怎样写好读后感的方法四年级
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怎样写好读后感【优秀5篇】
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？白话文的小编精心为您带来了怎样写好读后感【优秀5篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：如何写读后感 篇一
一、 读后感，就是读了一本书或一篇、一段话、几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的。
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想；可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想；可以是因读书而激发的决心和理想；也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上生发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果读的是故事，就要弄清它的主要情节；此外要弄清楚作品通过记人叙事表现怎样的中心；还要确定作品的哪些章节使你感动，为什么这样感动等等。
其次，选准感点。
一篇，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个
小学生怎样写好读后感
小学生读后感的写法
奇迹的名字叫父亲读后感
父爱如山，母爱如水，我就曾看见过一个令我十分感动的故事就是《奇迹的名字叫父亲》
这个故事主要讲了一位父亲带着女儿去和妻子会合。一次在船上，父亲正在为女儿削苹果，不料船突然抖动了一下，父亲摔倒了，而那把水果刀却无比精准的洞穿了他的心脏，但他仍能坚持到女儿见到妻子之后才倒下。
这位父亲是伟大的，刀虽然洞穿了他的心脏，他却为了能陪女儿见到妻子坚持了三天，这是多么深的父爱啊！
记得有一次，我在卫生间，不小心滑倒了，脑袋重重的摔在地上，我大哭起来，爸爸就急得像热锅上的蚂蚁，不停的来摸我的头，还急切的问我痛不痛，而我已经痛的说不出声了，爸爸就更急了。最后，爸爸火急火燎把我背到了医院，路上还不停的问我好些没。终于到了医院，而爸爸却满头大汗，我看爸爸累得连走路的力气都没有了。后来还要背我回家。
我们的父母不就是这样无私奉献。把好的都让给我们，而我们有时却身在福中不知福，有时还怪罪父母。我们一定要学会感恩父母。
让我们怀着感恩的心去报答父母吧！
一、什么是读后感？
读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
腾飞的祖国_四年级读后感
当我拿起《腾飞的祖国》这本书时，一种强烈的自豪感从心底油然而生!我们生活在改革开放的年代，生活在与时俱进的盛世，我感到无比的幸福和骄傲!
改革开放40年来，我国的经济建设取得了重大成就，科技实力显著提升，社会建设不断加强，生态环境持续改善，国防现代化全面推进。我们的祖国踏上了从站起来、富起来到强起来的腾飞之路。爷爷奶奶小时候“楼上楼下、电灯电话”的梦想早已实现，现在几乎家家都拥有小轿车;《窃书记》的作者想看到喜欢的书是那么困难，而我们现在可以坐在宽敞明亮的图书馆尽情地遨游在知识的海洋;妈妈说小时候人们走的是泥泞的小路，下雨天都得穿胶鞋，现在到处是宽阔平坦的柏油马路;爷爷说以前过年时才能吃顿肉，现在我们天天都能吃大鱼大肉……
祖国的腾飞离不开科学技术的突飞猛进。例如载人航天技术、“慧眼”宇宙星探、“蛟龙号”下水、国产大飞机C919起飞、港珠澳大桥通车等等，一个接一个令人振奋的好消息再一次证明了我们的祖国正在腾飞。科技的发展凝聚了许许多多科学家辛勤的汗水——如“中国导弹之父”
小学四年级寒假读后感
小学四年级寒假读后感
小学四年级寒假>读后感
《皮皮鲁总动员之克隆皮皮鲁》读后感
李乔麒
今年放假的时候，妈妈给我买了一本书，名字叫《皮皮鲁总动员之克隆皮皮鲁》，我觉得这本书很好看。
它讲得是：皮皮钽无意间买了一本《克隆术》，回家后，他用这本书的方法成功地克隆了一个自己。随后他们俩就轮流去上学……直到有一天，皮皮鲁的妹妹鲁西西正在和克隆皮皮鲁一起走在上学的路上，在他（她）们过马路的时候，突然一辆失控的汽车飞奔而来，克隆皮皮鲁为了救鲁西西，自己被撞倒了。交警过来之后，把克隆皮皮鲁带到了医院，然后把家属都叫到了医院，最后，皮皮鲁也到了医院去看克隆皮皮鲁，医生说谁要给克隆皮皮鲁献血，大家都异口同声地说要献自己的血，克隆皮皮鲁非常感动……现在克隆皮皮鲁已经是皮皮鲁家族中的一员了。
