让世界充满爱600字作文

篇一：让世界充满爱(700字)作文

精选作文:让世界充满爱(700字)作文

让世界充满爱 爱，一个熟悉又陌生的词语，人们常常说关爱?爱情?大爱无疆?

无私奉献的爱，可是爱到底是什么呢？千百年来，人人都在诠释爱到底是什么？如果没有爱，

世界将会冷漠，没有生机，没有爱，就不将会有现在我们所在的世界，那么，爱到底是什么

呢？让我们从下面这一则故事中来寻找答案吧。 在我们村里，有一个老人，我已记不清

他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破烂为生，他在我的生活中就好像是一个

过路人，从不注意到他的存在。 可是&& 有一天，我像往常一样去上学，再快出村的

时候，碰到他正在拾破烂，我一时不留神，被一个石头绊倒了，从车上摔了下来 ，昏迷

过去，后来我就不知道怎么回事了。之后，我听说是他把我去医院的，我一直想找个机会谢

谢他，可一直找不到合适的机会，我也不知道他家在哪里，于是，这件事就过去了。直到有

一天，我看到他这在捡破烂，便跑过去向他说了那一天的事情，并说一声谢谢，这时我才知

道，这个人是一个哑巴。我开始打量他 ，并问一些关于他的事情，这才知道，他是孤苦

一人，无儿无女，孤苦伶仃，自己靠拾破烂为生。他很乐于助人，经常帮他的邻居做一些事

情，他的邻居

让世界充满爱作文600字 朋友，你知道爱是什么吗？不同人有不同的答案。在我看来，它是用心和情拼成的七彩花瓣；是用行动和力量建造的幸福港湾；是用无私的奉献和温暖汇成的迷人海洋，有了它阴霾的日子里你能见到久违的阳光，有了它沉沉的黑夜才会步入晨曦…… “轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干”滔滔的洪水令无数人失去了可爱的家园，是谁用橄榄绿筑起新的长城，让你看到它的伟岸……“这颗心永远属于你，告诉你不再孤单”是谁又以下是人见人爱的小编分享的让世界充满爱作文600字【4篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：让世界充满爱作文 篇一

有一首歌这样写过：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”

爱是宽容，在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。

我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是梵·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼，忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并

爱，很大，很大，因为大家都有爱。有时候，家人给你爱，你就要回报他们。有时候，朋友给你爱，你也要爱他们，让世界充满爱。

爸爸妈妈给予我的爱最大，他们为我做饭，给我洗衣服，都是他们为我准备的爱。我要好好孝敬他们、回报他们，把我的爱传送给他们。弟弟也会给我爱，爷爷奶奶用他们的行动给我了爱。

朋友们跟我玩耍，我们去坐邮轮，去公作文园玩，一起过节日，去爬山，去旅游我们在一起很快乐。同学们也给予我爱，我也爱我的同学们。我们一起上课，一起放学，一起写作业，十分开心。

老师会在学习中悄悄把爱送给我，让我知道爱的力量。老师就像一位大朋友，上课十分严肃，下课和我们一起笑、一起说悄悄话，在不知不觉中又把爱传送给了我们。

爱，非常伟大，因为全世界都充满了爱。

每个人都接受过爱，当然，我也得到过许多温暖的爱。如果你不信，就听我慢慢说给你听。

第一件爱之事发生在一个星期六的下午，我去卫生间洗手，一蹦一跳的跑向卫生间，就在这时脚一滑，啪”的一声，我就一屁股坐在了地上，呜”的一声拉起了长笛，爷爷听到后健步如飞的跑到卫生间，慌慌张张地一把把我抱起，心疼地问道：痛吗？有没有摔到哪了。”

第二件爱之事发生在一个午后，蒋昊宇跑过我的桌前不小心把我蜡笔撞到了地上，正好砸在了我的脚上，哎呦！”我痛作文呼一声，蒋昊宇赶紧把我的蜡笔拿起来放回原位，低下头和我说：对不起，疼吗？需要去医务室看看吗？”我说：一点儿也不痛。”你的同学友谊之爱早已把我的疼痛赶跑了。

第三件爱之事发生在课后托管做作业时，正想练字时发现原来的我的钢笔被蒋昊宇借走了，因为他说我这只笔是一支神笔，正在思索该怎么办时，陈卓洋向我伸出了温暖的双手，向我递来了一支钢笔，解决了我的燃眉之急。

