通信专业生产特点

北京科技大学

实习总结报告

姓名：

班级： 通信1303 学号： 专业： 通信工程 学院：

实习时间： 2016.7.2---2016.7.24 实习地点：北京中兴协力科技有限公司

实习背景：

通信十多年的发展，电话、手机、短消息、传真、网上邮件、网页浏览、网上聊天等业务已经深入我们的生活，围绕业务实现，网络运营公司、设备研发生产公司、设备安装公司、网络管理机构、网络及设备维护公司等构成了一个相互依存的产业链，通信行业由此诞生。

通信行业的技术岗位主要有：设备安装工程师，设备维护工程师，工程勘测设计工程师，软件调试工程师，技术支持工程师，软件业务工程师，网络设计工程师，网络优化工程师，网络维护工程师，网络管理工程师，网络产品营销工程师。 实习目的：

通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 生产实习是通信工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基

通信电源专业试题

一、填空：

1、正弦交流电的三要素是 、 、 。

最大值、角速度、初相角

2、在三相电路中，三相电势ea、eb、ec达到电大值的次序称为 。 相序

3、倒闸操作的基本程序是切断电源时，先断开 负荷再操作 ，防止带负荷 。 分路、主闸刀、拉闸

4、通信局（站）各类通信设备的 接地、 接地以及 接地共同合用一组接地体的接地方式称为 接地方式。 工作，保护，建筑防雷，联合

5、进行直流电压测量时要注意仪表的极性和 。 量程

6、低压交流电的标称电压为 伏，采用三相 线制。

220/380 五

7、根据直流——直流变换器的工作原理，高频开关电源可分行为 型和 型。

PWM（脉宽调制），谐振

8、高频开关电源根据输入电路和输出电路的关系，直流变换器可分为 式变换器和 式变换器。 不隔离

　　不少单位都会要求实习生实习时写实习日记，那么，以下是小编给大家整理收集的通信专业实习日记，供大家阅读参考。

　　通信专业实习日记一

　　2月20日 星期一

　　昨天我接到了XX邮科通信技术有限公司XX办事处的面试电话。我欣喜若狂的答应了这场来之不易的面试机会。第二天，我乘公交车来到了位于XX市XX中路的XX花园小区，也就是XX邮科通信技术有限公司的XX办事处。面试过程中，面试官详细介绍了工作的性质和工作的待遇情况，并且对我和蔼的说，你们应届毕业的大学生刚从校园走出来，刚刚步入社会，还没摆脱在校园里的那种氛围。像干我们通信这行的，到哪都有饭吃，就是比较累点。需要经常被外派。而且刚刚实习的工资也比较低。如果能经常接收外派和接受工资低的情况，我们基本就会考虑会录用你了。我果断答应明天来上班了。

　　在回家的路上，我心里想着这么多天，投了那么多张简历，总算找到一个与自己所学的专业相关的实习单位了，我觉得这份工作来之不易啊!虽然工资待遇不高!我也答应被录用了。我主要是想学点经验。看看通信行业主要是从事哪些工作。决定把所学知识与实际操作相结合。心里倍感激动。明天就要正式的参加工作了。也是人生中的第一份工作。自己要好好把握这份工作。为了自己美好的将来而奋斗!

通信电源专业试题

一、填空：

1、正弦交流电的三要素是 、 、 。

最大值、角速度、初相角

2、在三相电路中，三相电势ea、eb、ec达到电大值的次序称为 。 相序

3、倒闸操作的基本程序是切断电源时，先断开 负荷再操作 ，防止带负荷 。 分路、主闸刀、拉闸

4、通信局（站）各类通信设备的 接地、 接地以及 接地共同合用一组接地体的接地方式称为 接地方式。 工作，保护，建筑防雷，联合

5、进行直流电压测量时要注意仪表的极性和 。 量程

6、低压交流电的标称电压为 伏，采用三相 线制。

220/380 五

7、根据直流——直流变换器的工作原理，高频开关电源可分行为 型和 型。

PWM（脉宽调制），谐振

8、高频开关电源根据输入电路和输出电路的关系，直流变换器可分为 式变换器和 式变换器。 不隔离

通信工程整体特点及应用前景分析

摘要：通信网络指为实现多个用户相互通信、由多个通信系统互连而成的通信体系，是人类实现远距离通信的重要基础设施。本文结合笔者多年的工程实践，对通信及其发展前景做出相关探讨。

