烧不破的气球作文400字

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摔不破的鸡蛋作文500字

标签:文库时间:2024-10-03
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今天,我一走进教室,就发现讲台上多了一些鸡蛋,我们想:难道老师要给我们做一顿大餐吗?这时老师宣布说我们要做一个实验,名字叫摔不破的鸡蛋”。什么?鸡蛋怎么可能摔不破呢?我们都难以置信。

老师让大家讨论保护鸡蛋办法,大家都议论纷纷,七嘴八舌地讨论着,有的同学说:可以在鸡蛋上绑上‘降落伞’这样,鸡蛋就可以像伞兵一样慢慢地落下来了。”有的同学说:可以给鸡蛋做一个安全屋,让鸡蛋舒舒服服地躺在里在,这样鸡蛋不就安全了嘛。”同学们还说了许多办法,真是奇思妙想。

开始做实验了,可没想到老师只拿了一张纸和一个双面胶,大家都很奇作文怪,纸这么薄,怎么能保护得了鸡蛋呢?我们都半信半疑。实验开始了,老师把纸卷成了漏斗形,再用双面胶把纸粘起来,然后老师把鸡蛋小心翼翼地放了进去。最紧张的时刻到了,我们都为这个鸡蛋捏了一把汗,只听咔地一声,鸡蛋破了,鸡清从里面漏了出来,实验失败了,我们都很沮丧。第二次实验也不算很成功,鸡蛋破了一点皮。第三次实验开始了,同学们显得更加期待,老师也显得很紧张,啪”的一声,纸经受掉了下来,鸡蛋像个调皮的孩子一样跳着舞出了家门,可蛋竟然完好无损真是太奇妙了!

这个实验告诉我们:生活

摔不破的鸡蛋作文350字

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【摔不破的鸡蛋】

陈映潼

今天,我走进教室,看见老师身边放着许多鸡蛋。老师说:我们要做个实验,保护小鸡蛋,做什么才能让它从高处摔下不破呢?”大家都半信半疑,可是老师说的话是对的吗?

老师让我们想一想帮助鸡蛋的办法。有的说:可以给鸡蛋做个降落伞,让它安全着陆。”有的说:帮它穿上厚厚的保护服,这样它安全了。”还有的说:给它做个安全屋,让它舒舒服服地躺在里面。”大家的办法可真是不少呀!

可是老师却神神秘秘地拿出一张A4纸和一个双面胶,说:我们要用它们来保护鸡蛋。”同学们都想不出怎么解决呢。老师把A4纸剪成圆筒形,用双面胶把圆筒包住,把小鸡蛋放进去。一二三,只听啪”地一声,我上去检查了一下,哇,鸡蛋没骗人!这真是不可思议!

今天这个实验让我懂得了,好多东西都要我们仔细观察,这样才有收获!只要动手做一做,不可能也会变成可能!

【摔不破的鸡蛋】

鲍必昇

今天风和日丽,老师拿着一袋鸡蛋,同学们疑惑不解。老师说:今天我们做一个有趣的实验,就是让鸡蛋摔不碎。”同学们想:鸡蛋很薄轻轻一碰就了呀!”同学难以置信。

老师让同学想怎样保护鸡蛋不会破碎呢?有的同学说:可以做一件保护衣。衣服里可

我的气球老师作文400字

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安静!快给我安静!”我的气球”老师又开始发飙了。

一、爱发怒

我的气球”老师很爱发怒。有一次,班上闹成一锅粥。安静!”气球”老师轻声说,同学们还是很闹,给我安静。”气球老师爆炸了,拿着黑板擦向一个同学扔去,”再不安静,你们就和他一样。全班立刻安静了。

二、爱用小技巧

气球老师正在讲试卷,同学们交头接耳,说个不停,我还看见同桌在看漫画书,老师这次没有作文发怒,而是说:”你们说吧,我不讲了。说完他就真的一句话都不说了。想听课的同学都坐好了,其他同学也学着他们坐好了。真是一个好方法。

三、气球的爆炸

气球”老师让同学们写作业,自己看手机。他一抬头,发现两个同学在看漫画书,气球”老师啥也没说,就像快要爆炸的气球一样,气的肚子一鼓一鼓的,走上前一把就把漫画书夺走了,说:长记性了吧!下次注意。”

气球”老师呀!你能不能温柔点?