读完这本书，我觉得克隆皮皮鲁是一个见意勇为的人，因为他不顾自己的安危救了鲁西西，同时皮皮鲁一家知恩图报的精神也值得我们学习。
我喜欢克隆皮皮鲁，我要学习他乐于助人的精神。
《奇妙的数王国》读后感
四（4）班 何建晓
在所有的科目中我最喜欢数学了，在数学书上，通常是还没学，就差不多写
《破茧而出的四年级》读后感
温暖的力量
——《破茧而出的四年级》读后感
品读薛瑞萍老师的班级日志系列，字里行间总能感受到一种温暖的力量，那是老师对学生的关爱，是学生和老师之间那样融洽、和谐的相处。每每打开这本书，我都被这种不经意间透露出来的温暖感染了，启发了，获得一股全新的血液，崭新的能量，重新精神振奋地投入到我的工作当中去。
早在拜读《给我一个班，我就心满意足了》时，就已感受到了薛老师的特立独行——她只做自己认为对的事：别的班都在使劲上课、使劲做题时，她带着孩子们使劲地阅读，海量地阅读；学校大扫除要求各班拔掉教室外花台里的繁茂的野草时，她却据理力争，要为孩子们保留一片葱茏的绿色……这样一个有个性的老师，这样一个文学功底深厚的的老师，这样一个总是从孩子生命成长角度出发的老师，我打心底里敬佩她，喜欢她！
于是，在教学四年级之前，我特地认认真真地阅读了《破茧而出的四年级》，果然这本书带给我的触动相当大，我经常有一种豁然开朗、恍然大悟的感觉。读完本书，我有以下体会：
一、“以树摇动树，以云摇动云。”
薛老师是个酷爱读书之人，所以，她也努力影响、带动班上的孩子们爱上读书。在语文课时有限的情况下，薛老师将每
《窗边的小豆豆》读后感400字_四年级读后感
《窗边的小豆豆》读后感400字_四年级读后感
《窗边的小豆豆》读后感400字
巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改，而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画，想做实验就做实验。
小豆豆被这种教学方法惊呆了，之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演，也没有吵闹，最后她成功了，成为了一名作家。
在我们的生活中，用爱创造奇迹的人也很多，最近报纸上有一篇文章叫做：“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴，但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就，如果没有母亲的坚强，那么也没有这位只有一公斤的小宝宝了。
爱是人世间缺一不可的，花有爱，草有爱，树木也有爱，爱使小豆豆取得了成功，爱使昏迷的母亲产下健康女婴，把心胸的大门敞开，让爱充满你的胸膛吧！
《窗边的小豆豆》读后感400字
《窗边的小豆豆》讲的是巴学园和一个在那里上学的一个小女孩——小豆豆的故事。小豆豆，一个调皮的女生，在以前的学校里，因为学校的桌子很光滑，还能像垃圾桶的盖子那样上下翻动。小豆豆的教室在一楼，她的位子正好坐在窗户边，当她玩弄了桌子，就站起来还让宣传艺人表演。正因为这样，她被退学了。
可是，当她的妈妈带她到巴学园时，小豆豆就深深地喜欢上巴学园，
爱心树四年级学生读后感10篇
爱心树四年级学生读后感10篇
《爱心树》是一本图文并茂的绘本故事书，给人说了一个深刻的道理。下面是橙子为大家整理的《爱心树》读后感，希望对大家有帮助。
《爱心树》读后感
在六年级这个学期里，我读了许多书，但给我感触最深的一本书就是《爱心树》这本书，他使我懂得了许多。
住本书主要讲述了一棵树非常爱一个孩子，每天陪孩子玩，大树非常开心，但是，有好长时间，孩子都没来，大树感到非常寂寞。终于，有一天，那个男孩来了，但只顾索取，像大树索取各种东西。
我觉得，这棵大树不是别人，就是我们的爸爸妈妈，而我们就是那个男孩。爸爸妈妈从小抚养我们，我们要什么，他们就给我们什么，爸爸妈妈这么辛苦的工作为了谁，不就是为了给我们创造一个更好的学习环境么?我们应该改变这，从现在开始，帮助父母，只是做一下家务也行，我们要做到最基础的好好学习，争取考一个好成绩，让父母不为我们担心，少操一份心，这样，我们就不白索取这么多。
让我们一起好好学习，回报父母对自己爱如潮水的养育之恩吧!