关键词：发展前景 通信工程

一、通信工程整体特点

通信工程自身的特点同施工过程特点以及产品生产的特点是密不可分的。

（一）通信工程产品生产特点

1.不能移动性和固定性

通信工程建设的最终结果是同当地土地、房屋、以及其他物体一体化的，所以其位置最终是固定的，例如管道、缆线、天线、机房、杆路、设备等。

2.单一性和产品类型多样化

虽然通信工程的产品类型不同，结构复杂多样，但每一个单一工程最终的产品都是一样的，都是单件产品。即便如此，每一产品的使用功能还是各不相同的，在型号、规格、品种、类别以及结构方面都是有所差异的。随着通信技术的快速发展，即便同一类型的通信工程，其产品也是各不相同的。这就形成了通信工程产品的单一性和类型多样化。

3.系统性和整体性

通信工程建设需要多种器材设备组合而成，这些器材需要经过加工、组装、连接、调控等步骤进行完善，最终形成完整、严密、综合的系统，使其具备通信的功能。

4.更新换代快，科技含量高

（二）通信

通信 3G

资料中心

页码，1/9

通信 3G

汽车电气设备

电力其它

防电弧服

防爆类光伏科技微波测碳姓名邮箱

通信 3G

使用GSM的SIM卡；(5)语音编译码，GSM/3G，8kbit/s；(6)终端配备数据接口或大尺寸LCD显示屏幕；(7)TD－SCDMA系统的价位，平均每户价格将比GSM扩容降低至少20％，与GSM系统同基站安装不需另投资。

3．时分双工通信

TD-SCDMA作为CDMA TDD的一种，具备CDMA TDD的一切特点。CDMA TDD上行和下行链路在同一频点、不同的时隙进行双工通信。这不同于在不同频点上进行双工通信的FDD（FDD是在上下对称的一对频点上进行双工通信）。由于CDMA TDD在同一频点上进行双工通信，这就使得上、下链路的信道特性基本一致，从而保证智能天线等先进技术的采用。这个方案的优势还在于在TDD模式下，采用在周期性重复的时间帧里传输基本的TDMA突发脉冲的工作模式（和GSM相同），通过周期性地转换传输方向，在同一个无线电载波上交替地进行上下行链路传输，上下行链路间的转换点的位置可以因业务的不同而任意调整。当进行对称业务传输时，可选用对称的转换点位置；当进行非对称业务传输时，可在非对称的转换点位置范围选择。这样，对于上述两

通信技术专业调研报告

一、有关通信企业的变化

通信技术经过一百多年的发展，已经初步完成建设和普及的任务，通信产品已从高端商品变成了大众生活必需品，由此通信技术也进入转折时期，从设备制造、网络建设转变为业务开发与运行，由此带来通信运行企业、生产企业以及在其他行业中的应用都在发生变化。

1. 通信运营企业的变化

截至2010年12月底，我国网民规模突破4.5亿大关，达到4.57亿，我国手机网民规模达3.03亿，较2009年底增加 6930万人。手机网民在总体网民中的比例进一步提高，从2009年末的60.8%提升至66.2%。我国通信已经完成了普及的任务，走完了基础平台的建设期。

2. 通信生产企业的变化

“转型、创新、和谐”成为我国通信制造业的三大关键词。由于运营商普遍将提供综合信息服务作为转型目标，设备制造商也将更多精力放在围绕需求，全面支撑对业务的支持，特别是对全业务的支持当作自己今后业务发展的战略重点；以全IP为方向的网络转型，是运营商业务转型的基础。 3. 通信工程建设及网络维护

