夸夸我的好朋友三年级作文

篇一：三年级作文：我的好朋友

我的好朋友

我最好的朋友是小明。 他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。 小明可是我们班上的班长，是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。小明最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”我们班上贴着的就是小明的书法。同学们可羡慕他啦。小明还是个多才多艺的同学，什么滑旱冰、打乒乓球??他都很厉害，玩起来可牛啦。

这就是我的好朋友，是我学习的好榜样。

我的好朋友

小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友小佳。 别看它小巧的个子，但工作相当负责。小佳家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，小佳总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。 小佳不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道数学题。“别做

篇一：三年级作文我的好朋友

三年级作文我的好朋友

三年级作文我的好朋友（一）

我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。

一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。

有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。

平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲>故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。

我们一起上学，一

　　童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活。也有我们的朋友，下面是小编整理的我的好朋友作文，欢迎阅读。
 

　　李芷铭是我的好朋友，

　　她不但长的可爱，还有点胖，个子又比我高。弯弯的柳叶眉，小小的眼睛，笑的时候还有两个小酒窝呢，可爱极了。

　　她很喜欢画画。有一次，我们学校举行了画画比赛。只见她拿出她的绘画铅笔，认真的画了起来，

　　。不一会儿，一幅画就画完了。画上有蓝蓝的天空，天空上飞着可爱的小鸟，还有一座漂亮的房子，房子旁边有个花园，一个小女孩正在浇花。画的活灵活现的，漂亮极了!最好她的画得了一等奖。

　　这就是我的朋友李芷铭，看，她真的很棒吧!

　　童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌，歌唱着我们的幸福与欢乐。在这六年的其间我认识的人有好的好的，但是有一个人让我不能忘。他就是我的铁哥们王志杰。

　　我的铁哥们王志杰他有一双小小的嘴，瘦瘦的，高高的鼻梁，大大的耳朵。一看就是一个有福之人。他很爱帮助人，应为在一次“庆六一迎奥运”的主题班会上，他热心的帮助了我。

　　这次“庆六一迎奥运”的主题班会上我和他演了一

《我的好朋友》习作教学设计

学情分析：

三年级的习作中要求能培养孩子们乐于书面表达，增强习作的自信心，能把自己印象最深、最受感动的内容写清楚。学生虽然有一定习作训练，对习作有兴趣，也掌握了一定的习作方法，但是在拿到作文题目时，如何围绕主题选择材料，如何把一件事情写具体，表达自己的真情实感还需要进行训练。

教学目标：

1、选择一件自己和好朋友之间发生的事情来写，将事情的经过写具体，写清楚。

2、进行细节描写，通过语言、动作、神态，在叙述中表达真情实感。

3、能做到内容具体，条理清晰，语言通顺。

教学重点：能抓住一件事写具体，写清楚。

教学难点：围绕主题选择材料，进行细节描写。

教学准备：例文

教学过程：

一、谈话导入

同学们，你有好朋友吗？我们从幼儿园到小学和班上的老师，同学一起生活学习几年了。相信你一定有自己的好朋友，而且也和你的

好朋友发生过有趣的事。今天我们就一起来写一写《我的好朋友》。

二、描写好朋友的外貌。

孩子们，你认真观察过你的好朋友吗？你们猜猜老师现在描述的是哪位同学？

例子：他一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜，小而扁的鼻子，一张能说会道的嘴。

你们知道这是谁吗？孩子们各抒己见，说什么都有？

这样的外貌描写非常的普通，孩子们根本不知道说的具体是哪位同学，所以在描写好朋

我有个好朋友，他是一个活泼开朗心地善良的好孩子，至于他的名字，我先不告诉你。

他的眼睛大大的，活像一颗夜明珠，头发乌黑发亮，个子又高又壮，让人第一眼看上去就会说他的力气一定不少。他的力气可不是用来欺侮人的。他特别乐于助人，经常帮助一些老年人和比自己小的同学，他就是我的朋友李伟鸿。

