学生证管理系统c语言课程设计报告
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学生证管理系统(C语言课程设计)
C语言课程设计报告
学 院: 地 球 科 学 学 院 专 业: 资源环境与城乡规划管理 题 目: 学 生 证 管 理 系 统 班 号: 014072-XX
姓 名: 李 仙 伟 学 号: XXXXXXXX 指导教师: XXXXXXXX
2010年11月26日
报告目录
一、课程设计目的 ………………………………………………………………3 二、实习内容及要求 ……………………………………………………………3 三、需求分析 ……………………………………………………………………3 四、总体分析 ……………………………………………………………………3 五、详细设计 ……………………………………………………………………4
5.0 头文件及结构体 ……………………………………………………………4 5.1 主函数………………………………………………………………………5 5.2 菜单模块……………………………………………………………………5 5.3 添加模块………………………………………………
C语言课程设计(学生证管理系统)
C语言课程设计报告
一、课程设计目的 二、需求分析 三、总体分析 四、详细设计
4.0 头文件及结构体 4.1 主函数 4.2 菜单模块 4.3 添加模块 4.4 修改模块 4.5 查询模块
4.5.1 按学号查询 4.5.2 按名字查询
报告目录
4.5.3 按班级查询
4.6 统计模块
4.6.1 男生信息 4.6.2 女生信息
4.7 删除模块
五、总结 六、源代码
一一、、课课程程设设计计目目的的
通过实践,学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,加深对C语言基础知识的理解和掌握,进一步巩固C语言编程实践能力,锻炼思维逻辑和解决综合性实际问题的能力。
二二、、需需求求分分析析
学生证信息采用文件存储,因而要提供文件的输入输出操作;给定学号或班号,做相应 得操作,要提供查找操作;显示信息要提供显示操作;修改和删除信息要提供文件的修改和 删除操作; 提供一些统计各类信息的功能要实现统计操作; 另外提供键盘式选择菜单以实现 功能选择。
三三、、总总体体设设计计
:整个管理程序被设计为数据输入模块、数据查找模块、数据修改模块、数据删除模块和 数
学生成绩管理系统C语言课程设计报告
内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书
题 目:C语言课程设计 —— 学生成绩管理系统 学生姓名: 学 号:
专 业:软件工程 班 级:1班 指导教师:
日 期:2015年 1月 1日
内蒙古科技大学课程设计说明书
内蒙古科技大学课程设计任务书
课程名称 设计题目 指导教师 C语言课程设计 学生成绩管理系统 时间 2015.1.1-2015.1.7 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。 某班学生成绩管理,包括以下功能: ? 从键盘输入包括学号、姓名、各门课程成绩(不少于5门),并将其保存在磁盘文件里 ? 打开文件后,计算每个人的总分和平均分,排序并保存 ? 具有单项查询或多项查询的功能(即按照给定的关键字,如姓名找出满足条件的纪录) ? 具有插入、删除和修改功能 ? 具有输出文件数据信息的功能 三、设计要求
C语言课程设计—学生宿舍管理系统设计报告
课 程 设 计 报 告
课程名称 C语言程序设计
课题名称 学生宿舍管理系统
专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师
2012年6月19日
湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书
课程名称 C语言程序设计 课 题 学生宿舍管理系统 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师
审 批
任务书下达日期 2012 年 6 月 19 任务完成日期 2012 年 7 月 4 日
日
一、设计内容与设计要求
1.
