课时，美术、音乐每周各1课时；信息技术、研究性学习每周1课时，安全课与综合课每周共1课时，隔周对调使用，八、九年级劳技课侧重于社区劳动，主要内容为种植、烹饪、木材加工。社区服务和社会实践课由教导处单列计划，每学年一周集中使用，阅读课与书法课也是如此。七年级科技课、民族团结课，八年级民族团结课，九年级生态与环境保护课，每两周1节。

1、非毕业生学业考试学科要求教师有计划、有教案、活动有记录（成果）、学生有课堂笔记、期末有总结。

2、安排内容要翔实，不能光自习，让学生学到终身受益的知识。

3、学生反映有的课枯燥乏味，有的上课不管纪律，有的爱发火，语言犀利，带讽刺性，不亲切。

  （二）、备课

每周开展一次集体备课，发挥备课组的集体智慧。时间不少于三节课，

1、校领导经常参与备课组活动，落实备课组活动的开展情况。

2、深入课堂，通过同学科同内容听课等方式随机抽查备课组集体备课的情况，从而促进