叶城县第三中学2018

盐城市和谐学校汇报材料：

滨海县第三中学创建“和谐校园”事迹汇报

学校规模，在县内名列前茅。滨海县第三中学创建于1980年。学校规模不断壮大，2004年县四中并入、2006年县五中并入，2010年8月三荔中学、坎南中学并入。现拥有3个校区，本部（北园）位于阜东南路与迎宾东路的交汇处，东园是原电大校园，与北园隔路相望；南园是原坎南中学校园。学校现有36个班级，在校学生1700多人，教职工212名，是一所环境优美、设施完备的理想的学习场所，老百姓赞誉为“除了滨中，就是三中”。

学校发展，创新大旗高举。学校在现任校长兼党支部书记颜志超同志带领下，紧紧围绕 “重科学发展实效，办人民满意教育”的宗旨，高举创新的大旗，创新地提出“一二三四五六”发展思路，瞄准一个理念——始终坚持“教学高质量，师资高水平，管理高效能，环境高品牌”的办学理念；坚持两大方略——始终坚持“依法治校，以德治校，科研兴校，质量立校”的治校方略、积极构建“德育为先，教学为主，素质为重，育人为本”的育人模式；确保三个到位——确保规范中小学办学行为、深入实施素质教育的认识到位；确保规范中小学办学行为、深入实施素质教育的行动到位；确保规范中小学办学行为、深入实施素质教育的质量到位；锻造四种精

佛山市第三中学

佛山市第三中学（1956.7——）

（一） 概况

1956年7月佛山市政府为了加速教育事业的发展，把民办学校改为公办学校，同时把市区内的各中学按序排列，因此佛山联合中学改名为佛山市第三中学。为适应教育事业的需要，也为了高中学校的分布更为合理，根据市政府和教育局的指示，佛山市第三中学于1959年9月创办高中班，成为完全中学。由于文化大革命，1968年至1980年8月实行革命委员会制，其间，1970年4月至1971年5月曾改名为佛山市铸造厂中学，又于1971年5月恢复佛山市第三中学名称。

为了创建广东省国家级示范性普通高级中学，2004年，佛山市禅城区政府决定佛山市第三中学初、高中分离，政府投资2.8亿元，选址东平二路33号，建设现代化新校区。2005年7月29日，，佛山市第三中学迁入新校区，实现初、高中分离。佛山市第三中学初中部在原校址。

佛山市第三中学深受省市领导关怀，有前省领导同志杨立为校风题词：“文明、诚实、严谨、勤奋”，中顾委刘田夫同志题词：“教育为立国之本”，佛山市人大主任韩英同志题词：“红棉树下育英才”等。佛山市人大主任韩英、副市长梅彼得、李玉光、黄振辉等领导多次到我校视察。

在市、区教育局的领导下，佛

兴仁县第三中学突发公共事件应急预案

一、总则

1.1 目的

为进一步完善学校突发公共事件应对机制，提高学校突发公共事件处置能力，有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件，确保师生员工生命财产安全，维护学校正常教学、生活秩序，维护社会稳定，特制定本预案。

1.2 编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、 《中华人民共和国教育法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《贵州省突发公共事件总体应急预案》、《贵州省教育系统突发公共事件总体应急预案》、《黔西南州突发公共事件总体应急预案》、《兴仁县突发公共事件总体应急预案》等法律规章。

1.3 适用范围

本预案适用于学校的突发公共事件应急处置工作。所指突发公共事件主要包括 :

1.3.1 社会安全类突发事件包括 :校内外涉及师生员工参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；各种非法传教活动、政治性活动。针对师生员工的各类恐怖袭击事件；师生员工非正常死亡、失踪等影响学校和社会稳定的事件。

1.3.2 事故灾难类突发事件包括：学校楼堂馆舍等发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等事故；校内交通事故；校园

水面（冰面）溺水事故；群体活动污染事故；影响

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叶城县第六中学校园文化建设实施方案校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的

重要环节，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位

的重要平台，也是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要，

更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为全面推动学生，进一步优化育人环境，教师和学校的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育

人氛围，提升学校的办学品位、特制定本校校园文化建设规划和实施

方案。

一、指导思想

以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不

断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，

以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，

促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

二、领导小组

组长：张学鹏（党支部副书记）

副组长：多力坤·阿布都热西提(校长)

马新（副校长）

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吾尔古丽

篇一：2016届山西省临汾市第一中学高三3月月考语文试题(word版)

高三语文试卷

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟a

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

近代以来，人类面临的最大实践课题是现代化；表现在思想理论上，就是现代性的塑造和构 建。所谓现代化，是指人类社会由传统社会向现代社会转型。这种转型的物质基础在于，随着 机器大工业特别是科学技术的迅猛发展，人类社会生产力达到一个新的高度和节点。在人类能 力所及的范围内，人为因素开始决定性地压倒自然因素，成为占优势和主导地位的力量。相对 于过去人处于从属地位的人与自然关系来说，人类开始在总体上成为主体。由此，以往浑然一 体的世界被二元化：自然被降格为客体和人的生活环境，人则成为一种超越甚至主宰自然的存 在物。这是人类通过社会实践活动所实现的人与自然关系的根本性逆转。

社会转型给人类社会发展带来了深刻影响。古代社会或传统社会与现代社会的区别在于， 前者主要使用自然形成的生产工具，后者主要使用人类创造的生产工具；前者主要是人受自然 界的支配，后者主要是人受自身劳动产品的支配；前者主要是个人通过家庭、部落和土地结

