我长大了作文优秀

篇一：那一刻我长大了作文 篇一

每个人都会有长大的那一刻，我也不例外，那一刻我学会了独立。

那是一个难忘的夜晚，泪水不知流了多少，枕边早已是湿漉漉的了，脑海里不停地浮现出母亲那慈祥的面容。我翻来覆去，心始终不能平静，久久不能入睡。

我反复地想到底退不退住宿，退的话，岂不辜负了母亲的一片苦心？岂不浪费了那宝贵的学习时间？不退的话，如果整天在学校哭哭啼啼的，又怕影响学习。我想来想去，始终未能寻得一个一举两得的答案。

时间飞快地流逝着，天空渐渐地泛着微光。六点，六点零一分，六点零二分……终于起床的时间到了。我洗涮完毕后，慢吞吞地下楼吃早餐，接着慢悠悠地回到了教室。

老师似乎看出了我的心思，她就急忙跑过来说：“你母亲今天晚上会过来看你。”当我听了这句话后，心情真是好极了。

晚上，母亲来了，我终于见到了母亲，不知不觉中，泪水已流出了眼眶，顺着脸颊簌簌滚落，一颗，两颗，三颗……哗啦啦地滑过我的肌肤。我默默地注视着母亲，发现母亲的脸上闪过一丝稍纵即逝过的疲惫。

我一下子扑到母亲的怀抱里，母亲的怀抱依旧是那么温暖，她的怀抱使我充满了力量，一种使我能够独自面对学习生活的力量。

母亲用和蔼的语气鼓励着我要勇敢一点儿，住宿并不可怕，只要你去克服它，战胜它，你将会变得比它还要厉害，

篇一：《我长大了》作文指导

《我长大了》作文指导

【真题展示】

以“我长大了”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于600字。

【考题剖析】

“我长大了”是一篇命题作文。题目的要求非常简单，写作的范围也很宽广。对学生来说审题上没有什么理解性的障碍。针对这类命题的作文，审题时一定要注意题目中的关键词和中心词。就这个题目而言，中心词是“长大”，“我”是一个限制词，“了”表示一个过程。那么在构思中如何体现出“长大”呢，很重要的方面就是通过叙事或抒情表达自己由不成熟到成熟的过程。这种过程的体现一个重要的方面就是选取一些原先不懂事到后来懂事的素材，这一个过程就是成长。另外，作文出新的关键在于“体裁和题材的出新”，如果选取“陈芝麻烂谷子”的素材来组织材料就缺少了新意。只有另辟蹊径，才能走出人云亦云的模式之中。

这篇文章，文章的主体是“我”，这一叙述角度很有利于作者感情的抒发。当然也可以把自己想象成动物或植物等，这样就会给人耳目一新的感觉。 这篇作文最好写成记叙文、散文和小小说。如果写成记叙文和小小说，可以融入心理、动作、景物等细节描写。如果写成散文，一定要有连贯其中的脉络线索。另外，文章要想取得高分，还必须要有点睛性的句子。当然这一类的句子主要体现在议论抒情的

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？白话文的小编精心为您带来了我长大了作文600字优秀3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：我长大了作文500字 篇一

今年我上六年级了。在家里，我几乎是饭来张口，衣来伸手，什么都不用做。

这段时间，我发现妈妈越来越忙了，回到家就做饭、洗衣服、喂猪，还要辅导我做作业。我心里有点憋不住了，心想帮妈妈减轻负担。我想了很久，决定帮妈妈做饭。可妈妈担心我的安全，不敢让我尝试。

经过我的努力争取，妈妈终于答应让我试试。可是我一开始无从下手，束手无策，妈妈还是不敢放手给我做下去。于是，妈妈对我进行了引导和测试。第一关是做饭。我心想，小菜一碟！于是我从米桶里拿出米就准备按电饭锅电源，根本不知道应该先淘米后才能煮。妈妈马上指引着我，要先把米倒进小水盘里洗，换三次水后才倒进饭煲开始煮。接着测试的第二关是炒鸡蛋饭，这时我心里直打嘀咕：这可有点难度了。我硬着头皮拿着两只鸡蛋小心翼翼地打开，可还是有一半鸡蛋没打进锅里，最羞的还有一块蛋壳掉进锅里了。我有些想打退堂鼓，原来做饭那么难啊！可我不想就这样放弃，让妈妈担心，以后争取做家务的机会更难了。一