我们生活的周围到处充满着爱，只要你细细去体味，去观察，你会发现人间处处充满着爱。

爱如一个温柔的天使，她将冷漠变成亲切，她将仇恨变成宽容，她将丑恶变成善良。在我身边有父母的关爱，朋友的关心，集体的温暖。这一切使我备受感动。

每当我遇到难题时，有一位一直在我身边耐心地教导我，不厌其烦地讲述给我听；每当我受到委屈，眼泪不由自主地流下来时，她就会在我耳旁温柔地安慰我；每当我被别人欺负的时候，她总是拔刀相助”，站到前方保护我这位就是我的同桌。

一个寒冷的夜晚，我因心里闷得慌，一个人出来散步。走到大街上看到一位衣衫褴褛的小女孩，坐在地上乞讨，路人有的擦身而过，有的用歧视的目光看着她，有的七嘴八舌地议论她。突然，有作文一位妇女向她走去，拿了五十元给她，并把身上的毛衣外套给她披上。小女孩惊讶地望着妇女，泪水如珠地流下，想说什么，却又止住了。我看到这一幕，好像有一股神奇的力量推动着我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零钱递给小女孩，小女孩笑了笑，连声说：谢谢。”回家路上，我陷入了沉思，如果每个人都给小女孩一点零用钱，她就可以吃得饱睡得暖了。

当有人需要帮助，需要别人向他伸出援手，付出爱时，我们应该去关怀他，伸出温暖的手，给他爱，而不能不去理睬他。

帮助人是快乐的，不图回报，让世界把爱洒向每个地方，每个角落。让那些需要帮助的人

在去年除夕那一日，爸爸和妈妈都出去买菜了，准备做一顿丰盛的大餐。屋外煮着火腿，我和妹妹还有奶奶在屋里睡觉。屋外的火腿水煮干了，弄得整个楼梯乌烟瘴气。而我们呢，却什么都不知道。

烟气透过了门缝钻进了我家对面的那位阿姨家里，她赶紧出来，敲了两三下我家的门。这时，我醒过来打开了门，看到了她，她是一位长头发，长着一双双炯炯有神的眼睛的美丽阿姨。我心想：这一定是美貌与智慧的结合吧！

她问：小姑娘，这是你家的火腿吗？”我伸出头去看了看：哎呀！糟糕了！”我穿着大拖鞋，慌忙跑下来。手一不小心碰在锅的手柄上，哎呀！好疼呀！”我一屁股坐在地上，不由得放声大哭起来。看着周围湿润的墙壁；窗玻璃上的蜘蛛在一大张蜘蛛网上咻咻的爬着，好似一位剑客，似乎在侦察着什么。看到了这些，我感到心惊肉跳，哭得更厉害了。

阿姨急忙跑下来，一边迅速把锅端下来，一边焦急地问怎么了作文！快让阿姨看看。”她半蹲半跪着，小心地拉着我的手，细细地看了一遍，哎呀！怎么起了这么一个大泡泡，你等着，我去拿药”。不一会儿，她端着一个盆出来，里面放着一块冰块、一卷纱布、一瓶酒精、一包棉签、一把医用剪刀和胶布。她还是半蹲半跪着，她先拿起冰，敷在我的手上，原

有这样一种爱，它不容易被人察觉，却穿梭在我们每一个人的身边，如果你发现了它，它就会化作春天的甘露去滋润你的心田，这种爱就是对弱小生命的爱，这种爱微不足道而又感化天地。

寒假的一天我去晨跑。洁白的云朵，好似从来棉被里掉出来的棉花。虽然此时才清晨八点，可马路上的车辆却已川流不息，鳞次栉比的高楼大厦展现出一个城市的繁华，冬雪初融，世界仿佛变得焕然一新。

突然，一只可爱的小流浪狗从我身边缓缓而过，它水汪汪的大眼睛如同两颗黑曜石，淡棕色的皮毛上落满了灰尘，而显得杂乱，它的一条腿好像受伤了，走起路来一瘸一拐的，这不禁让我的鼻子一酸，差点流下泪来！

小狗要过马路了，说时迟那时快，一辆白色的奔驰小轿车作文像小狗疾驰而去，小狗却毫无察觉，我不禁在心中暗暗祈祷着："千万不要撞到小狗！"没想到，车在距小狗一米处，稳稳地停下来了，司机也没有打喇叭催小狗，而是耐心地等小狗过去。那一刻，时间也仿佛停止了，小狗朝那辆车叫了"汪汪"的叫了两声，似乎在感谢开车的司机。待小狗走后，小轿车才奔远方而去。

