我的同桌作文350字男三年级

篇一：三年级作文我的同桌

三年级作文我的同桌（一） 我的同桌叫陆逊，皮肤黑黑的，圆圆的脸上长着两只小眼睛，对人总是笑眯眯的，看他这样子，一定老实本分。的确，他是个老实人，但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难，他总是热心相助，有一件事，令我久久不能忘怀。 记得有一次英语考试，我正埋头紧张地做着试卷，突然，“咔”地一声，笔铅芯断了，“呀！”铅笔盒里没有铅芯了，怎么办呢？我侧眼瞅了瞅陆逊，想向他借，可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他，他一定还记在心上，算了，别自讨没趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小声说：“沈士雯，借根铅芯好吗？”沈士雯摆摆手说：“别烦，我正考试呢！”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹头也不抬，说：“没有，没有。”没铅芯，我可怎么考试呢！我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时，陆逊说：“我这儿有铅芯，借你吧。”我怀疑地说：“早上我没帮你，难道你不生气吗？”他笑笑说：“算了！也许你太忙没空吧。快，拿着！”话说着，陆逊把铅芯递过来，把它塞在我手里，又考起试来，这时我真不知说什么才好。 这就是我的同桌，一个宽容的男孩。 三年级作文我的同桌（二） 看了题目，你一定会有疑问？活泼可爱的小女孩是谁呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。 瞧！她长着一

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

光阴似箭，转眼我的三年级就结束了。

刚进入三年级的时候，我跳绳一分钟只能跳170个左右，但是新来的班主任吴老师不断的操练我们。我们班每天跳绳打卡，多的同学已经有250多天了。每周三我们都会跳绳测试。在学校里我会和高手赵李悠远比赛，看谁跳得快，有时候我们会打成平手。在家里我努力练习。我跳绳进步很大。现在我每分钟跳绳最多能跳220个，被评为班级跳绳霸主作文。

我的书法也进步了，还被评为书法标兵。每节语文课，我们总是先练字五分钟。每天回家的作业，我总是一笔一画写，虽然花的时间会多一些。

从三年级开始我开始做卫生班长，每天认认真真地管理班级卫生，来得比同学早，走得比同学晚。学期结束我被评为百佳班干部。

从三年级开始，我渐渐地开始喜欢学习，也越来越开心了。

这就是我有所收获的三年级生活。

　　导语：我的同桌作文小学生三年级200字怎么写呢？先看看小编整理的几篇范文吧！欢迎大家阅读！

　　我的同桌是女生，也是一个起歌手，她有乌黑、油亮的头发，小眼睛圆圆的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出动听的歌曲。最特别的是，她有一对小酒窝，人见人爱。

　　一次，我和她去跳皮筋，轮到我和同桌跳了，我没有把皮筋勾过去，要同桌跳两次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次时，皮筋突然“嘣”地一声，我们输了。

　　同桌偸偷地把皮筋踩住，说“我们没有输!”

　　我们继续跳着，开心地跳了10分钟。

　　她姓梁，猜一猜她是谁?呵呵，她是梁傅，我亲爱的同桌。

　　我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。

　　张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

　　除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。

　　别看他很优秀，可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“

　　有人说“同桌是冤家”。你怎么理解，下面是小编整理的小学生三年级作文：我的同桌，欢迎阅读。

　　今天，老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

　　我想大家肯定都换过很多的同桌吧!我也一样。现在我的同桌他叫赵飞，他个子很娇小，我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩，但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他，因为他爸爸和他的妈妈离婚了，他的后妈对他也不好!所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子，不爱表达的孩子，可是他却不同，他性格开朗，乐于助人，虽然他学习不怎么好，不过他还是很认真的来好好学习，得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多!

　　记得有一次，我的橡皮丢了，那时，我正在犹豫。这该怎么办呀!当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架，到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问：“我你怎么了。”我说橡皮丢了，我想这时有些人一定很高兴吧!”他说：“我的心里不高兴，请你不要把我想得那么坏，好吗?”说着，他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块，而且还把那块最大的分给了我。&rd

我喜欢的歌是《在此》。它把武汉的美丽一览无余的展现在你的眼前。

我的两条龙之一长江、历史悠久的古琴台，黄鹤楼这些都是楚地武汉历史文化的产物。那辽阔的天地都在你我的心里。

《在此》以歌曲的形式勾勒出一个全方位立体的武汉，使听歌的人眼前出现一副副美妙的画卷，给人一种身临其境的感觉。那栩栩如生的词句，唤起了人们对武汉的向往与热爱。作文不是太懂这首歌，很浅的体会到这些。不知为何当我听这首歌的时候就是深深地迷上了它。喜欢他的词，他的调，还有歌手那好听的声音

长江、琴台、黄鹤、落袈、蔚蓝的天、广阔的地都是那么的美好。让你不由得要好好的珍惜它，热爱它，保护它。哪怕是它的一草一木。

那天那地在此，寂静一如初起，你我在此，那天那地在此，寂静一如初起。”我喜欢《在此》。

在小学五年的生活中，我有过许多同桌。他们有的体育好，有的数学好，有的多才多艺。而我印象最深的却是我的前任同桌李沛洋。他又瘦又高，皮肤白白的，眼睛不大，总是贼眉鼠眼”的，更是个搞怪大王。