作文：我已经长大了

我已经长大了 汝晓倩

我已经长大了，妈妈，请不要再叫我小孩子；妈妈，我已经长大了，请不要再为我担心这与那；妈妈，我已经长大了，请不要再为我洗衣刷鞋啦。我自己已经可以了。

您以前老不让我动针线，说是不想让我扎着。可是，您知道吗？我是多想替您缝缝裤子，织织袜。那天，您不在家，我偷偷地拿起了针和线。没想到只穿针就花费了我大半天的工夫。当我看见您眯着眼睛使劲穿针时，还无法替您分担下，您知道有多痛苦吗？刚穿好了针，开始缝衣服。“哎呦！”扎手了，出血了，还好不是很疼，继续缝。针线在衣服中间来回钻，我怎么也控制不了它。看看自己缝得面目全非的衣服，哎，线都乱成一团了，怎么办？只好重新再缝。第二次缝，找到了一点技巧：线不能太密，要拉紧以后再缝。终于好了，缝的不错。妈妈，你可能不知道我的衣服为什么没有缝隙了吧？我现在偷偷地告诉你，是被我缝上了呀。

妈妈，当我看见您佝偻着腰在穿针线缝衣服时，我的眼里充满了泪水，心中充满了酸楚。妈妈，您的腰杆是为我而弯下的呀，您的眼睛为我而花的呀！我知道，我长大了，该为您分担一些事情了，所以，我只能在平时默默地反复练习，希望有一天，我的技术好些了，能帮上您的忙。希望有一天，您的腰杆不再弯曲，变得挺直；希望您的眼睛

篇一：“我长大了”优秀作文集锦

那一刻我长大了

我的父亲和母亲他们只是普通的“打工仔”，我的家庭没有万贯家财，更没有一切奢侈的用品。父亲曾无数次地告诉我，只有好好学习了，将来才不会像他们一样受苦受累！其实我明白，但却不屑于听从他们的教育。

父母都不允许我乱花钱，过去的十三年的时间内，只有新年的时候可以将一些零碎的钱归于自己的手里，但终归一分钱没有，因为只要我手里有钱，一些学杂品的费用就得自己掏钱包；每次看到同班的同学们放学后去买一些零食、买一些自己喜爱的饰品时，我只能自己一个人孤寂地走在回家的路上，内心的愤恨正不断地吞噬着我??

由于社会的进步，我渐渐学会了打扮自己，于是我跟父母申请想买一瓶洗面奶。父亲一听说，脸立刻黑了起来，我知道我一定会打一场败仗。我静静地回到自己的小房间，躺在了床上，疲累中我进入了梦乡??

“你就给她买一瓶呗，女孩子到了这个年龄段是比较爱打扮的！”梦里清晰地听到父母在对话，不！那不是梦，我拖着疲惫的身躯坐起来听他们谈话。“可是这个月开支太大了！水费、电费、电话费交费交得快连米都买不了??唉，我何不想让女儿过得好些？算了，就给她买吧！”虽然已经是盛夏了，但窗外的风吹得我好冷好冷。咦，为什么我的嘴角会有水珠？不！那不是水，那是我的泪！

我长大了作文评语精选1

1. “不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。

2. “唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。

3. 可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。

4. 划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

5. 成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

6. 运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

7. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

8. 按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

9. 值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!

10. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

11. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

12. 本文在故事情节上或许并无特别

内容简介：妈妈这几天生病了，放了学我快快地往家里走，看到妈妈躺在床上，我问妈妈要不要喝水，妈妈说不要。我想出了... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《我长大了小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：我长大了

妈妈这几天生病了，放了学我快快地往家里走，看到妈妈躺在床上，我问妈妈要不要喝水，妈妈说不要。我想出了给妈妈做一碗面，不知道妈妈会不会吃。于是我来到厨房做了一碗面，把一碗香喷喷面端给妈妈。妈妈看了我煮的面脸上有了笑容，她吃了，也笑了。

妈妈见我这么能干懂事说：孩子，你长大了。

湖南长沙沙子塘泰禹小学一年级:宁艺欣

第二篇：我长大了

“长大了，长大了，我儿子长大了”听着妈妈说着这句话，我微笑了，心里像吃了蜜一样甜。

妈妈为什么说我长大了呢？其实，原因就在一个星期天的早上。

今天早上，妈妈和爸爸都不在家，我想今天爸爸妈妈很忙，回家后还要做饭又要上班，很辛苦的，总想为他们分担一下家务，于是我就做起了饭，做什么饭呢？

就做米饭吧。我去拿米，刚拿到米我就想：这做米饭要多少米，多少水呢？我立刻去打电话问妈妈，妈妈在电话了告诉我做米饭要五杯米就可以了，水要超出米一指厚，要用温水，我用心记住了，我先把米一淘，再加入温水。淘好的米放入电饭锅后，我插上电源

