书香四溢作文600字

奥斯特洛夫斯基曾经说过：光阴给我们经验，读书给我们知识。”是啊，有了书，我们就会有知识；有了书，我们的生活才会丰富多彩，才不会枯燥无味。

书，多么有音韵，多么有魅力，他让成百上千的人迷恋他，成为他的粉丝，当然我也不例外。与此同时他也给了人们许多的知识，让人们从懵懂到成熟，从无知到知晓人间的喜怒哀乐，从贫穷到富有。他培着每一位忠实于他的粉丝经历人间风风雨雨，甚至到死。有些可怜人常常被人冷落，但他们不孤单，因为他们有书陪伴着，而有一些人，也被人冷落，并且十分孤单。则大部分人都会因为天天有许多知识从书中汲取而高兴不已。

我常常会在房间里看书。有一天，我正在房间里看《友爱真好》一书。书中，在最危难时刻，牺牲自己，来成全朋友羊角哀的左伯桃让我肃然起敬；同时弃官不做的羊角哀，厚葬了左伯桃，并从此留在坟旁为左伯桃守墓，又让我体会到了友谊的魔力；俞伯牙遇知音钟子期，可在他们约定好的时间，俞伯牙作文得知钟子期已去世，便在青石上把瑶琴摔个粉身碎骨，这两位知音的友谊让我泪流满面总之，这书中的一切都让我迷恋。

从前，我并不爱看书，但是我的一个朋友却很爱看书，有时你叫她干点事儿就得叫上十几遍，在她的影响下，我也不知不觉的爱看起书来。

最近，我的神经全都沉浸在《九头

人们都说：赠人玫瑰，手有余香。”而我说：赠人书籍，手有书香。”或许有人会问：书香是什么？”有人会说：书香就是书的香味呗！”嘿嘿，这可不是书的香味，而是读书营造的恬静、安逸的氛围。

我曾经梦到过这样的事：一本立体图书，翻开第一页，发出一阵阵香气。在一间宽敞明亮的教室里，禁不住书香诱惑的师生们找到了书香的源头。我不由自主地翻开第二页，学生们在老师的带领下，走到了书香的源头，那就是书香园。我迫不及待地翻开第三页，学生们尽情感受着书香，脸上洋溢着幸福的笑容。我正想翻开下一页，那烦人作文的闹钟，把我硬生生地从美梦中揪了出来。也许我的梦，就是书香的诱惑吧！

我和书算得上朝夕相处、形影不离的朋友”。我看书时，全世界好像就只有我一个人，我在知识的殿堂里漫步，在书的海洋中自由自在地遨游。我把一切烦恼都抛到九霄云外，让自己化身为书中的人物，换个角度享受乐趣。书的故事情节就像磁铁，而我就是小铁石，深深地被书吸引。大家开玩笑说：我们家有一个书呆子喽！”我乐呵呵地说：饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！”

书香在我的心头荡漾，书香在我的生活中飘扬，一起来享受书香吧！

篇一：书香四溢

书香四溢，幸福相伴

现代人说：书籍是伟大的天才留给人们的宝贵遗产。古人亦云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，甚至于“万般皆下品，唯有读书高”的思想依然在人们头脑中根深蒂固。古今中外，多少贤人志士对书的热爱达到了如醉如痴的程度。我国一代伟人毛泽东曾说，他一生最大的爱好就是读书，饭可以不吃，觉可以不睡，书不可一日不读。书对他来说就是生命的一部分，不可须臾相离，可以伴眠，可以伴行，可以伴食，甚至可以伴厕。世界顶级学府——哈佛大学在教给学生们的人生哲学中，就有这么一条：“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出，读书对于一个人生命的意义了。

而今，教师作为知识的传播者，心灵的塑造者，肩负着社会赋予的特殊使命，读书就更显得尤为重要了。回首七个春秋的从教之路，是读书让我走出了工作初的失落和迷茫，是读书让我找到了工作的自信、教书的底气。记得刚登上讲台时，孩子们的顽皮让我手足无措。面对理想与现实的巨大落差，我感到了从未有过的无奈，内心深处仿佛没有了年轻人的朝气与热情，更多的是抱怨，抱怨学生的调皮，抱怨教师工作的劳累。可是我毕竟年轻，对生活、对未来有过太多的梦想，又不甘平庸。于是下定决心，把有限的时间投入到真正有价值的学习中去。