《爱心树》读后感
这是一本绘画本，讲了一个小男孩很喜欢一棵树，那一棵树也很喜欢小男孩，小男孩小时候每天都到树下去，采集树叶，去树上荡秋千，吃树上结的果子。时光流逝，小男孩渐渐长大，有一天孩子来到树下，想买些好玩的东西
《红瓦黑瓦》四年级读后感600字范文
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《红瓦黑瓦》四年级读后感600字范文
《红瓦黑瓦》作者是曹文轩。其以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描述了往昔乡村生活的淳厚风情。那么《红瓦黑瓦》读后感该怎样写呢?下面就是我们给大家带来的《红瓦黑瓦》读后感600字，希望大家喜欢!
《红瓦黑瓦》读后感600字1
成长像是一条河，我们趟着河水前进，在地转偏向力的作用下，河流左偏或右偏，那些冲刷而成的大大小小的河滩，都是我们成长的痕迹，只是水流不可能回头。
《红瓦黑瓦》中，我是喜欢夏莲香的。依稀记得夏莲香被关进小屋子时，她也咬着嘴唇说不害怕，只是在见着林冰时让他帮忙摘了一捧蓝花。蓝花的种类、模样、姿态，作者只字未提，它的一切只是一个谜。夏莲香却爱戴这种蓝花，正如作者所写，愈发显得她“浅显，孩子气，亦给人一种安静的最浪漫的、遥远的、梦幻的感觉”。也曾想过，那样的蓝花大概是牵牛，不小却张扬
的喇叭状，淡蓝却明朗的色彩，时光仿佛静止了，只悄然定格在她与蓝花相映成趣的静谧画面上。
怎样写好汇报材料
汇报是下级向上级或个人向组织报告工作、反映问题、提出意见建议的一项经常性工作。汇报材料是就某个时期的工作情况，或对某个问题的处理情况，进行系统、科学的归纳和客观的分析后，形成的反映工作情况或事件真实面貌的一种书面材料，是口头汇报的规范化、文字化形式。
一、汇报材料的类型及特点
汇报材料的种类比较多，可以从五个方面来进行分类。从主体上分，有单位汇报、个人汇报;从时间上分，有某个时期的工作汇报、某个阶段的工作汇报;从内容上分，有工作汇报、思想汇报;从性质上分，有成绩汇报、有问题汇报;从形式上分，有综合性汇报、专题性汇报。
在工作中使用比较多的汇报材料主要有三种：
综合性汇报材料。多用于全面系统地反映一个单位在落实中央、国家和地方政策法规、贯彻落实上级指示、重大会议精神以及班子建设、单位全面建设的情况。汇报的内容既有做法、成绩、收获，又有缺点、问题;既有经验体会，又有下步打算;既有改进措施，又有意见建议。
专题性汇报材料。是就某一项或某一方面的具体问题或工作开展情况所进行的专门汇报。专题性汇报主要偏重于基本做法、存在问题、意见建议。
个人汇报材料。个人汇报常采用口头形式的比较多。作书面汇报时，多用于个人进行总结、向组
怎样写好党建述职报告
一、把握站位——突出一个“高”字
大家知道，党建工作的涵盖面比较广，既有软任务又有硬指标，是一个有虚有实、虚实结合的系统工程。作为党组织书记，在抓党建上是第一责任人，发挥着统全盘、抓全面的作用，正所谓：“家有千口，主事一人;锣有千面，一锤定音。”所以，在起草党建述职材料时，应高站位、大视野，从书记统揽全局、牵头抓总的职责来定位、来考量，不能单打一、打折扣，有成绩的就大说特说，没进展的就一笔带过;只要是涉及党建的事，就要说全乎说到位，不能顾头不顾尾、缺胳膊少腿。比如，政治建设、思想建设、组织建设、廉洁建设、作风建设等内容，要逐项陈述、条分细缕，切不可掐头去尾、随意剪裁。
二、把握角度——突出一个“我”字
党建述职的主体是各级党组织的书记，目的是为了汇报个人抓党建的职责履行情况。所以，在行文应突出一个“我”字，站在第一人称的角度，陈述在抓党建中是怎么想的、怎么做的，总体的思路是什么，采取的措施有哪些，务必体现书记个人在抓党建中发挥的作用。比如，针对xxx的问题，我深入调研摸底