有趣的踩气球作文400字

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一天上午,老师带我们一起来公园里的鹅卵石地来玩踩气球。我们都生龙活虎,信心百倍。

老师先把我们分成了两队,一队是兰草队,一队是向日葵队,老师和我们说了一下游戏规则。比赛开始了。我们每队各派出两名队员进行参战,没有参战的队员只可以一旁观战。第一局游戏开始了!两队的队员旗鼓相当。观看的同学在一旁急得热锅上的蚂蚁一样,生怕自己的队员输了。不幸的事还是发生了,我们队的气球被踩破了。

第二轮了,老师把我们所有队员都上了,这次的作文比赛更加激烈了。我们你追我赶,向日葵队有一位队员身手敏捷,眼疾手快,一下子就踩爆了我们队员的四个气球。我和对方一位队员碰上了,他手忙脚乱地跑,怕我把他的气球踩破。我紧追不舍,终于追上他。我们纠缠在一起,但是实力不相上下,好大一会也有没攻下他。只听老师说;比赛结束!”老师点一下两方的气球,向日葵队赢了。他们哄堂大笑,开心极了!我不甘示弱对自己说:下次我们一定要赢,不可以输!”

听了我们的踩气球比赛,你是不是觉得很有趣呢?

吹气球作文400字

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今天,我去了布谷鸟文学社上课,主题是《吹气球》。

老师说:要发气球了”,话音刚落,赵天奕同学就抬起身子,伸出手要抓气球,还有的同学听到这句话都一蹦三尺高。

气球是五颜六色的,真好看!

老师发了气球,我们拿到了气球,我们摸了摸,好软啊!拉了拉,很有弹性,又闻了闻,好臭啊,有股塑胶的臭味。

一开始,吹了一点的气球像个小灯泡,我们女生的气球是粉色的,就像小桃子一样,再吹大一点就像一个洋葱,再吹大一点就像一个保龄球,再作文吹一点就像一个排球,再吹一点就像一个大西瓜,越来越大,皮越来越薄。

气球飞起来时,旋转的和陀螺一样。

他们在吹气球的时候,腮帮子一鼓一鼓的,鼓的像青蛙,好好笑啊!

当场,有两个人的气球爆炸了,一个是男生队的:赵天奕,和女生队的:倪嘉瑞。轰的一声,我吓得心脏都要跳出来了。

但是,我们玩完气球,老师说要写作文,听到这句话,我们的心情都掉到狗屎里面去了。

虽然,我们要写作文,但是我们玩了气球,所以我还是很开心的。

烧不坏的纸杯作文400字

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今天晴空万里,我开开心心地来到快乐作文班学习。一上课老师就说:今天我们要来做一个实验,实验的名字叫"烧不坏的纸杯"。纸杯怎么会烧不坏呢?我的脑子里打满了问号。

实验开始了,只见老师拿出准备好的白色纸杯、剪刀、蜡烛、水、打火机这些材料。

首先,老师将杯底倒过来给同学们检查,我们只看到杯底是白色的其他什么都没有!只见老师往纸杯里装了半杯自来水,然后请了前面的同学伸手摸摸水,呀,水好冷”原来这个是冷水呢!然后老师用打火机点燃了作文蜡烛的尾部,蜡烛出现了蜡泪”;接着,老师又把蜡烛粘在了桌子上,点燃了蜡烛,看到闪闪发光的火苗,我们开心的叫了起来!然后老师用剪刀夹住纸杯放在蜡烛上;开始烧纸杯啦!再接着,慢慢地我们看到杯底开始变黑了,水开始变热了一些,这个时候杯口没有明显的变化。然后,杯底全黑了,水变得更热了,杯口开始冒起黑烟,水煮开了!;最后,杯底黑得像碳一样,水沸腾起来,杯口出现水汽。结果纸杯居然没有烧坏!好神奇啊!

这个实验真有趣,我真想再做一次这样的实验!

