我想对你说

篇一：祖国,我想对您说

各位老师，各位同学；大家好！今天我演讲的题目是《祖国，我想对您说》。是谁，在五千年的时间中留下足迹；是谁，在文学名着中留下浓墨重彩的一笔；又是谁，拥有这大好河山，壮美景色。是您，祖国！我们亲爱的祖国啊！浩瀚的岁月，抹去了无数的印记，但是在东方，有一只雄狮却从未被人们遗忘，那就是您——祖国，我们伟大的中国啊！从金戈铁马的战国时代！到贞观盛事的唐朝。从成吉思汗一平中华，为忽必烈建立元朝打基础到中国共产党建立起生机勃勃的新中国。这五千年的岁月，祖国您都在注视着的啊。祖国，您的文化细水长流，五千年来，这些宝贵文化一步步走向繁华您都看见了。从经典的《论语》，《史记》等，到唐宋诗词，明清小说还有后来的《狂人日记》，《阿Q正传》，给国人以思想上的革新，灵魂中的飞跃。祖国，您是多富有内涵啊。祖国，您是多么伟大，又是多么形象啊！您是那九寨沟的一泓碧水。是哪黄山上的迎客松。又是那东海边的一片贝壳，是南海里的一片暗礁。故宫的红墙朱瓦，长城的庄严城墙，天山的蔚蓝天空，泰山的磅礴气势，也无非是您的衬托。我敢说，世界上所有国家都不能和中国所媲美。祖国，亲爱的祖国，壮丽的祖国，富强的祖国，相信13亿中国人永远不能忘的是两个字——中国。

篇二：祖国我想对

篇一：老师,我想对您说演讲稿

老师，我想对您说

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！今天，我演讲的题目是《老师，我想对您说》。 老师，我想对您说，是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的信心。

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”每当我唱起这首歌时，我就想起日夜为我们操劳的老师。一天，我们班的一个男生玩耍时脑袋不小心撞在了桌子角上了，他当时觉得并不怎么痛，也就没有给老师说。谁知他晚上回寝室以后，脑袋剧痛，生活老师郭老师急忙让同学把他带到医务室，并给班主任彭老师打了电话。彭老师每天在下晚自习后工作都要加班加点，这时急忙放下手中的工作，迅速来到医务室第一时间了解情况。王医生说要么带到医院打CT，要么先观察一下再说。彭老师跟孩子妈妈联系，她妈妈说孩子放在学校她放心，让我们老师有情况再与她联系。尽管彭老师一再希望家长把她接回去，因为他们家就在城区，但她妈妈说孩子爸爸不在家没人来接。面对这种说不清楚的潜在危险，彭老师只有再三叮嘱生活老师，让郭老师多费心，晚上多起来看看他，也让那个同学自己多注意，有问题及时向老师反映。其实我们都知道那晚郭老师、彭老师是不能安心休息的，因为我第二

老师，我想对您说

塔寺小学四（5）班 郭佳明

老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了每一位学生；老师，

您是我人生路上的路标，指引我走向成功之路；老师，您是开启我智慧大门的钥匙，教会我无穷的知识，给予我成长的动力。这就是我的班主任—许老师，在此我想说：“许老师，您辛苦了！谢谢您！”

我是一个学习成绩不错，但是有点管不住自己、爱调皮的男孩子。记得刚入一年级的时候，老师看我聪明活泼，就让我当班长、组长、路队长……，很惭愧，一个月后全部“头衔”都被撤掉了，原因很简单，那就是—我管不住自己，总带头捣乱，后来二年级、三年级，我都没有当上班长。

直到今年，我上四年级了，我已经是一个小小的男子汉了，妈妈鼓励我向老师毛遂自荐当班长，说让我锻炼锻炼。“毛遂自荐？我哪有勇气啊！”我心里想。一天，两天过去了，老师好像读懂了我的心思，记得那是个阳光灿烂的日子，老师讲完课后，突然宣布说：“我们班要增加一位班长—郭佳明……”啊！听了老师的话，我心里真是又高兴又紧张，“我能当好吗？我会不会又被撤掉呢？”这时，我看到许老师向我投来鼓励和信任的目光，我心里暗下决心，一定要当好班长，不让许