有一次，我俩在小区里打乒乓球，我正紧张地盯着他手里的球，准备接他发来的球，突然他把球拍和球往球台上一扔，飞一般的往我后面跑去，我当时就紧张的愣住了，他这是干嘛呀？像电打的一样，难道是肚子疼急着上厕所？我跟着他的身影看过去，哦！原来是张奶奶买了两桶色拉油，只见他一个箭步过去接过张奶奶手里的油笑眯眯的帮她送回了家。他的背影，哪里需要就会在哪里出现。

这就是我的大力士好朋友，我要快快长高，我也要帮助人。

篇一：我的好朋友作文200字

我的好朋友作文200字

篇一：我的好朋友作文200字

今年暑假，我出去旅游时，交了一个好朋友，他叫毛毛雨（是小名），他是爸爸同学毛叔叔家的女儿，我们是两家一块去的。他一直叫我哥哥，我就她叫毛毛雨。

虽说他是女孩，但和我这一路玩得可好了，整天和我形影不离，我走到哪，她跟到哪，每天早上他都早早的敲我们的标间门，我们已从宾馆出来，他就围着我说一些事情，我听得都快背下来了。

在我记忆中，他曾今在2007年来过我家拜年，我那时6岁，她5岁，在这呆了5天，那些天里，我们玩的不亦乐乎，可是那是我的年龄太小记不清楚，所以这次见了有些陌生，都忘了。

这次，我再也不会忘记，我有一个犹如亲妹妹的好朋友，

篇二：我的好朋友作文200字

在世界上有一种东西叫做友谊，他像无形的空气一样看不见摸不着。但人们却依然能感到他的存在。我和邻居家的小王就有非常浓厚的友谊。

有一次一件事让他露出了原形。

在奶奶家的时候，我觉得无聊，于是我便把他叫出来玩，我们走着走着就看到一些老人在卖艺。舞枪弄棍的。于是我们便走过去津津有味的看他们打，太精彩了。

看了一会儿，我就问他回去还是不回去。他不回答。我一会儿又问了他，他反而说我别烦他，并把我一手推开了。我一看上去给了他四五拳，然后就

我的好朋友小茹：水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、红润的脸蛋，她不仅外表美，而且内心美。她诚实善良，我的好朋友她值得我夸。

一次，老师在课上公布数学考试成绩，同学们生怕自己的数学成绩老师不满意，十分安静听着老师宣读。突然，老师微笑着，用响亮的声音宣读道：小王100分。”同学尖叫起来：什么！100分！这张试卷很难的！”小茹激动地上台去领试卷，当小茹拿到试卷准备下台时，老师还不忘表扬她一下：小茹，了不起，真棒！”瞧！我们都用嫉妒的眼光看着她。等小茹走下台，老师立马变了脸色，生气地说：小红70分，小明75分，小海60分”下课时，我走到小茹身边准备祝贺她时，别祝贺，这道题应该是错的。”她拉着我就去办公室，作文老师，这道题应该是错的。”老师看了看把100分改成99分，你真诚实。”我也不惊重复着与老师同样的话：你真诚实。”

还有一次，我和小茹一起出去玩，走在马路上，我们看到一位盲人拿着一根拐杖，戴着一副墨镜，正在过马路，许多车辆正从他身边驶过，我原本想叫住他，但是小茹挥挥手示意我不要叫，突然，小茹往盲人的方向跑去，攥住盲人，等车驶过，拉住盲人过马路，一阵紧张后

【篇一：我的植物朋友绿萝】

王怡程

在我的书桌上放着一盆植物绿萝。它的外表非常美丽，有着长长的枝条，许许多多的绿叶，近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆，远看像一位姑娘，扎着许多长长的绿辫子。

绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气，而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去，因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体，不处理对身体不好，所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。