篇一：作文《我长大了》

我长大了

迈入中学校园的我，不由的感叹时间过得如流水般一样，一眨眼13年过去了，仿佛幼稚可笑的我就在昨天，随着时间一点一点的流走，我长大了！

从前那个任性，顽皮的我一去不复返了，就是那时候开始懂事了——下午，我和弟弟独自在家，妈妈出去办事，在我眼里，弟弟就像个小尾巴似的整天粘着我，原本答应了别人的事情也因我那小尾巴弟弟失言了。所以那天下午，我对弟弟也一点都不客气，我气，我气为什么我要带他。我气，我气为什么妈妈不管他，而让我，不知道我不喜欢我这个小尾巴弟弟吗？一下午，我所沉浸在生气与愤怒中，对弟弟那是毫不理睬的，弟弟见我对他不理不睬，貌似明白一些，“姐姐，我能出去玩吗？”弟弟的语气有些乞求，“不能！”我僵硬地回答，我不能出去，凭什么你能？我的心里被嫉妒所占满，但不一会我就心软了，弟弟像被困在笼子里的小鸟一样，努力的挣扎，他一会趴在窗户用充满好奇的眼神望着外面，一会儿又跑在门上希望能打开。我心软了，真的软了，不过我不想放他出去，我快步来到电视机前，把它打开，用冷酷的声音说：“过来！坐着，看电视，快点！”说着又把电视机调到中央八台少儿台。弟弟的眼里闪过一丝快乐，它是美好的，如此美丽，此时我的心坎也放下来了。

不一会儿，妈妈回来了，我

进步了，需要别人的见证；成长了，需要亲人的认可。可是，那一天，我的家人宣布：我儿子长大了。”

那一天，是我母亲的生日，以往，我母亲过生日，反而要送我礼物。这一次，不知是零花钱太多，还是出于其他原因，我打算瞒着妈妈偷偷送她一个生日礼物现在正值冬天，送一件棉袄最合适。

下午，到了我计划的时间，我紧张地快步冲进了事先定好的商场，急忙挑了一件淡黄色的，衣服两旁有黑色大口袋的巨大棉袄，拿着一个灰色袋子小偷儿似的溜回了家毕竟是我第一次独自买东西，难免会紧张。

回到了家门口，我将手里的钥匙擦入钥匙孔，还没扭，门就开了，妈妈一眼就看见了我手里的袋子。不好！瞒不住了。妈妈微微了一下，问：偷偷买什么呢？”瞒不住了，我只好如实回答：给作文你的生日礼物。”妈妈听了，开心的说不出话来，一下子就打开了袋子，把棉袄贴在自己身上，看了看，说：真漂亮，但你不觉得有什么不对吗？”，有点大了！”。哦！我忘记看码子了，对不起。”我有点担心妈妈会不满意。谁知，妈妈笑了，回答：没关系，我陪你去商场换吧。妈妈已经很高兴了，有个礼物就知足了。”

我和母亲来到了商场，要服务员换一件小一点的衣服。可是，这件衣服是这里的

作文课件。

作文课件。

五彩画廊看图画，眼珠转，开动脑筋想想看； 说图画，话连贯，妙语连珠一串串。

作文课件。

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一看 二想 1、看，要求看清图中都画了哪些 人，它是什么关系，妈妈得了什么 病？是怎样得病的？得认真、仔细。 想，要求根据图中人和事物的关系， 弄清 2、这幅图表达的是一个怎样的中心 思想，你看了这幅图产生了怎样的 联想或感想。

作文课件。

三写 抓住主要的去说去写。 除此以外，要想一想题目是怎 样要求的? 你写哪几个方面的内容?先说 写什么，再写什么，把表达的顺序 想清楚。

作文课件。

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看图画思考

1、图片上画了什么？在什么地方？ 发生了什么事？

2、什么样的神情？会说些什么？ 3、根据图片编一个故事。

作文课件。

智 慧 屋 看图写文：1 要看清图画。2 要展开想象。

3 要言之有序。4 要细致观察。

作文课件。

1、看 清 图 画在看图的基础上，确定故事 发生的时间、地点和主要人物， 概括图中要表达的主要意思。

作文课件。

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2、展开丰富的想象根据图上人物的表情、动作，展 开合理

的想象，想象出人物的语言、心理活动，象出故事的发生、发展和结

果。

作文课件。

作文课件。

3、按照一定的顺序要言之有序。通过看图和思索， 把你想象出的故