我的眼睛被这位司机避让小狗的感人行为湿润了，我不由想到，有些司机开车飞快，驾车时从不注意正在过马路行走的它们，导致一些无辜的小动物在无情的车轮下丧

让世界充满爱800字作文三篇

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命

的源泉，”每当听到这熟悉的旋律，我的心中就无比感动。

每当我起床准备上学时，亲爱的妈妈已经做好了可口的早餐。

我背着书包上学校，路过十字路口，有爱心的交警叔叔拦住过往车辆，让小朋友们安全的走进校门。如果有跌倒的小朋友，交警叔叔还会将他轻轻的扶起来。这一切都是那么的美好！

在这个社会中有许多高尚的人，这些人在生活中的点点滴滴无

一不体现出他们的品行和品德，我们的身边无时无刻都有他们的存在。是啊！我们多么幸福啊！我们生活在一个充满快乐和爱心的世界里。 xx年，南京徐老太在公交车站跌倒受伤后，被青年彭宇扶起，并在老人请求下将其送到医院。结果徐老太说自己是被彭宇所撞，遭到彭宇坚决否认。是彭宇使徐老太得到及时救治，但徐老太不知感恩，说出了违背良知的话，徐老太的行为受到我们的谴责。

武汉李大爷在菜市场门口摔倒后，有爱心的“彭宇”却没有出现，李大爷最终因救治时死亡。

当我们遇到老人摔倒，又该怎么去做呢？这可能会引起许多人

的争议，如果遇到彭宇的那种情况，也不必太过担心，因为你可以让旁人作证，证明自己的清白。遇到老人摔倒或受伤，我们还是应该扶起来，因为良知和爱心是做人的根本，我们每个

篇一：《让世界充满爱》作文教学案

车陆中学“提高课堂教学效率”教学案·八年级语文·作文教学

课 题：《让世界充满爱》备课时间：使用时间： 课 型：写作、评价课时：2课时

主 备 人：吕娜 审 核 人：王萍 学生姓名： 教师评价：

篇二：让世界充满爱教学设计

《让世界充满爱》教学设计与教学反思

教材分析：本课是广教版音乐教材八年级下册第二单元歌曲，本单元以“爱的旋律”为主题从不同的角度表达了对真情的呼唤，情感教育是本单元的重要教学目标，《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌，由四部分组成，教材中选用了第二部分，其音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情，B部在调性上与A 形成对比，最后四个乐句完全再现。本课以“爱”为线索，通过歌曲的演唱和欣赏、感受音乐与心灵的沟通。

教学目标:

1、 情感态度目标：

通过学唱歌曲《让世界充满爱》及同主题音乐作品的欣赏让学生感受“让世界充满爱”的真挚情感，从而使学生学会关心他人，帮助他人。

2、 过程与方法目标：

通过多种途径理解音乐，并通过分析、实践、处理歌曲，加深对音乐情感的感受和体验。

3、 知识技能目标：

了解弱起小节，掌握切分音节奏与后附点节奏。

教学重点：

1、 用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满

前不久，在一辆公交车上发生了一件让人感动的事，一个老太太因为晕车呕吐，而一旁的人没有一个伸出援手，是一个叫张静初的女生帮助了阿婆。看到这则新闻，我震撼了。一个于我差不多年纪的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我们小学生中的楷模，我要好好学习她。

我由张静初想到了那些和她恰恰相反的人们，比如：那辆公交车上的另外那些人，他们事不关己，高高挂起的高尚”品质让人厌恶。看着又酸又臭的做呕吐物，看着可怜的阿婆，他们竟狠得下心来漠视这一切。又比如平时那些对别人的请求不理不睬的人，用冷漠来回答的人。正因为这些人的衬托，更加显得张静初是多么的伟大。

虽然这些讨厌的人有许多，但让人欣慰的，可喜的是毕竟还是好人多，你看前一段时间的那个最美妈妈”。他不惜付出失去双臂的惨重作文代价，也要将孩子从死亡的边缘拉回来，让孩子重新获得了生命。在看哈尔滨哪儿的一个最美教师”张莉莉。在放学途中，俩个学生在路中央玩耍，一辆大货车驶来，司机来不及刹车，往孩子们的方向冲去，张莉莉见状，想也没想便跑到了中间，把孩子推向两边，自己却双腿

在与这些人对比之下，让我感到十分惭愧。我也很像那些事不关己，高高挂起的人一样，对身边的事十分冷淡，对同学，朋友的需要也是漠不