通信建设行业包括通信工程勘察设计、通信工程施工、监理、咨询和建设管理等专业部门，党的十六大提出的“中国经济建设要走新型工业化道路，以信息化带动工业化，以

编著：张毅、郭亚利

武汉理工大学出版社

主讲：李阳

安徽农业大学通信工程系

2011年4月

1

通信工程（专业）概论

前 言

本课程的教学目的：

1. 明确通信的定义； 2. 了解通信的历史；

3. 掌握通信工程教学的体系结构； 4. 掌握几种典型的通信技术的应用；

5. 明确专业的基本内容、初步建立本专业的一些基本概念。

总之，解决通信工程在信息学科中的地位，怎样组织学习，如何学习的问题。

2

目 录

1. 培养目标和专业素质要求

1.1 通信工程专业简介 1.2 通信工程专业历史演变 1.3 通信工程专业学科体系 1.4 通信工程专业培养目标 1.4.1 培养目标 1.4.2 培养要求 1.4.3 学科和方向 1.4.4 主要课程

1.4.5 本专业课程体系 1.4.6 主要实践教学环节 1.4.7 与相近专业的关系

1.5 通信工程专业对所培养人才的素质要求 1.5.1 基本认知和技能方面 1.5.2 思想和情感方面 1.5.3 意识和意志方面 1.5.4 其它方面 思考题

2. 通信的历史演进和应用

2.1 通信发展简史

2.1.1 古代通信方式和特点 2.1.2 近代通信方式和特点 2.1.3 现代

篇一：通信工程专业简介

通信工程专业

一、 专业简介

2、主干课程：电路分析、模拟电子学基础、数字逻辑与数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、程控交换原理、计算机原理、计算机通信网、电磁场原理、移动通信、光纤通信网等。

3、专业方向：通信工程分为三个专业方向。建议学生根据自己的兴趣爱好和职业规划，结合通信工程的三个专业方向，有针对性地选择相关的专业选修课程。 1

研究生招生专业及招生人数

二、 考研介绍

对于志向是从事科研工作的学生，本科毕业后继续攻读硕士学位是一种必然的选择。此外，对于想找一份待遇更好的工作，以及更有利于今后职位的升迁，报考硕士研究生也是许多本科学生的选择。

建议学生在大学二年级就应该关注招收硕士研究生的相关院校和相关专业，尤其注意相关专业的入学考试专业课程。当然，英语和数学是必考课程，因此大学期间必须把英语和数学学好。

1) 考研的院校 2

研究生招生专业及招生人数

2) 考研的科目

各个院校相关专业硕士研究生入学考试的专业科目大同小异，但是相同考试课程的参考教材却大相径庭。注意，同一所大学不同的学院考试科目虽然相同，但是参考教材也可能不同。因此，建议学生在准备考研复习时，按照自己报考院校的相关专业所要求的参考教材进行准备

通信工程整体特点及应用前景分析

摘要：通信网络指为实现多个用户相互通信、由多个通信系统互连而成的通信体系，是人类实现远距离通信的重要基础设施。本文结合笔者多年的工程实践，对通信及其发展前景做出相关探讨。

关键词：发展前景 通信工程

一、通信工程整体特点

通信工程自身的特点同施工过程特点以及产品生产的特点是密不可分的。

（一）通信工程产品生产特点

1.不能移动性和固定性

通信工程建设的最终结果是同当地土地、房屋、以及其他物体一体化的，所以其位置最终是固定的，例如管道、缆线、天线、机房、杆路、设备等。

2.单一性和产品类型多样化

虽然通信工程的产品类型不同，结构复杂多样，但每一个单一工程最终的产品都是一样的，都是单件产品。即便如此，每一产品的使用功能还是各不相同的，在型号、规格、品种、类别以及结构方面都是有所差异的。随着通信技术的快速发展，即便同一类型的通信工程，其产品也是各不相同的。这就形成了通信工程产品的单一性和类型多样化。

3.系统性和整体性

通信工程建设需要多种器材设备组合而成，这些器材需要经过加工、组装、连接、调控等步骤进行完善，最终形成完整、严密、综合的系统，使其具备通信的功能。

4.更新换代快，科技含量高

（二）通信