打保龄球作文600字高一

就听说过这种名叫保龄球”的运动了，但一直都没机会去亲自尝试一下，也就渐渐对它丧失了兴趣。今天，在一家保龄球馆，我终于接触到了它。

我试着拿起一只保龄球，它可比我想像得重多了，在它脱离球架的一刹那，我的手再也无承受这十一磅的重量了，球砰地一声凶险地砸在了我的脚半秒前所在的地方。呼，真险哪，要是我的反应再晚半拍，我的脚就会变成一坨肉饼了，我可不想搬起保龄球砸自己的脚！”

我换了一个最轻的球，在爸爸的指导下，动作僵硬地扔出了第一个球。可能是因为太紧张的缘故，球在球道上滚动了一小会儿便慢了下来，最后无力地滑到了一边，半个瓶都没打中。第二次，我使出浑身力气把球扔了出去，结果貌似用力过猛了，球径直飞向了相邻的球道，还差点撞翻了球道间放着的一棵作文高大的盆栽灌木。唉，这保龄球看着简单，事实上真是难透了，而且我还得装出没事人的样子，因为旁边的两个小孩开始大叫起来：”是谁把球扔到我们的球道上来了！”

不过，俗话说，万事开头难嘛，接下来就变得越来越容易了。经过半个小时的练习，我的动作已经变得熟练而流畅了：我双手高擎着一只保龄球，向前一边走一边放开左手，右手将球向后甩动，接着一只脚自然地跨出一大步，右膝跪地，右手用力地将球

我很喜欢打保龄球。这次我和我的好朋友小米同学又去打保龄球了。

一开局，我迫不及待地抓起一个球扔到球道上只击中了五个瓶！我很沮丧，心里想：今天运气怎么这么差！去年夏天我第一次玩都能击中七个，今天怎么只击中这么点！

妈妈给我们请了个教练教我们姿势。教练的个子不高，深棕色的皮肤，是个马来人。他教我们持球、摆球、走步和出手。他让我们把右手的大拇指、中指、无名指插进保龄球的三个孔中，双手把球放到与右肩平行的位置，然后右手放下向后摆动，同时向前两步，右脚向左后方滑动，右作文手把球滚到球道上去。注意不是扔哟！一开始我掌握得不太好，练了几次以后，我越打越顺手，越打越好，还有三次补中呢！

我和我的朋友小米同学配合得特别好，轮到他打球的时候我就赶紧去发球机里找他用的6号球，递给他；轮到我打球的时候他就给我递球。如果他打得不好我就鼓励他下次努力哟！”，我打得不好的时候他就跑过来拍拍我的肩膀说下次加油！”

四局之后，我们打得真是又累又开心。通过这次打球我学会了一个道理，要做好一件事不能靠运气，而是要学会正确的方法，然后多多练习才能取得进步。

小 学 综 合 实 践 活 动 设 计

时 间 课 题 活动背景 11.12－11.16 滚筒打保龄球 课 时 活动类别 1 设计制作活动 二年级的学生对保龄球的了解少，但在日常生活中经常会不小心碰掉或者碰倒物品，比如水杯，彩铅笔筒，或者笔盖等。在这些圆柱体和圆台体滚动的同时也会因为产生力量进而把其他物品撞倒或者滚得很远。二年级的学生对滚动的圆柱体和圆台体的运动方式和运动轨迹并不明确，所以使学生了解保龄球的玩，从而对圆柱体和圆台体运动中力的作用有着初步感知十分重要。 知识目标：学会保龄球的玩法，了解不同重量的圆柱体运动速度和稳定性的差别，了解圆柱体和圆台体的运动轨迹的不同。 活动目标 能力目标：通过合作探究、动手实践、小组讨论等形式，学会通过力度和方向影响圆柱体和圆台体的运动。 德育目标：感受动手实践的快乐，提高思维的灵活性和创作性。 活动重点 活动难点 活动准备 了解保龄球的玩法，了解圆柱体和圆台体运动的轨迹。 通过多次试验和观察找到改变物体运动轨迹的可变因素（力量，受力点，物体重量，物体大小）。 PPT、卷纸筒芯、矿泉水瓶、易拉罐、铅笔、橡皮 活 动 过 程 设 计 意 图 集 体 智 慧 导入：提问导入{尝试发现}

