假如我是电视节目我希望是

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假如我是电视明星作文300字

标签:文库时间:2025-02-17
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我睡进软软的床,一眨眼我变成了电视明星哇!天哪!”,我穿着美丽的时装四处走走。走着走着我发现我走到导演面前呀!是导演!”我问:导演,我能演戏吗?”你终于到了,化妆师在等着你呢!快去吧!”说完导演就把我推进了化妆室里。化妆师见了我说:怎么才来呀!都等你半天了!”说完,我一言没发就被化妆师抹上了口红,打上了眼影。

化完妆作文,化妆师又让我穿上古代戏装说:直走右拐。”出了化妆室我看见导演在原地等我,说:快上木亭子!”说完我就按导演的命令走上了木亭子,导演说:开始!”导演小声说:说台词!”我就一句又一句地说,一个动作一个动作地表演。

导演一挥手说:停!漂亮!”就这样一场又一场地戏排完。

到了晚上,吃完晚饭,我就进入了梦乡。一天真忙!好累呀。

假如我是校长,假如我是校长作文450字

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篇一:假如我是一名校长

假如我是小学校长

【摘要】在学校的舞台上,校长是领班,是船长,是舵手,实际是一个岗位,是一个角色。假如我是校长,我将增强创业,谋求发展,依法治教,人本管理,特别是加强领导班子、教师队伍和学生的管理。要教会学生学会学习,学会生活,学会做人。务实重干,与时俱进,科学管理,将会取得好成效。

【关键词】 校长 增强创业 谋求发展 依法治教 以人为本 务实重干 与时俱进 科学管理成效

【正文】

有人说,在学校的舞台上,校长是领班,是导演,老师们就是演员;还有人说,校长是船长,是舵手,是指挥学校这艘帆船乘风破浪去远航,达到理想的彼岸。而我认为校长首先是一个岗位,然后才是一个角色。校长首先是一所学校的灵魂,然后才是学校的领导者、决策者、组织者,更是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长,管理学校有如经营一份事业,使学校可持续发展是校长最基本的职责。

只有真正从事这个岗位,扮演这个角色的人才是校长。而我不是校长,我只是一名普通的小学语文教师,我从来没有想过要当校长,我只想尽我本职,做好一名普通教师。所以,十几年来,我一直恪守着“不在其位,不谋其政”的古训,从不考虑这个问题。今天,我只想替校长换位思考,尽量站在学校的角度去

假如我是校长

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篇一:假如我是校长演讲稿

假如我是校长

尊敬的各位领导,老师:

早上好!很荣幸有机会做回“校长”,拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好兵“,我辈本无雄才大略,只想借此机会与大家一起分享对做校长的看法,不当之处还望见谅,假如我是校长,将从如下做起:

一、高瞻远瞩,转变角色,统揽全局,引领未来

作为校长,要有战略思维,大局意识,依据国家的政策,市场的需求,及时转变教学的模式,为市场多输送合格的人才。会当凌绝顶,一览众山小,只有站得高,才能看得远,定位准,决策才有时效性。古人云:“不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时”。身为校长,高瞻远瞩,统揽全局,时刻要以学校发展大局为重,科学决策学校的发展规划和办学理念,合理协调校内、外各种关系和矛盾,及时转变角色,正确处理分、内外事宜,为达目的:首先校长要带好教师团队,团结一致,同心同德的团队一定能打胜仗、干好事业。俗话说:“没有完美的个人,只有完美的团队”。校长能力超群,出类拔萃,毕竟精力有限,有必要依赖团队成员的精诚合作;其次,校长要做到知人善用,常言道:“没有带不好的员工,只有不会用的领导”,其实每个人都有自身价值,领导只有将老师安排到恰当的位置,他的聪明才智才得以充分发挥,工作效率最高,贡献最大。再者

假如我是校长

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篇一:假如我是一名校长

假如我是小学校长

【摘要】在学校的舞台上,校长是领班,是船长,是舵手,实际是一个岗位,是一个角色。假如我是校长,我将增强创业,谋求发展,依法治教,人本管理,特别是加强领导班子、教师队伍和学生的管理。要教会学生学会学习,学会生活,学会做人。务实重干,与时俱进,科学管理,将会取得好成效。

【关键词】 校长 增强创业 谋求发展 依法治教 以人为本 务实重干 与时俱进 科学管理成效

【正文】

有人说,在学校的舞台上,校长是领班,是导演,老师们就是演员;还有人说,校长是船长,是舵手,是指挥学校这艘帆船乘风破浪去远航,达到理想的彼岸。而我认为校长首先是一个岗位,然后才是一个角色。校长首先是一所学校的灵魂,然后才是学校的领导者、决策者、组织者,更是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长,管理学校有如经营一份事业,使学校可持续发展是校长最基本的职责。

只有真正从事这个岗位,扮演这个角色的人才是校长。而我不是校长,我只是一名普通的小学语文教师,我从来没有想过要当校长,我只想尽我本职,做好一名普通教师。所以,十几年来,我一直恪守着“不在其位,不谋其政”的古训,从不考虑这个问题。今天,我只想替校长换位思考,尽量站在学校的角度去

假如我是苏武

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篇一:2012届高考语文作文素材:假如我是苏武(2012高考)

“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年,渴饮血,饥吞毡,牧羊海边,心存汉社稷,蚝落犹未还,历经难中难,心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生,历经艰辛,持节不屈,苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时,自己不禁扪心自问:假如我是苏武,我会怎么做呢?

