高中政治微格教案模板

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教案模板高中政治(最新3篇)

标签:文库时间:2025-02-13
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在教学中,认真备课,认真阅读教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。下面是范文网整理的教案模板高中政治(最新3篇),在大家参照的同时,也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一:高中政治全套教案 篇一

一、教材分析

1、对教学目标的理解

【知识目标】了解我国国家性质和人民的范畴,懂得人民是国家的主人,知道人民和公民的区别,知道公民权利受法律确认,理解我国公民权利得以实现的法律保障体制的主要内容。

【能力目标】培养学生正确认识自己主人翁地位的能力,初步培养学生对人民、公民、我国国体等概念的理解、辨别能力和抽象思维能力。

【情感态度与价值观目标】培养学生牢固树立人民是我国国家的主人的观念,增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的自豪感。使学生树立认真学法、守法,依法_的法律意识和法制观念。

2、对教学重难点的认识

【教学重点】人民是国家的主人;我国公民权利的法律保障体制。

【教学难点】公民和人民的区别与联系。

二、学生分析

1、针对的问题:

国家性质、公民、人民、公民基本权利及其保障体制等概念和内容比较抽象,学生平时虽有所接触,但非常有

高中政治答题模板

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高考政治答题模版

1. 价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施

(1)价格变化的原因

①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价值越小。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因

①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。(影响生活)

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。 ③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展)

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)

⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

(3)稳定物价的措施

国家:①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品

高中政治答题模板

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高考政治答题模版

1. 价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施

(1)价格变化的原因

①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价值越小。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因

①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。(影响生活)

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。 ③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展)

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)

⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

(3)稳定物价的措施

国家:①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品

高中政治会考

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篇一:高中政治会考必备知识点汇总

高中政治会考必备知识点汇总

1.商品的基本属性:使用价值和价值。

使用价值——商品能满足人们某种需要的属性(有用)

价值——凝结在商品中的无差别的人类劳动(体力脑力的消耗,可理解为平均成本)

价值量的决定:由生产商品的社会必要劳动时间决定。价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率的变化无关。

2.企业生产商品的目的:通过交换实现商品价值,获取利润。

手段:提高改进技术和科学管理提高企业劳动生产率,增加产量,扩大销售,降低成本。

3.货币的职能有哪些?

基本职能:①价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(标示价格)②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。(买卖商品)

其它职能:③贮藏手段(必须是金银);④支付手段;⑤世界货币。

4.通货膨胀:

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。 流通中所需要的货币量=(待售商品量X商品价格水平) / 货币流通次数(速度)。 抑制通胀,稳定物价是宏观调控的目标之一;一般采用经济手段,通过制定实施货币政策(提高存贷款利率)和财税政策。

5.价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?

基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量

高中政治评课稿模板(共7篇)

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篇一:高中政治说课稿范例(原创) 说课稿模板

各位评委老师上午好:

我是政治组第x号考生,今天我说课的题目是《·······》 一、说教材

本课是人教版高xx政治第x课第x框。此框是从···过渡到···极为重要的一部分,讲好····,能起到很好的承上启下作用。 二、说教学目标

素质教育要求重点培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力,因此根据新课改精神和政治学科特点、学生实际,我将本课的三维教学目标设计为以下几点: 三、说教学重难点

为了完成教学目标,本着新课标精神,本框的教学重难点确定为······。 为了突出重点,突破难点,讲清疑点,我再从教法、学法上来谈谈。 四、说教法与学法

政治课教学,教的是知识,训练的是技能,培养的却是情感、态度和价值观,因此,在教学中我会让学生充分认知、体验,并最终产生践行的愿望,因为实践才是认识的最终目的和归宿。

(1)对于·····,我采用讲授法。因为基础知识教学不存在取巧之道,必须为学生夯实理论。

(2)对于导言和具体细节,我采用实践法、演示法,最大限度的激

发学生兴趣,避免将理论讲得过于死板,

微格教室教案范文

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微格教学教案

案例一:中学语文微格教学教案

案例二:中学信息技术微格教学教案

设计者: LMS 科目: 信息技术 课题: Photoshop图层的基本概念与操作 主要的教学技能:板书技能、提问技能

教学目标:知识与技能:能够掌握图层的概念、知道图层面板的按钮的功能、掌握图层的分类,并知道如何应用,能够应用制作奥运福娃明信片;

过程与方法:通过老师的讲解与上机真实体验学习,并会制作明信片; 情感态度与价值观:培养学生热爱美术、信息技术的情操,学生喜欢使用PS。

教学重点:图层的概念、图层面板按钮及其功能、图层的分类 教学难点: 图层面板按钮及其功能、图层的分类 教学过程:

【高中政治干货】高中政治政治必修知识点汇总(必背)

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必修一经济生活

1.货币的职能及保持人民币币值基本稳定的意义

(1)货币的基本职能:价值尺度(只需要观念上的货币)、流通手段(必须用现实的货币)

其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币

(2)意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

2.影响价格的因素?