小 学 综 合 实 践 活 动 设 计

时 间 课 题 活动背景 11.12－11.16 滚筒打保龄球 课 时 活动类别 1 设计制作活动 二年级的学生对保龄球的了解少，但在日常生活中经常会不小心碰掉或者碰倒物品，比如水杯，彩铅笔筒，或者笔盖等。在这些圆柱体和圆台体滚动的同时也会因为产生力量进而把其他物品撞倒或者滚得很远。二年级的学生对滚动的圆柱体和圆台体的运动方式和运动轨迹并不明确，所以使学生了解保龄球的玩，从而对圆柱体和圆台体运动中力的作用有着初步感知十分重要。 知识目标：学会保龄球的玩法，了解不同重量的圆柱体运动速度和稳定性的差别，了解圆柱体和圆台体的运动轨迹的不同。 活动目标 能力目标：通过合作探究、动手实践、小组讨论等形式，学会通过力度和方向影响圆柱体和圆台体的运动。 德育目标：感受动手实践的快乐，提高思维的灵活性和创作性。 活动重点 活动难点 活动准备 了解保龄球的玩法，了解圆柱体和圆台体运动的轨迹。 通过多次试验和观察找到改变物体运动轨迹的可变因素（力量，受力点，物体重量，物体大小）。 PPT、卷纸筒芯、矿泉水瓶、易拉罐、铅笔、橡皮 活 动 过 程 设 计 意 图 集 体 智 慧 导入：提问导入{尝试发现}

桌球是一项可以来娱乐的游戏或运动。它可以开展人的心扉；可以陶冶人的情操；可以开阔人的视野。源于桌球，我与爸爸开始了一场激烈的比赛。

来到战场”上，只见爸爸气势汹汹，眼睛瞪得大大的，恶狠狠看着我，还架着胳膊。那胸有成竹的样子，根本就不把我放在眼里。我在气势上也不输他，爸爸在我凶猛的眼神中似乎也看出了我的力量不可小视。

把目光转到战场”中。爸爸先开始击打球。碰”的一声，爸爸打进了花球，那他这局就打的是花球了。把镜头”放到爸爸的身上。他的表情是那么的从容不迫，他时而俯身认真端详桌球，寻找击打的方向，时而站起来整理球杆，观察战场”上的局势。时间一分一秒的过去了，爸爸的球也在慢慢作文的变少。一颗接着一颗的跑”进球洞里。不一会儿，爸爸只剩下最后一颗了，我还落后爸爸五颗。心中立刻变得紧张起来。我的呼吸变得越来越急促，手脚越发得不自然，全身都在冒这冷汗。滴滴滴滴滴”，豆大的汗珠向地上滴声音十分的清晰。在爸爸准备击打的那一刻，我闭上眼，在心中默默的祈祷：不要进，不要进。”碰！”我慢慢睁开双眼，看见爸爸没有进。心中的那块巨石才慢慢落下。到了我表演”

下课的铃声终于响了。赵睿用他的那双大眼睛向我使了个眼色，我又对其他几位一挥手，真是心有灵犀。我们六个同学仿佛出笼的小鸟，迅速跑到操场上，继续玩起了上节课没玩儿完的打沙包游戏。

这次该轮我们三个女生上场了。孟佳艺、王子乐还有我飞快地跑到了场地中间，并做好了随时接沙包的准备。男生李泓、徐月星分站到两边，赵睿是个自由人。

李泓手拿着沙包，右臂往空中用力划了一个大圈，沙包就像枪口里射出的子弹一样向我飞来。虽然沙包的速度非常快，但还是被我纵身一跃给接住了。徐月星一跺脚，嘴里直怪怨李泓，着急地把手做成喇叭”状，向我大声喊：扔过来！扔过来！”我哪里会听他的。反而，用力把沙包拧紧实，使出全身气力扔出去，沙包像颗流星般划过徐月星的头顶，远远地落在地上。害得他跑了老远才捡回了沙包。这作文次他使用的是障眼法”，眯起眼睛瞄准了王子乐的右边儿。而子乐也以为沙包要打她右边，就向左躲闪，哪知徐月星声东击西，子乐眼瞅着沙包飞过来了，才知道中了他的计策。

说时迟那时快，子乐机敏地伸出左手，努力地想要接住沙包，可惜，沙包重重打在手上，又软软落在地上。徐月星高兴地吼起来：打中了！打中了！”王子乐只好跑到一旁歇岗。李泓马上捡起沙包，猛击孟佳

家乡是我记忆深处美好又模糊的影象。寒假里我回到了家乡，那里的房子都修筑在水塘边，只要站在家门口眺望，目光所及之处哪里不是绿色？只要抬头仰望，天空便会在你的瞳仁中滴上鲜亮的蓝墨，或是俯身凝望水面，那真是好静好美的一幅画哟，是谁画的呢？

画中有山水，也有人物，我们的存在给这画作添了不少生气。我们亲手制作了又香又糯的糍粑。打糍粑是个体力活，也是个细致活，李伯伯用三轮车拉来了石头缸，缸一着地，糯米就蒸好了，香喷喷冒着热气。木锤也洗净了，就开始捣米，捣了一会儿，重头戏来了，开始打糍粑。气氛一瞬间活跃起来，一下一下地锤，一声一声地喊，糯米变得劲道起来，也更加有粘性，拉拽的时候就更费力了。哎呀，不好！”不知谁喊了一声，孩子们愣在原地，看见锤子上粘着一个白净净的东西，那不是糍粑吗？作文李伯伯接住了差点毁容”的糍粑，人群里没有责怪声，反而传来一阵阵清朗的笑声。李伯伯笑着说：打糍粑的确是一门手艺，你们几个年轻人没经验，让我来吧。”李伯伯一上场，糍粑像见了老朋友，乖乖听话，任凭李伯伯给它按摩，捶背，李伯伯果真是好手艺啊！在几个人的配合下，糍粑变得又软又糯，捶了那么久，依旧热气腾腾，香飘十里。几个嘴馋的小孩儿没等裹上面粉就掐下一小团