2018年枣庄三中（实验高中）自主招生物理试题

注意事项：

1.本试题共70分，考试时间60分钟。

2.本套试题分试题卷和答题纸两部分。试题卷只作为题签使用；答题时，请将答案填写到答题纸中对应位置。

（试题卷）

一、单项选择题（请将答案填在答题卡对应的表格中，每小题2分，共24分）

1.以下单位中，属于功率单位的是（ ）

A．kW·h B．V·A C．N·m D．W·s

2.如图1所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，下列说法正确的是（ ）

甲 乙 丙 丁

图1

A．甲、乙两者的响度和音色均不同 B．甲、丙两者的响度和音调相同 C．乙、丙两者的音调和响度均不同 D．甲、丁两者的音调和音色相同 3.下列说法错误的是（ ）

A．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体

B．在远处就可以闻到花的香味，是分子无规则运动的结果 C．目前，世界上已经利用核聚变原理建成了许多核能发电站

D．飞机机翼上下表面的空气流速不同造成压力差形

2018年枣庄三中（实验高中）自主招生物理试题

注意事项：

1.本试题共70分，考试时间60分钟。

2.本套试题分试题卷和答题纸两部分。试题卷只作为题签使用；答题时，请将答案填写到答题纸中对应位置。

（试题卷）

一、单项选择题（请将答案填在答题卡对应的表格中，每小题2分，共24分）

1.以下单位中，属于功率单位的是（ ）

A．kW·h B．V·A C．N·m D．W·s

2.如图1所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，下列说法正确的是（ ）

甲 乙 丙 丁

图1

A．甲、乙两者的响度和音色均不同 B．甲、丙两者的响度和音调相同 C．乙、丙两者的音调和响度均不同 D．甲、丁两者的音调和音色相同 3.下列说法错误的是（ ）

A．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体

B．在远处就可以闻到花的香味，是分子无规则运动的结果 C．目前，世界上已经利用核聚变原理建成了许多核能发电站

D．飞机机翼上下表面的空气流速不同造成压力差形

精品文章

《泽普县第三中学标准化验收工作汇报》义务教育学校标准化建设暨教育均衡化发展工作汇报

泽普县第三中学

尊敬的各位领导、各位专家。大家好。

今天，各位莅临我校，对我校标准化达标进行现场评估和指导，这是我校发展史上的一件大事。各位领导、专家的光临，不仅是对我校达标工作的检查和验收，更是对我校今后工作的指导和促进。在此，我谨代表泽普县第三中学全体师生对各位领导、专家的光临表示最真诚的欢迎。

泽普县三中位于泽普县城南“大教学区”内，是一所县直初级民语中学。校园占地面积48928.97平方米，总建筑面积20758平方米，学校于xx年8月起步运行，现有46个教学班，在校学生2176名，教职工221名。

在各级党、政部门的关心支持下，在科教系统党委，教科局的领导下，泽普三中坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，优化办学条件，稳步提升师资队伍素质，大力推进素质教育，全力打造家长社会满意的学校，学校教育教学效果逐步显现。现将我校在标准化建设过程中的工作情况汇报如下：

一、明确办学目标，创新办学理念，构建校园精神。

（一）办学目标。学校立足喀什泽普教育实际，依托地区发展，着眼时代特色，以“力争在xx年创建自治区德育示范校，五至十年将学校打造成泽普县、乃至喀什地区

目标?成功教学模式

沅陵县第三中学“课改”暑期培训计划

为落实沅陵县第三中学“目标?成功教学模式”实施方案，有序推进我校课堂教学改革，根据学校“课改”的统一布署，对参加“课改”教师团队进行系统培训。为保证培训的质量，特制定本计划如下：

培训目标

通过培训学习，进一步了解“课改“的背景、教育观念、扩大知识面、完善知识结构，提高实施课堂教学改革能力和水平，逐步掌握实施新课程有效的教学方法和手段，胜任新课堂教学模式下的教学工作，适应基我校课堂教学改革的需要。

培训时间

培训时间为20天，培训分两个阶段，7月20日至7月30日为第一阶段，7月1日至7月10日为第二阶段。

培训内容

①专家理论讲座 ②名师课堂示范 ③信息技术培训 ④规章制度订立 ⑤教学模式确立与实践

培训要求

1．自主学习。自行阅读以学生自主学习为核心的“课改”相关理论知识，研究与借鉴“课改”成功学校的经验，形成自己对“课改”独特的理解。

1

目标?成功教学模式

2、参加培训时要积极，按时报到、签到，学习期间，不迟到、不早退、不旷课，按照培训的各项制度严格要求自己。认真记好笔记，并不断巩固所学的知识，接受学校的考核。

培训日程

时间 6月20日

培训

涡阳县第三中学2018-2019学年上学期高二期中化学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． 反应A+B→C（△H＜0）分两步进行：①A+B→X（△H＞0），②X→C（△H＜0）．下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是

2． 下列电离方程式中，正确的是 A. B. C. D.

3． 【浙江理综化学】下列说法不正确的是（ ） ．．．A．己烷有4种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同

B．在一定条件下，苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应 C．油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油

D．聚合物（—[CH2—CH2—CH—CH2—]n）可由单体CH3CH＝CH2和CH2＝CH2加聚制得

｜CH3

4． 下列说法正确的是

A．酸雨是指PH<7的雨水，酸雨长时间放置，酸性变强 B．用排空气法收集NO

C．用加热浓氨水的方法可以快速制氨气，经氯化钙干燥后得到纯净的氨气 D．2NH3+Cl2=6HCl+N2,因此可以用浓氨水检验氯气的管道是否漏气 5． 下列关于有机化合物的说法正确的是 A．C3H6和C4H8化学性质一定相似

B．甲烷的二氯代物（CH2Cl2）有2种同分异构体

C．