一年级的一天，我们上完体育课回到教室时，我见一群人围着李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿着一只死了的蜜蜂，张开了他的血盆大口”，正把蜜蜂一点一点地往嘴里送。大家提心吊胆地看着他。叭嗒”一声，蜜蜂进了李沛洋的嘴里。好恶心哪！可李沛洋却露出一副很享受的样子。唉，真让人无语！

还有一次，上课的时候，我突然听到旁边传来了吧唧吧唧”的声音。这声音的主人正是李沛作文洋先生。他正在咀嚼一块橡皮擦，那块橡皮像汤圆一样在他嘴里滚过来滚过去。多么不卫生呀！可他却像品尝着美味的食物一样。更恶心的是，他把舌头伸了出来，嘴里还不停地说着：好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光杀”了过来。李沛洋，你干嘛呢？后面站着去！”老师生气地说。可怜的绵羊，死到临头，还不忘来上一句：咩～，我咋了？”惹得全班同学哄堂大笑。李沛洋缓缓地走到教室后面，嘴却不歇着，依旧在嚼着他那块恶心死人不偿命的橡皮。李沛洋啊，你

　　友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。小编收集了我的同桌作文，欢迎阅读。

　　打开抽屉，里面静静的躺着一只崭新的钢笔，它的个子不高，但却很精致，一身粉色的衣服，头尖尖的，亮亮的，闪烁着友谊的光芒。见到它，我的思绪被打开了。

　　她，在小学生三年级时曾是我的同桌，一头乌黑浓亮的秀发，两颗黑葡萄似的眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，再加上一张樱桃小嘴，构成了一位日本漫画的女孩。每当我们下课后在教室里嘻嘻哈哈的打闹时，她总是静静的坐在一旁。我也问过她：“你跟我们一起玩不好吗?”她摇了摇头说：“我喜欢安静。”从此，一个文静漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

　　后来，我还发现她的骨子里竟然有一种坚强不屈，永不服输的性格。

　　那天，我们在写作业本，我早早得把题做完了，一扭头，发现她还在思考中，我连忙把本子递给她：“抄我的吧。”“不，谢谢，我不需要。”听完这句话，我生气了：“哼，不看就不看，有什么了不起的呀!”说完，我走出教室找别人玩去了，留下了一脸茫然的她。

　　周末，我正在

那一丝似香似甜的清香钻进我的鼻子里，顺着那一丝清香去寻找它，便发现桌上的桔子，正是香味的来源。

桔子的颜色是金黄金黄的，有时，那还未成熟的桔子总是金黄中透露出那青绿青绿的颜色。

剥开那金黄果皮，闻到了那果肉清香，接着就看到那奶白色的桔络，似那冬日里的窗上凝结的冰花，也似那渔夫用的渔网包着那金色的桔瓣。

剥下一片似小船般的桔瓣，轻轻地放在嘴里一玩，作文此时便有一种奇妙的味道迸发出来，那甜似甘露，和酸如柠檬的感觉产生了一种奇妙的味道。

桔子榨成汁，丝毫不影响它的味道。更好吃的就是放在水晶盘里那晶莹的桔子沾上那可口的沙拉酱，特别好吃。

桔子的作用可多了，桔子皮可去除异味，在晕车时闻一闻它还可以防止晕车，吃桔子还能补充维生素呢！

嘴里，那早已被吃掉的桔子的味道还徘徊”在齿颊，那真是一种奇妙的味道啊！

篇一：未来的学校300字

未来的学校300字

五彩缤纷的墙壁，开满鲜花的草地，你一定以为这是一座公园。nonono，那你就大错特错了。这是我们未来的学校。而我就是这所学校的设计师。 未来学校的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个学校可以拆装，如果学校去郊游就可以将学校拆下，到目的地的时候再装起来。这样十分的方便。

学校的大门设计的也很不一般，如果你是这个学校的师生，大门上的屏幕就会出现一行字“欢迎你";如果你不是这个学校的师生屏幕上就会出现一行字“对不起，我不认识你。”这样防盗设施就会做得非常好，再也不怕坏人潜入学校了。

学校的教室设计的也非常好，每一个课桌里都有一台电脑。上课时，老师会通过视频来讲给同学们听。如果有听不懂的地方，就点一下“鼠标”就可以了。

这就是我们未来的教室，孩子们在里面学习一定会十分得快乐、开心。

篇二：未来的学校作文250字

今天天在下雨，我坐在家里的窗口，观赏这雨景。突然，爸爸说道，快去上学。我说，这天不用去学校，有网上学校。爸爸也没说什么。 我打开电脑，频幕上出现了一位老师，开始上课，当老师开始讲课时，一旦听不懂，就按疑问键1，再听不懂就按2，知道听懂为止。开始做作业，不过作业不在作业本上做，而在