心随思动,自己摇身一变,成为了即将护送匈奴使回国的大汉使者——苏武。匈奴向来是个凶狠的民族,这次匈奴可汗向外宣称自己是晚辈,又放回了之前被扣留的汉使,皇帝见有和好迹象,便命我前来交涉。

越过千山万水,我来到了匈奴。蛮夷之地,到处是凶神恶煞的目光,想给我下马威吗?我可是大汉使者,于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴单于给人的感觉很傲慢。当我说明来意,并送上大批财物之时,单于更加狂妄,这让我想起了“夜郎自大”。

一个多月过去了。一天晚上,副官张胜神色慌张的来跟我说他闯祸了,我仔细一问,原来他与别人密谋,准备劫持匈奴王后,结果人家被捉,恐怕会将阴谋和盘托出。我当时只觉天昏地旋。这个老小子,唉!自己当初会选他做副官,完全是因为他没主见,这样自己就可以为所欲为。我没有骂他,毕竟他也是受人蛊惑。可惜自己的“完美计划”就这样被那

假如我是厂长

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假如我厂长,我将如何搞好生产管理

生产管理在企业管理中的地位与作用:

A、从企业的经营活动看,生产活动是企业活动不可缺少的重要一环。企业的经营管理是市场_产品开发和生产管理共同组成的活动; B、从企业的管理系统看,生产运作管理是企业的一项重要职能。它是确保企业经营目标,正确决策的保证,与企业的技术开发与经营管理相互协调。

生产管理与企业各项管理的关系:

1、与经营决策的关系

(1)经营决策是生产管理的先导;

(2)生产管理是经营决策的基础,是企业的根本力量所在; 2、与技术开发管理的关系

(1)技术开发管理是生产管理组织生产活动,实现计划任务的前提条件; (2)生产管理为技术开发管理提供信息和条件 3、与销售管理的关系

(1)生产管理是销售管理的前提,更是销售管理的坚强后盾; (2)销售管理为生产管理提供信息。

生产管理的内容:

1、生产系统的正常运作,其包括:

(1)计划,如预测,决策,年度计划,作业计划等; (2)生产要素的合理备置与组合。

2、生产系统的控制,其包括以下内容: (1)进度控制2)产量控制(3)质量控制 (4)库存控制(5)成本控制(6)生产调度

生产管理的目的在于高效,低耗,灵活,准时。可分为以下实施内容: 1、确保

假如我是孙悟空,假如我是孙悟空作文450字

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篇一:假如我是孙悟空作文

亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。

假如我是孙悟空会七十二变,那么,生活将变得更加美好,永远充满神奇的色彩。

我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过

江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声变。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声变。冬!一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。

假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了

电视节目导播

标签:文库时间:2025-02-17
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第一节 关于电视节目导播的概念

(一、)导播是一个工种、岗位的名称

1、多讯道节目制作方式:多机拍摄与多讯道制作。

2、多讯道节目制作方式的种类:ESP(Electronic Studio Production,即“电子演播室制作”)方式、EFP(Electronic Field Production,即“电子现场制作”)方式、复合ESP/EFP/ENG多种形式的综合制作方式。 (二、)导播是一个具有独特工作性质的人 1、导播应给是一个需要深入了解节目内容的人

我们说导播是一个需要深入了解节目内容的人,就是在提倡做一个专业化的导播,做一个专门从事某种类型节目转播的导播。 2、导播是一个能够全面控制多讯道拍摄现场的人

决定多讯道拍摄现场复杂程度的因素 3、导播是一个精确掌握节目时间的人: 直播中的导播 录播中到导播:录播的节目中,导播在录制过程中相对精确地掌握节目时间的重要性。

4、导播是一个随时掌握成片面貌的人

导播是一个具有独特工作性质的人,意味着他是一个需要深入了解节目内容、全面控制多讯道拍摄现场、精确掌握节目时间、随时掌握成片面貌的录制工作的核心人物。

第二节 导播与工作伙伴

现在的电视节目制作更多的时候是一件庞大的集体作业,需

我喜欢的电视节目作文

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篇一:小学作文:我最喜欢的电视栏目

我最喜欢的电视栏目

我最喜欢的电视栏目是《芝麻开门》这个节目,其中给我印象最深的是:那天下午我打开电视偶然看见了这个栏目,你们想知道我为什么喜欢这个栏目的原因吗?那就听我慢慢说吧。

那位主持人芝麻就出了一道脑筋急转弯让大家来考虑这道题的答案。题目是:如果小明落水了可是附近又没有人那应该怎么办呢?A:是把水全喝了,B是淹死了,我选择了A结果我是正确的。

因为我平时就比较喜欢脑筋急转弯,所以我就特别爱这个栏目,因为它既开阔了我们的视线,也丰富了我们的课余时光所以我想向大家推荐这个栏目,有时间也去看看。

篇二:小学生作文我最喜欢的电视节目

《武林外传》

我喜欢的电视节目是《武林外传》,它有许多吸引人的地方,它是一部富有幽默感,故事情节跌宕起伏,引人入胜的电视剧。剧中采用夸张的拍摄方法,将人物的高超武艺表现的活灵活现。人物形象刻画细致趣味,让人印象深刻。有时我看得津津有味,剧中的幽默情景,让我笑的前仰后翻。不过这部电视剧也有它的不足,那就是里面有一些儿童不宜的镜头。

我最想与大家分享的是吕秀才智胜姬无命的故事。吕秀才是一个身无武功的知识分子,考了七八次都落榜了,但他能说会道。他的口头禅是“子曾经曰过?”。武功高强的姬无命想要杀吕秀

假如我是老师作文

标签:文库时间:2025-02-17
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篇一:《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师,我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

假如我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,