　　忘不了三尺讲台上讲课的您，忘不了粉尘飞舞间板书的您，忘不了学生课桌前答疑的您，忘不了深夜台灯下批改作业的您。真诚地道一声：老师，您辛苦了，教师节快乐。下面是小编分享的老师我想对你说诗歌，欢迎大家阅读！

　　1、《老师，我想对你说》

　　青青嫩草园中葵

　　老师，你是那春暖的阳光

　　正无私地将光泽洒遍园田

　　百川奔腾东到海

　　老师，你是那坚固的堤坝

　　正勇敢地用身躯指引前路

　　这是您无边的付出

　　衣带渐宽终不悔

　　老师，你以消瘦的容颜换取教学的精力

　　春蚕到死丝方尽

　　老师，你以宝贵的青春换取教学的知识

　　这是您默默的奉献

　　给予我们这群无知的孩子

　　一日之师，终身为父

　　老师，何况你是几年的心血付出

　　片言之赐，皆事师也

　　老师，何况你是无数的良言传授

　　这是我们对您永远的感激

　　黑发积霜织日月

　　老师，你是织女

　　用时间的纺纱织出知识的汪洋

　　粉笔无言写春秋

　　老师，你是书法家

　　用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天

　　您拥有最伟大的职业

　　老师，我想对你说

　　对你

　　诉说那份无边的付出

　　诉说那份默默的奉献

　　诉说那份永远的感激

　　诉说那份伟大的职业

　　老师，我想对你说

　　春秋年华化作枫叶

　　凋零您乌黑的发梢

　　无知幼童化作食心

　　吞噬您丰富的知识

老师我想对你说作文：【第一篇】

老师您就如同我的母亲，噢，不，您就是我的第二个母亲把爱均匀地分给我们。您是大海，我是一条小鱼在您的的胸前玩耍……这三年来，您让我们学习到了人生道理，把知识一字不漏的传授给我们。您不辞辛苦的工作，一有空就为我们批改作业。虽然您有时凶凶的，但您的目光中充满期望，希望我们考上清华大学。有时您布置了很多作业，让我们背整篇课文，我也心甘情愿，因为我知道您是为我门好大扫除时我们在擦外窗。您看见了，怕我们掉下去，不顾自己的安危，冲上去，把我们抱了下来，自己上擦。当我肚子痛时，您一会儿问我要不要上厕所，一会打电话……急得像热锅上的蚂蚁。

老师您脸上的皱纹是为我们才一圈一圈的。老师，您就是园丁，给我们浇水、施肥。

老师您是蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己。

老师，您是一盏明灯，给迷路的孩子找回信心。

老师，您照亮了我们的未来，却浪费了自己的青春。我多么想对您说：“您辛苦了，我会用优异的成绩来回报您。等我考上大学那一天，我会亲自来感谢您。”

老师我想对你说作文：【第二篇】

感谢阳光，给了万物生命。感谢父母，给了我一个家庭。感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识、教我做人。在这幸福又激动的时刻，我们迎来了一年一度的教师节。我想对老师说

一、导入:

世上最爱你的人就是你的父母。可是，爱的方式却不尽相同。在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会，敞开心扉，和他们交流、沟通吧!

二、出示本次作文的要求，师板书:

1.确定出要对谁说和说什么内容，说的话必须是发自内心的，表达出真情实感。

2.能够做到有条理，语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文，且修改的有道理，可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

三、学生讨论这次习作的要求。

1.《XX,我想对你说》，一要明确对谁说;二要明确说的内容。要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的，要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

2、“我想对你说”,“想”是题目的关键字眼，只要心里想说的话，都可以说出来，这些心里话是表达真实感情的。要敞开心扉，倾吐真言，怎么想的就怎么说。

3、取材范围非常广泛，可以是你曾经不理解父母，但通过一 件事体会到了父母的爱;也可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯;还可以和父母说说其他的心里话。总之，要说真话，吐真言。

四、教学指导:

这是个半命题作文，前面可补允的是“人”，后半部分题目限制了要以第二人称来写，“说”是文题的重点，“你”是指“我说的对象”

亲爱的妈妈：

您好！

您给我的爱像天上的星星，纷繁璀璨，数也数不清，今天我就从中摘下最亮的一颗，和您说说这爱带给我的甜蜜。

您还记得吗？有段时间您的话语总是让我不耐烦，您的嘱托，我全当是无聊的唠叨，对您的态度也是趾高气扬，时常还会强词夺理和您顶嘴，看到您被我顶撞的面红耳赤，手高高举起又低低放下无可奈何时，我心里暗暗痛快，直到有一天

