挫折伴我成长作文600字演讲稿

在成长的道路中，有一种奇妙的东西挫折，即可以让你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。坚不坚持，决定你的成败。它，在我成长的时候，使我走上了一条宽敞的道路。

那是在小学时的一次竞赛中，老师叫我去参加，那个时候我信心满满，胸有成竹，在考试时，一看到试卷，内心兴奋极了这试卷太简单了。大家都焦头烂额，我却三下五除二地消灭”了试卷，便开始玩了。我视试卷如旁物，看都不看一眼，看别人抓耳挠腮的样子，我的心里非常开心，可是，考试还有一大把的时间，我很不耐烦，随着老师一声令下，卷子收上去了，我心里才平静下来。事后，我在班上”大肆地告诉大家：”这次考试的第一名非我莫属了！

一星期过后，成绩出来了，我迫不及待地过去看，可是，我左顾右盼，所有角落都不放过，可迟迟没有看到我的名字，我以我搞错了，于是等试卷发下来，结果，却让作文我大跌眼镜映入眼帘的是试卷上许许多多血红色的叉。这些叉，就如同一把把锋利的刀直插我的内心。那一刻，我热泪盈眶，差一点就崩溃了。为什么？我明明可以拿第一名的。这个疑问一直在我耳边徘徊。这个这是我小学生涯中受到的最大的挫折，因为，原本我信心十足，可结果却截然不同。

过后，老师狠狠地骂了我一顿，父母批评了我，同学嘲笑了我，虽然我

书香伴我成长

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情；列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情与活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想终归是理想，刚出社会的我很明显的感觉到

书香伴我成长

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情；列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情与活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想终归是理想，刚出社会的我很明显的感觉到

篇一：挫折伴我成长

挫折伴我成长

别在树下徘徊，别再雨中沉思，别再黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天空，不会使人感到彷徨。

往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，但没有逝去青春的美丽。相信自己，希望总会有的。让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

当李白不被重用时，他却能快快乐到梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑；当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想她也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒，举世混浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

孟德在赤壁低吟悲歌，周月在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀他乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风。故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映，一尊还酹江月。多么豪迈的举杯，消逝了多少哀伤及生活磨难—纪念苏轼，让我懂得了在困境中应该保持奋勇向前的心。

面对苦难，强者不会在觥筹交错灯红酒绿中化解苦难，反而会用自己的全部热情

文明美德伴我成长演讲稿

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明的社会，需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也，国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底

最新（演讲稿）之长征精神伴我成长演讲稿

长征肉体伴我生长演讲稿

在长征组歌中,共有10首词,这10首诗歌中,写了赤军兵士们长征二万五千公里旅程,旅程中赤军兵士们享乐耐劳,翻山越岭,整整花了一年多的时候,才抵达目的地。

让我激动的是王加忠,他自私贡献,在赤军兵士过草地时,因为草地里的水有毒,他就用本人仅有的一个水壶,救了成千上百的赤军兵士。在他人歇息时,他在雨中为兵士们接水,完整掉臂本人被雨淋湿;骄阳炎夏时,他本人满头大汗,也舍不得喝一口,都寒舍来给兵士们喝。 赤军兵士们为了咱们幸运平和平静的生存,在这次长征中,尽管那一条条波澜凶涌的江河,一座座巍然矗立的雪山,一片片茫茫无边的草地,前有荷枪实弹的堵军,后有铺天盖地的追兵,上有狂轰监炸的飞机……困难卓绝,顺境丛生,然则赤军都克服了统统艰苦干瘪,制造了咱们幸运平和平静的生存。

在生存中咱们也要向赤军叔叔们进修,许多人都市浪掷食粮,我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时,看到不好吃或不喜欢吃的菜,碰也不愿碰,好吃的也就一个人吃,不好吃的都剩下或全都倒了,自从本人知道了赤军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很忸捏,咱们不应该这么无私,

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不克不及只把好吃的吃完,不好吃的就全都留给爸

最新（演讲稿）之长征精神伴我成长演讲稿

长征肉体伴我生长演讲稿

在长征组歌中,共有10首词,这10首诗歌中,写了赤军兵士们长征二万五千公里旅程,旅程中赤军兵士们享乐耐劳,翻山越岭,整整花了一年多的时候,才抵达目的地。

让我激动的是王加忠,他自私贡献,在赤军兵士过草地时,因为草地里的水有毒,他就用本人仅有的一个水壶,救了成千上百的赤军兵士。在他人歇息时,他在雨中为兵士们接水,完整掉臂本人被雨淋湿;骄阳炎夏时,他本人满头大汗,也舍不得喝一口,都寒舍来给兵士们喝。 赤军兵士们为了咱们幸运平和平静的生存,在这次长征中,尽管那一条条波澜凶涌的江河,一座座巍然矗立的雪山,一片片茫茫无边的草地,前有荷枪实弹的堵军,后有铺天盖地的追兵,上有狂轰监炸的飞机……困难卓绝,顺境丛生,然则赤军都克服了统统艰苦干瘪,制造了咱们幸运平和平静的生存。