绿萝的生命力也很顽强，如果你不给它浇水，它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。

好了，这就是我喜爱的植物朋友绿萝，你喜欢它吗？

【篇二：我的植物朋友多肉】

侯雅丽

我的植物朋友是多肉，我给多肉起名叫肉肉”，因为肉肉的叶子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。

远看，肉肉像一个绿绒大伞，大伞下面有一些石凳，人们还坐在石凳上乘凉呢！

近看，肉肉像一个绿色的莲花宝座，莲花宝座上面就像坐着一位大神仙。

肉肉的叶子是绿色的，叶子胖鼓鼓的。作文那些叶子聚拢在一起，就像一家人。我用鼻子闻了闻肉肉，一种清淡的香味扑鼻而来，香极了！

今天，肉肉又多长了两片胖鼓鼓的小叶子，就像妈妈又生了两个可爱的小宝宝一样，我高兴极了！

我喜欢我的肉肉，它就是我

【篇一：我的植物朋友桃花三年级作文】

又一年的春天来临了！我家后院种着的桃树，也悄悄地开花了。

小朋友，你们知道吗？桃树的枝干分为骨干枝，（也就是多年生枝），一年生枝条，还有新梢。枝干是棕色的。最近，春暖花开后，我家的小桃树可美了！有些桃花挺立枝头，有些含苞待放。花粉得像被漂染过一样。桃花跟乒乓球差不多大小，花蕊里面有几根胡须”，毛绒绒的，有点像爸爸的胡子。花朵被几片绿叶子衬托着，像妈妈陪伴着孩子一样温暖。春去秋来，桃花落了，会慢慢长出果实，圆圆的，毛毛的桃子一天天长大。成熟的桃子的颜色有粉色的，还有红色的，酸中带甜，非常美味。

站在这一朵朵争奇斗艳的桃花前，我仿佛看到了微风里跳舞的蝴蝶，仿佛吃到了那诱人的鲜红桃子，真是太美了！

我爱美丽的桃花，因为它是我最好的植物朋友，每年春天它都会准时与我相见。那是我们最美的约定！

【篇二：我的植物朋友桃花三年级作文】

陈诗菡

我家的阳台上，有许多花花草草。春天到了，沉睡许久的桃花，悄悄地发芽、开花了。

你看，有的花骨朵儿胀鼓鼓的，像一颗饱满的谷粒；有的已经绽放，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，作文像过大年一家人团团圆圆吃年夜饭的样子。我家的桃花是粉红色的，我最喜欢这些粉红色的桃花了。用鼻子闻一闻有股淡淡的清香，好

夸 夸 我 的 同 学

肇庆市第九小学 陈雪冰

教学目标

1、引导学生去发现同学的长处，能用具体的事例，真心实意地赞扬同学。

2、在互动交际中，培养学生口语交际能力，做到态度大方，有礼貌，能清楚、明白地表达自己的见闻和感受，能认真倾听。 一、 新课导入

出示课文《称赞》。大家还记得《称赞》这个故事吗？小刺猬在小獾做板凳时想泄气的时候夸它很认真，让小獾重拾信心。傍晚，小獾送椅子给小刺猬表达心意，刺猬送大苹果给小獾，并得到了小獾的称赞消除它一天的疲劳。

师：（1）同学们，你觉得称赞有什么作用呢？

（2）当你的同学在做事的过程中态度消极，没有自信，我们该怎么办？（板书课题）

（3）怎样去夸夸别人呢？打开书本P130，自由读一读，想一想 二、情随境移

期末考试明明各科成绩都优秀，被评为学习小标兵。当明明美滋滋地拿着奖状回家时碰到了同学，丁丁说：“明明，你长大了肯定能当科学家！”小刚说：“你的运气真好！”小华说：“你的爸爸妈妈老帮助你！上次测验时，你的语文成绩不是比我差吗！”小红说：“你

学习真努力，我要向你学习！”

师：小组共同讨论交流，并演一演，说一说。假如你是明明，你最爱听谁的话？为什么？

（教师随机点拨） 明明，受到同学的夸奖，你感