(1)决定性因素:价值(成本)

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品价值量由社会必要劳动时间决定,成正比。商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

(2)直接因素:供求关系(供给和需求)

供不应求时,价格上涨(物以稀为贵—卖方市场),供过于求时,价格下降(货多不值钱—买方市场)

(3)市场竞争

(4)币值变化(通货膨胀物价上涨紧缩则物价下跌)

(5)汇率变动国际同类商品市场价格

(6)国家宏观调控定价(水电、石油、粮食收购等)

3.价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)

(1)价格变动对消费者的影响(对消费的影响)

①一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度(需求弹性)不同。价格变动对生活

高中政治怎么学 高中政治学习方法

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高中政治怎么学 高中政治学习方法

在高中的各科目学习中,高中政治的知识纷繁复杂,同学们必须要掌握好的学习方法,才能在政治的学习中事半功倍。下面有途网小编给大家介绍一下高中政治怎么学,供大家参考。

高中政治怎么学

要注重学好政治原理,原理可谓是政治课的基础,整个高中政治课程大概就是由一个个原理构建起来的。原理要准确把握,要把课本上的各个部分的原理搞清楚,尤其注意后面的举例和阐述,这些举例有助于大家对原理的理解,就好像骨骼和血肉的关系。同时注意不要混淆,在选择题时,会考察各个不同的例子是对应哪个原理。

同学们要学会记笔记,不仅记板书,以掌握知识结构和通晓知识之间的联系还要记老师口头上说的重要的话,尤其是规律性的东西,而且要留有余地,供今后补充,做到在学习中既动脑又动手。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用,熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。

高中政治学习方法

高中政治的学习要注重预习和上课听讲,因为预习会让你对所学的知识有个整体的把握,哪里没看懂,就要在课堂的学习中,着重听讲,那些懂了的,就不用那么费心听,这样在我们听课的时候也有个主次。同时很好的培养

高中政治-必修一

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篇一:高中政治必修一重要知识点

高中政治必修一

《经济生活》复习题

拔山中学 高2017级政治组

一 生活与消费

1.保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义?

保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

保持人民币币值基本稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

2.价值规律:

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。

商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。

3.影响价格的因素:

(1)供求影响价格;

(2)价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

4.价格变动对生产的影响:

(1)调节产量;

(2)调节生产要素的投入。(这些影响是价值规律发生作用的重要体现。)

5.影响消费水平的因素:

(1)收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入越多,消费的总量就越大;

(2)居民消费水平也受未来预期收入的影响。

(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联系。

(4)物价的变动会影响人们的购买能力。

(5)消费心理和消费观念

6.从影响消费的因素角度分析如何提高居民消费水平:

(1)收入是消费的基础和前

新课改高中政治探究

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新课改高中《思想政治1(必修)经济生活》教学探究

四川省西充中学高2013级政治备课组

普通高中《思想政治1(必修)经济生活》与广大师生见面了,它标志着我省普通高中新课程改革正式进入实施阶段。与全市的步调一致,我校新课程改革实施已近半个学期。新的课程、新的理念,不仅为我们的课堂教学改革带来了机遇,同时也给我们学校、特别是一线老师的课堂教学实践提出了一系列挑战。结合平时的新课改培训和具体教学实践,谈谈我们遇到的一些困惑和体会。

一、关于对学生的评价机制

新课程关于对学生的评价要求是“实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。学校应根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,综合运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、自评与互评等多种方式,为学生建立综合、动态的成长记录手册,全面反映学生的成长历程。教育行政部门要对高中教育质量进行监测。”然而在评价过程中我们发现:

1、对学生的过程评价机制操作性不强

按课程标准所规定的教学要求,对学生评价必须包括学生学习过程中的学习目标、学习情感、学习方式等。这样一来,“如何指导学生尽快建立新的学习方式”,“如何随堂、随课进行学习评价”,“如何做到对学生学习过程评价的公正和客观”