在生存中咱们也要向赤军叔叔们进修,许多人都市浪掷食粮,我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时,看到不好吃或不喜欢吃的菜,碰也不愿碰,好吃的也就一个人吃,不好吃的都剩下或全都倒了,自从本人知道了赤军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很忸捏,咱们不应该这么无私,

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不克不及只把好吃的吃完,不好吃的就全都留给爸

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演讲稿：课改伴我成长

演讲稿：课改伴我成长

揣着豪情与梦想，带着收获与感动，伴着新课程改革的嘹亮号角，年轻的我从精彩纷呈的中学语文课堂走来。今天，我演讲的题目是《将课程改革进行到底》！

站在这个舞台上，我又一次情不自禁地想起了一副对联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。 5年前，是这副对联让初涉教坛心高气傲的我茅塞顿开，把我从“山重水复疑无路”的迷茫带到“柳暗花明又一村”的教改新天地。时光逆转，回首学校刚毕业时，年轻气盛的我激情满怀的接过校长手中初一年级两个班语文教师的聘任书，信心百倍地走上讲台，尽情挥洒“指点江山，激扬文字”的豪情，满心都是“上下五千年，纵横八万里”的畅快，认真践行“老师高高在上，张口金科玉律，学生正襟危坐，仰脸洗耳恭听，惟师是道，惟师是尊的‘师道尊严’”。神采飞扬,滔滔不绝,端起架子,板着脸孔，在我自以为是的教学风格和刻意打造的“师道尊严”下，一切都顺着我预先设计好的轨道有条不紊的运行着。课堂上，学生认认真真，鸦雀

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文明美德伴我行

清塘镇完小四（八三班） 阙依涵

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是四年级八三班的阙依涵，今天我演讲的题目是

《文明美德伴我行》。美德是一种风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；美德是一种雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；美德是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。美德还是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。同学们，让我们心沐文明之歌，让追求卓越的我们，学会宽容，懂得简朴，远离粗鲁，远离蛮横，拥抱文明！

如果我们能看到大雁从头顶掠过，那是天空如镜的广阔包容着它

们飞翔的翅膀；如果我们能看到小草露出帽子般的脑袋，那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须；如果我们能看到尘埃在和煦光柱里飞扬，那是太阳无尽的慈爱包容着它天真的稚气；如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵动，如果我们能在尘嚣里听到每一次山谷宁静的声响，如果我们能在人们的鄙夷里感受到脑海里传来阵阵善意的音波，那便是我们的心在释然的宽容。

一次课间休息的时候，我正在做作业，突然钢笔没墨水了，我就顺势甩了两下，说时迟，那时快，溅出的几滴黑墨水不偏

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演讲稿：课改伴我成长

演讲稿：课改伴我成长

揣着豪情与梦想，带着收获与感动，伴着新课程改革的嘹亮号角，年轻的我从精彩纷呈的中学语文课堂走来。今天，我演讲的题目是《将课程改革进行到底》！

站在这个舞台上，我又一次情不自禁地想起了一副对联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。 5年前，是这副对联让初涉教坛心高气傲的我茅塞顿开，把我从“山重水复疑无路”的迷茫带到“柳暗花明又一村”的教改新天地。时光逆转，回首学校刚毕业时，年轻气盛的我激情满怀的接过校长手中初一年级两个班语文教师的聘任书，信心百倍地走上讲台，尽情挥洒“指点江山，激扬文字”的豪情，满心都是“上下五千年，纵横八万里”的畅快，认真践行“老师高高在上，张口金科玉律，学生正襟危坐，仰脸洗耳恭听，惟师是道，惟师是尊的‘师道尊严’”。神采飞扬,滔滔不绝,端起架子,板着脸孔，在我自以为是的教学风格和刻意打造的“师道尊严”下，一切都顺着我预先设计好的轨道有条不紊的运行着。课堂上，学生认认真真，鸦雀

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