那天清晨，早起的我看到书桌上放着一张小卡片，上面写着虽然今天作业多，但你合理安排时间在学校就完成了一些，相信你很快就能成为时间的主人了，坚持！加油！”，我一眼就认出那是您的字迹。回想起您之前就提醒过我拖延症的危害，可我并没有在意，甚至记仇，甚至经常向日记本倾吐怨言：妈妈到底爱不爱我？为什么总挑我的毛病？”，可在这张卡片上我看到的却是您对我的肯定和鼓励，我明白您是想让我成为时间的主人，而不是在时光流逝后，才感叹没有掌握好自已的人生。

今天妈妈感受到你的尊重，心里很温暖，良好的个性胜于卓越的才智，我爱这温和如春风的你！”、琴课上你太认真了，一个音一个音的对照着谱子找问题，发现错误又反复修改，妈妈要给你点赞，付出就会有收获，我们都要在自己的角色上努力！”，第二天，第三天，之后的每一天

篇一：妈妈我想对你说

《妈妈我想对你说》

活动目的：现在的学生大多是独生子女，是家中的“小太阳”。他们习惯享受着家人给予的无限关爱，他们认为享受母亲的爱是应该的，所以只知被爱，很少想到去理解母亲，关心他人。针对班级的现状，设计“妈妈，我想对您说”的主题活动。旨在教育学生理解母亲、孝敬母亲。懂得尊重长辈的意见，能够用平和的态度和正确的方法处理与长辈之间的矛盾，理解母亲的心意。能够接受母亲的教导，使学生从小学会理解母亲的爱。

组织者：中队委、辅导员

活动时间：队会课

活动地点：本班教室

参加人员：全体少先队员

活动准备：

1、收集“母亲对我们的爱”“我们理解母亲的爱”的信息资料。

2、号召全班同学准备：最想对妈妈说的一句话。

3、利用课余时间学唱《只要妈妈露笑脸》《母

亲》等歌曲。

活动程序：

中队长讲话：亲爱的同学们，我们都是父母的掌中宝、心头肉，父母为我们做的一切的一切，我们总觉得是天经地义的事，无须报答。因而我们常常是以自我为中心，任性，自立能力较差，心中无父母、长辈，对于父母的关心，父母的辛劳，父母的教育缺少正确、合理的认识等等，为此，我们班委会决定召开“妈妈，我想对您说”主题的班会。目的在于打破学生自我的界限，引导同学们去感激、尊敬和关心、孝敬父母，知道自己的成

敬爱的王老师： 感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开“××小学”,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。 说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。 记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们

新老师我想对你说

敬爱的王老师：

感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开“××小学”，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲

【2019，我想对你说】

莲华小学三年级金米粒

爆竹声中一岁除，新的一年伴随着爆竹声声来到了，2019，我有很多计划和目标。2019，我想对你说。

在学习上，我要做一个好学生。过去的一年，我有一些缺点，比如，我有的时候上课老讲话，经常被点到，我有很多做作业的时间，但我都会用这些时间来玩，然后明天就交不上作业，老师叫抄板书我也不抄。这几点我需要改正。我还要好好学习，天天向上，一定要超过我们班的学霸，我们的班长和小队长。该玩就玩，该做作业就做作业。

在生活上，我要经常做点家务，还要少花钱，多节省节省。另外，我还要学会做番茄鸡蛋面、牛肉炒饭、白菜汤。平时都是爸爸妈妈给我做饭吃，我希望2019年，可以减轻他们的负担，为他们分担一些生活的压力，让爸爸妈妈也尝尝我的手艺。

成长上，我要做一个有见识的人，我要多读书，读好书。读书，不仅可以丰富我的知识，开阔我的眼界，还可以让我懂得做人接物的道理，俗话说：读万卷书，行万里路。

新的一年，我要去旅行，去感受不一样的风土人情，认识大千世界。

这就是我2019年的计划。

【2019，我想对你说】

爆竹声中一岁除，新的一年伴随着爆竹声声来到了，2018，我有很多计划和目标

在学习上，我要做一个好学生。过去的一年，我存在一些缺点，比如：做