今天放假，我们一家三口去哈密领先玩。

恰巧今天周大生珠宝”搞活动，我们就过去凑热闹。柜台里满是金光灿灿的项链、手链、戒指、耳环，漂亮极了。

哇！”一对金光闪闪的小兔子耳钉吸引了穷的目光。售货员阿姨看出了我的心思：你有耳洞吗？”

没有。”我摇摇头。

我女儿七岁，她有耳洞。”售货员阿姨的眼睛里也闪着金光。

我的心里开始不安定起来，七上八下的扑通：要不要打耳洞？”疼不疼？”妈妈会同意吗？”

妈妈我要打耳洞！就今天。”

你想好了吗？会有一点点疼，但是可以忍受。”

嗯，想好了。”这时我其实有些犹豫了。

你确定要打耳洞？”

确定！”我壮着胆点头。

于是，那个售货员阿姨开始忙碌了，她拿来酒精、棉签、一盒金属耳钉，还有一个像玩具手枪的东西。阿姨一边忙一边不停地夸赞我作文：这么漂亮的小姑娘，打完耳洞就更漂亮了。”

此时的我心里有点想反悔。可还一想，都到这种地步了，怎么可以反悔呢？

阿姨准备完了，现在要开始打耳洞了。我好紧张。她好像看出我有点害怕，就一个劲地说：没事，别怕，要放松，我说’准备’的时候

我最喜欢玩保龄球了。炮弹似的保龄球冲过去，哗啦”一声，目标全倒，那叫一个爽。不过，玩保龄球也有玩腻的时候，每当这时，我都会发明其它的新式玩法，以便消除厌倦。

一天，我像往常一样玩保龄球，将以前的玩法玩了个遍，无聊感再次袭击了我。我凝视着手中的球，发现它正好和我的手掌一样大。对我来说，最适合当飞弹。找谁玩呢？我把目标锁定在爸爸身上。

我拿起一个保龄球，准备给爸爸一封特别的战书”。瞄准好位置后，我开始蓄力，接着用力一抛，那个保龄球宛如流星，在空中划出一条美丽的弧线，便不偏不倚地落在爸爸的手上。爸爸看也不看，把那球扔了回来，只见那球一边飞一边打着旋儿，还带着呼呼”的风声。好在我闪得快，不然准被打个万朵桃花开”。

既然爸爸这么用劲扔，那我也不客气了。我以最快的速度扔着保龄球与保龄球瓶，右手扔出的子弹还没击中目标，左手的子弹就已经在空中飞翔着了。爸爸也不甘示弱，一边躲闪着我的子弹，一边把我扔过作文去的东西又重新扔回来。每一弹都那么用力，弄得我时不时的要用墙做掩体，来挡子弹。

几回合下来，爸爸没有继续扔东西，这是个好机会。我加快了扔瓶子的速度，也不管瞄不瞄准，一股脑全扔了过去，直到没有子弹可以继续攻击为止。看着爸爸

我的家乡在临安，那里有许多特产，其中最有名的就要数临安山核桃了。

白露刚过，山核桃就要开竿了。这天早上，我和爸爸妈妈来到了外公家，跟着外公爬上一座大山，准备开始打山核桃。山核桃树种在陡峭的山坡上，茂密的枝叶向四面伸展开来，就像撑起了一把把绿色的大凉伞。山核桃一簇一簇地挂在枝头，等待着人们将它们摘下。但是它们长得实在太高了，需要用长长的竹竿将它们打下来。

外公走到一棵山核桃树下，一手提着竹竿爬了上去。外公把竹竿紧紧地握在手中，用力一挥，唰”一大片山核桃从天而降。有的山核桃掉到了我脚边，有的落入了土坑，还有的却滚到了山下。我和爸爸匆忙跑到山下的小溪边，拾起一颗又一颗的山核桃。由于我没穿防水鞋，只能站在出口等待漂来的山核桃。突然，潮水作文般的山核桃向出水口涌来。我没做任何准备，有些措手不及。大多数山核桃都漂走了，慌乱中我只抓住了一小部分。吸取了这次教训，在下一波山核桃还未漂来之前，我赶紧捡一些小树枝堵在出水口。再用大石头固定住树枝，形成了一个小坝”。但这个用树枝搭起来的小坝”在山核桃流冲来的时候一下就被冲垮了。我失望极了，垂头丧气地走到下游。突然，我发现这里还有网拦着呀！哈哈！原来外公早有准备，刚才我捞山核桃，建小坝