设计内容:学生宿舍管理系统设计
涉及的知识点:
①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与
c语言课程设计报告学生成绩管理系统
c语言课程设计报告学生成绩管理系统
C语言课程设计报告
题 目:设 计 者:专业班级:学 号:指导教师:
学生成绩管理系统
计算机应用技术101班 高国红
2011年 12 月 23
张帅 20101712101 日
c语言课程设计报告学生成绩管理系统
学生成绩管理系统课程设计
报 告 目录
一.系统软件环境 (3) 二.课程设计目的 (3) 三.内容与要求 (3) 四.程序主要功能 (4) 五.系统功能设计 (4) 六.函数实现功能说明 (6) 七.调试分析 (9) 八.心得与体会 (10) 九.各功能模块的实现及其程序清单 (10) 十、附页源程序清单 (11)
学生成绩管理系统课程设计
报 告
一.系统软件环境:
本程序主要运行在:Visual C++ 6.0(主要)
Turbo C/C++ 3.0
Turbo C 2.0 二.课程设计目的:
本课程设计的系统是早已在很多领域均有应用,是一个很不错的教学管理系统,而且其功能更是相当强大、界面
C语言课程设计—学生宿舍管理系统设计报告
课 程 设 计 报 告
课程名称 C语言程序设计
课题名称 学生宿舍管理系统
专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师
2012年6月19日
湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书
课程名称 C语言程序设计 课 题 学生宿舍管理系统 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师
审 批
任务书下达日期 2012 年 6 月 19 任务完成日期 2012 年 7 月 4 日
日
一、设计内容与设计要求
1.
设计内容:学生宿舍管理系统设计
涉及的知识点:
①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与
销售管理系统报告—C语言课程设计
本报告内容全面翔实质量上乘,程序运行稳定质量高,是获得优秀成绩评定的报告,可以充分满足上机等要求,欢迎交流!本专辑为华中某985重点高校的整个大二班级30份暑期C语言实习报告,涵盖了C语言实习题库的近乎全部内容。
销售管理系统
1、题目与要求:
1.1 某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。每个销售员都将当日出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条内容有
1、 销售员的代号
2、 产品的代号
3、 这种产品当天的销售额
1.2每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设手机到了上个月的所有便条,编写一个处理系统,读取上月的销售情况(自己设定),进行如下处理:
1、 计算上个月没人每种产品的销售额
2、 按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)
3、 统计每种产品的总销售额,对这些产品从高到低的顺序输出结果(须输出产品的代号和销售额)
4、 输出统计报表
2、需求分析
本程序将用到文件系统,list.txt文件内容作为数据源,其中单行内容代表一张纸条。程序运行后首先将文件系统的原始数据读取并保存到程序的结构体数组当中,所以应提供文件输入的操作;由于纸条数据零散,所以要对原始数据进行分类操作并提供一个数组用于保存分类信息;在程序中
c语言课程设计___学生成绩管理系统
广东工业大学华立学院
课 程 设 计
课程名称_________程序设计基础_____________ 题目名称_________学生成绩管理系统____________ 学生学部(系)_计算机与艺术设计学部________ 专业班级_________09计算机(2)班___________ 学 号_________11010902052_______________ 学生姓名___________吴洲洋_________________ 指导教师____________卢清秀_________________
2010 年 7 月 2 日
广东工业大学华立学院
课程设计任务书
一、课程设计的内容
对学生信息(包括学号、数学、英语、计算机、平均分)进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出.每个教师都将各自班学生的成绩信息进行记录,信息内容包含:(1)学生的学号(2)学生的姓名(3)学生的成绩员。假设,教师现收集到了一个班学生的所有成绩信息,要求用C语言编写一个简单的成绩管理系统,可进行录入、查询、修改和浏览等功能。学习相关开发工具和应用软件,熟悉系统建设过程。
二、课程设计的要求与数据
1、用C语言实现系统;
对学生信息(包
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
c语言课程设计学生成绩管理系统
德州学院计算机系课程设计报告纸
目录
——学生成绩管理程序
题目要求 ··················· 2
设计目的 ··················· 2
总体设计 ··················· 3
详细设计 ··················· 3
调试与测试 ················· 12
源程序 ··················· 14
总结 ··················· 30
第 - 1 - 页 共 30 页
德州学院计算机系课程设计报告纸
学生成绩管理程序
一. 题目要求
1. 问题描述:
对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.
2. 要求:
(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.
(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出
3. 计算学生的