第一次接

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童话，让校园书香四溢

作者：陈凤

来源：《江苏教育研究》2013年第17期

“书香校园”，更多的是通过创造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，使阅读成为师生最日常的生活方式，进而为书香社会的形成奠定基础。近年来，由于成人对童年世界认识的模糊，造成了教师、家长在儿童阅读世界的越位，限制了儿童阅读的自由选择权利，局限了儿童的阅读活动形式，牵制了儿童的阅读思维方式，不可避免地使阅读成为儿童不得不完成的任务，成为课余生活的负累，在一定程度上反而扼杀了儿童的阅读兴趣。因此，书香校园建设需要一片与儿童本性相契合的土壤，使阅读成为儿童生命成长的共同体。

“童话”，有着丰富的想象、诗化的语言、纯美的情境，是适合儿童阅读、欣赏、享受的阅读文本。它融合了童真童趣，协同了儿童发展，顺应了儿童认知方向，回归到儿童的生活，小学书香校园因为融合“童话”的元素，而成为儿童生命成长的伊甸园。

一、童话游艺，踏上幸福阅读专列

一学期一度的校园读书节是小学书香活动的盛事。我校的读书节启动仪式牵手童话，以儿童喜欢的童话为关键词。开幕那一天，每一个学生都把自己打扮成近期阅读的童话故事中的一个人物，手持自己制作的人物卡片，走进校园。整个操场被布置成童话图书超市，校

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

我记得列夫·托尔斯泰曾经说过一句话：理想的书籍是智慧的钥匙。这句话对我感触很深，不过在我看来书像一团火，照亮人们的一生！书在我孤独的时候，是陪伴我的朋友；书在我伤心的时候，是安慰我的朋友；书在我失意的时候，是给我力量和自信的朋友总之，徜徉在书的海洋里，我像交了许多知心的朋友，在我需要它们的时候，它们总是及时地出现在我的身旁，与我进行心灵的交流。

记得有一次，一回作文家我就找了一本小说，可是爸爸不让看怎么办呢？我灵机一动，想出了一个好办法，我悄悄把书夹在语文书里，然后我就津津有味地看起来。不知过了多久，爸爸回来，我把书藏好，开始写作业，爸爸到我房间看我挺认真，就回去做饭，等他一走开，我又开始看小说，一边看，一边做作业。突然，爸爸回来觉得我不对劲，你在干吗？发呆呀！这一叫，真叫我胆战心惊，只好把书放回原地，老实地做我的作业，后来被发现了，又被爸爸教训了一顿。只有认真做作业，节约更多的时间，来阅读丰富多

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股读书风”。一下课，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。作文下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不

我爱阅读，当然也爱书，说不清楚地喜欢。

书可是我人生中不可缺失的一部分。有了它，我便忘记了吃忘记了睡。如果有人来我家做客，会时不时看见这样一幅画面：我正捧着书津津有味地读着，妈妈在一旁对我说：吃饭啦！”我无动于衷。妈妈声音提高了：小书虫！吃饭了！”我依旧纹丝不动。可别怪我不尊敬妈妈，我一但被书中的情节吸引，就无法自拔，除了一双眼睛贪婪地看着，其他器官基本不听使唤，你就是暴跳如雷也没用。

有的时侯我也很无奈，我不但一看书忘了吃忘了睡还忘了写作业！最近几天我的好朋友买了几本我梦寐以求的书，我迫不及待地借来看。每天一回到家，看见那几本书我身不由已，作业什么的全抛在脑后，如饥似渴地读作文起来。等到眼睛看累看酸了，我才如梦初醒，手忙脚乱地开始写作业。

妈妈总责备我：又不是让你一天看完，你时不时盯着书干吗？”我也弄不清楚为什么一看到书就有一股冲动想去阅读，可能是因为想尽快了解下一个情节吧！反正我时时刻刻都挂念着书中故事的发展：下一章主人公该团圆了吧？会不会遇难了？那个什么人太坏了。我爸爸也经常打趣我说：你呀，和书结下了不解情缘！”

我时常会为书中的人们感动落泪，也不时被逗得捧腹大笑。书就像一位能说会道的好友，给我许

篇一：书香燕京征文-我眼中的北京

“书香燕京”征文

我眼中的北京

张舒然

说起北京，总是感觉既熟悉又陌生的。平日看惯了烦躁的汽车在喧嚣的大街上冲来撞去，我也天天麻木地在人群与车流里穿梭。日子平淡地飞过，我却从来不曾把我生活过的北京从心到脑子彻彻底底过一下。现在想来，它确实没有完整地在我脑子里显过影儿：能拾起来的，也就是一些零零碎碎的记忆罢了。