烧脑的作业作文400字

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一想到今天是星期三,我高兴得差点跳起来,因为这天只有一项语文作业。

放学后,我照例来到托管班,迅速写完作业交给老师检查。全对,太棒了!我终于可以回家玩箭了(老爸给我买的新玩具)。正当我要给妈妈打电话报告这一好消息时,托管班的老师叫住了我,对我说:你打算什么时候写卷子啊,卷子压在书下面都快压坏啦!”我回答道:不是昨天才写过吗?”昨天是昨天,今天再写几页才能回家!”啊!”我顿时觉得一下子从天堂”掉进了地狱”,作文世界变成了黑色。我无精打采的写了几页卷子,老师点了点头,才满意的对我说:可以回家了!”

终于到家了,我想:应该可以休息了吧!妈妈有发话了:我找了一些题,你去把它做完再玩儿。”无奈之下,我拿这题飞奔进房间,飞快地写着。终于写完了,我一看表,九点了,还玩什么呀!我叹了口气,把题交给妈妈检查,幸好全对,要不然又要重写。

现在,我真巴不得老师留作业,因为托管班老师和妈妈布置得作业是我平常的五倍,哎!真是烧脑的作业!

吹气球大赛作文400字

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今天,老师要在班上举行一场吹气球大赛。听到这个消息,我高兴得都要飞起来了,吹气球可是我的强项,我赢定了,哈哈!

第一轮的比赛有四个人,我是其中之一。我扭头看了看其他三名对手,看样子想赢这场比赛也没那么容易啊,他们也是个中高手!老师开始发气球了,当我拿到了气球之后,用了两个绝招可以让气球更好吹。第一招是先拉一拉气球,第二招是先在气球里吹点儿气,再把气放出来,这两招都是为了让气球先做一下伸展运动。

老师提醒我们作文:快要开始比了啊!”我马上做好了心理准备。老师一声令下,同学们开始使出了吃奶的力气去吹。刚开始我的气球怎么吹都吹不动,气死我了,这个气球一点都不听话,我真想把它撕烂!但当我看见胡柏源一口接一口地连着往球里吹气,心想或许这是个好办法,我也学着他那样吹,果然吹起来了。

过了一会儿,我突然听到砰”的一声,接着一阵掌声袭来,我才回过神来,原来是我的气球吹爆了。耶,太好了,我赢了!再看看那咬牙切齿的胡柏源,我笑了起来。

巧粘气球作文400字

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这是一个阴雨连绵的下午,我和几个同学到世界城去玩。我们先后玩了蹦床、枪战、迷宫、抓娃娃等项目,玩得不亦乐乎。当我们玩到一半时,一件不幸”的事情发生了,某某同学的氢气球,飞到天花板上拿不下来了,怎么跳都碰不到,咋办呢?我们赶紧七嘴八舌议论起来,想让超人帮我们拿下来,让自己飞上去可惜,这些都不现实。我们束手无策,正当我们要放弃时,突然,我似乎想到了一个办法。

我赶忙到店铺中找叔叔借来了一捆透明胶布,然后把作文我的气球粘上一块胶布,准备升上去把某某同学的气球粘下来。当我费劲地踮起脚尖向上粘时,又一件意想不到的事情发生了,由于线太重,气球飞不上去,看来这计策不行,大家失望地低下头。这时我急中生智决定再绑一个气球到线上试试,果真两个氢气球一起飘了上去,稳稳地粘在了吊在天花板上的气球上,此刻大家纷纷鼓起了掌,连旁边的路人也在驻足拍手,仿佛在夸小朋友,你真棒!”

经历这件事以后我知道了,遇到问题一定要认真观察,积极思考。

吹气球比赛作文400字

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今天上午,我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。

吹气球比赛的规则是:把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛,最后选出冠军。

一听到老师说:开始!”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛,我认为最搞笑的是第三组,轮到他们的时候,只见他们每个人把自己的气球含在嘴里,随着老师的一声令下,我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲,作文但是气球好像在跟他们作对,他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑!到了最关键的时候了,三个组最厉害的同学来进行总决赛,在同学们的倒数声中,他们鼓起腮帮使劲吹,气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出嗞嗞”的响声,腮帮像含着两颗大丸子,她把气球吹成一个大鸭梨,最后她成为冠军了!大家为她拍手叫好,她眉开眼笑地回到座位了!

游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩,我想再来一次!