北京的怀抱

我生在天津，因为爸爸在北京工作，全家都搬过来了。那时，我才四岁。对一双天真幼稚的双眼来说，一切望不到边的东西，都是大的。我也就睁大了眼睛，仔仔细细看那个北京“特有”的天空：那是我第一次观察，认认真真的观察天——她眨着蓝蓝的双眼，伸开那宽又大的手臂，好像在说：“来吧，让我拥抱你！”正当我陶醉在属于我自己的，对北京的幻想中时，妈妈拉着我的手，向茫茫人海中走去。我沮丧地撇撇嘴，嘟哝着：“妈妈坏，抱不了京了！”

然而，从此，我才真正地投入了北京的怀抱。。。

阿姨

一次和妈妈进地铁，手拉手走进去。抬眼便看见过道边上的海报，那是个漂亮的娃娃抱着个小熊，旁边写着一堆不认识的字。那个娃娃穿着一个白裙子，棕色的卷发被一根粉红的皮筋儿松松的扎着，下面是一张又圆又小又白净的脸，还有一双大大的眼睛对着我不停地眨呀眨呀…我看着那娃娃好

如果你要问我从出生到现在谁陪伴我的时间最多，那我一定会毫不犹豫地告诉你，它就是书。

我的书柜里放满了一大堆种类繁多的书。只要一有空，我就一头钻进书柜，找出几本津津有味地读起来。我每天都会把书柜弄得一团糟，因此，我经常会受到妈妈的批评。但我每次都会把妈妈的话忘到九霄云外去，仍然沐浴在浓郁的书香里，嗅着书的味道。

书的陪伴，让我学到了很多知识：我知道了刚煮熟的鸡蛋放到冷水里，蛋壳容易脱落是因为热胀冷缩”这种原理；橡皮能擦掉铅笔是因为橡皮抹掉了铅笔的颗粒；我们冬天呼出的气是由许多用肉眼看不见的白色小颗粒组成的我经常用从书中得到的知识来考妈妈，结果她只能甘拜下风，不得不佩服我脑袋里装的知识，因此我感到非常自豪。

书的陪伴，让我领略到了许多不能亲身经历的无限风光：我看到了祖国的母亲河正汹涌作文地翻卷着朵朵浪花；台湾蝴蝶谷中一只只翩翩起舞、五颜六色的美丽蝴蝶；高耸入云的华山上插着那把巨大的劈山斧我每每都会被书中所描绘的景色给迷住，仿佛自己也身处其境。

书的陪伴，让我认识了无私奉献的孔繁森；勇于破缠足陋习的孙中山；在黑暗中生存而又给世界残疾儿童带来了无限鼓舞的海伦。凯勒；为医学界做出了巨大贡献的屠呦呦每当看到这些风云人物时，我都会被他们的精神所打动。

书像一艘帆船，任我在知识的海洋里遨游；书像一把钥匙，帮我打开知识的宝库；书像一颗开心果，每当我感到心情不好时，只要一拿起它，心情便愉悦起来；书像一朵娇艳的花，百看不厌

小时候，我总爱坐在床头，拿起一本故事书，轻轻地读着；临睡前，妈妈就会给我讲故事，每次我都听得如痴如醉。小红帽的天真，白雪公主的善良；大灰狼的凶狠等，我沉醉在美好的童话之中慢慢进入梦乡。

随着年龄的增长，我读的书也越来越多啦。《西游记》《红楼梦》《水浒传》和《三国演义》书不仅使我增长知识，还给我带来鼓励。星期天的下午，我正在做数学卷子，快做完的时候，却被一道拓展延伸题把我难住了，正准备放弃忽然看见书桌角上放的《鲁滨逊漂流记》这本书，封面上的鲁滨逊好像在对我说：遇到问题，作文一有困难就退缩，不能成为优秀的学生。”我想起他面对困难时努力克服，坚持不懈靠自己的聪明才智和顽强的意志，从荒岛上逃生的故事。他在那么艰苦的条件下就可以成功，我为什么就不能试一试呢？于是，我把关于这道题的公式和例子全找出来，一步步推理、计算，反复的琢磨。还是没做出来。这时，我看见鲁滨逊向我投来鼓励的目光，仿佛在说：加油，你一定可以像我一样战胜困难。”我又重新振作起来，换了新思路反复推敲，大约过