小学美术室活动记录表内容

洼子小学音体美教研组教研记录表

教研主题 评课《美丽的色彩》 活动形式 评课吴玉强老师《美丽的色彩》 活动时间 2017年5月26日 参加人员 音体美教研组群体成员 名 单 活 动 主 要 过 程 活动地点 一楼办公室 缺 席 名 单 一、听课 1、播放课件：提出问题：刚刚欣赏的图案中，你们有没有发现什么规律？揭示课题，导入新课 2、了解纹样知识，掌握方法 3、教师示范 4、师生互动，完成作业 5、作业评价 6、课后拓展 二、评课 1、课件播放使学生直观的进行比较、提炼，初步揭示色彩的特征。 2、采用小组讨论的方法，智者见智，仁者同仁，相互启发，共同发展。 3、联系生活中适合纹样，使学生了解适合纹样的广泛用途，感受纹样别样的美感。 4、骨式变化这一点凭空讲，很抽象，学生难以理解，利用多媒体课件淙演示直观易懂，不能给学生造成感知的盲区。 1、教师在授课时，语言描述与课件中的图片相结合，使学生理解并接受。 2、学生作业时，可以拓宽制作方式，画与剪纸粘贴肯定方法不同，可以让学生尝活 试一下。 动 总 结 评 价

洼子小学音体美教研组教研记录表

教研主题 剪纸 活动形式 评吴玉强老师《 小

南盘江民族小学美术室管理工作总结

(2017-2018第二学期)

教师：黄方明

本学期在美术功能室管理工作方面，办学条件都在不断提高和改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作到位，在管理上上了一个台阶。在迎接各级的评估中，顺利的通过了上级领导的检查，现将美术功能室工作总结如下：

一、做好日常美术器材室的管理工作。

美术功能室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，重点抓了以下工作：1、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数。2、由于美术功能室精心的管理，我校美术器材室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。3、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术器材室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。4、设施设备摆放有序。 二、工作认真负责，做好器材的管理和采购工作。

由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。学校的一切工作都是以教学为中心，美术功能室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

三、满足小学美术教学，提高学生的实践能力。

由于

维摩二中美术器材管理员安全目标责任书 为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，根据《安全管理规范》，特与美术器材管理员签定本安全责任书。 一、管好、用好学校美术器材，努力做好为教学的服务工作。 二、对美术器材做好登记造册、清点、验收及维修工作，存放有序，保持室内整洁。 三、从教学的实际出发，做好美术器材的添置、征订工作，及时提供必要的美术器材。 四、积极配合支持学校课外美术兴趣小组的活动，为他们提供必要的物质和技术方面的

服务。认真负责地做好美术器材使用的指导工作。 五、注意按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理

提供参考

美术室管理员岗位职责

一、树立“以人为本”的思想，增强服务意识，端正服务态度，全心全意为教学、教研服务。

二、认真履行岗位职责，积极完成本职工作。认真钻研业务，勇于探索，不断改进工作方法，不断提高管理水平、工作效率和工作质量。

三、建立和健全学校业务档案管理制度，做到帐物相符，做到有据可查。美术室物品出借必须经主管领导批准，限期归还，未经允许不得动用本室器材，不得将器材外借或带出室外。

四、按照国家课程标准和课程计划，协助任课教师开齐开足开好美术课，充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。积极主动地协助学校开展美术兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

五、增强安全防范意识，重视防电、防火、防盗、防雷击。爱护室内公物，做好经常性“美术挂图、模型、仪器及设备”的管理和维护工作。保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。

军乐镇小学美术室管理工作总结

（2011——2012学年度下期）

管理员：刘才勇

本学期在美术室管理工作方面，办学条件都在不断提高提高改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在管理上上了台阶，并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接各级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。美术室工作主要总结了以下几个方面：

一、做好日常美术室的管理工作。

美术室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。(2)每学期由总务处组织召开美术教师会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。(3)_做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。(4)设施设备摆放有序。

二、工作认真负责，做好器材的管理和采购工作。

由于分工恰当、落实到位、职

语文兴趣小组活动记录

周次

6

活动 内容

观察发现

指导 教师

吴萍

备注

活 动 过 程

观察对象(动物、植物) 观察的内容：外型、颜色、生长特点、生活习性 观察顺序：从里到外、从上到下、从近到远、从远到近等 发现以前从未认识到的特点：生长规律，生活习性等 学习优秀范文，分析讲评 打开思路：花草树木，飞禽走兽，天空海洋陆地等 学生交流平时的观察发现，互相启发 布置观察写作的任务

活动 效果

提高观察能力，把观察到的写进习作

周次

8

活动 内容

我熟悉的人

指导 教师

陈梦婷

备注

活 动 过 程

交流观察发现的学生习作，指导学生修改习作 熟悉的人包括：父母兄弟姐妹、爷爷奶奶等家人，朋友、伙伴、同学，邻 居，各行各业的人。 熟悉的范围：外貌、性格、品行、语言、行为、特长等 选折典型的事件写熟悉的人 抓住人物的语言、行为、心理活动、情感来写熟悉的人 学习优秀习作，讲评分析 学生互相交流各自的习作打算 布置写作任务，学生动笔习作 交流学生的当场习作

活动 效果

学生能抓住人物的语言动作心理来写熟悉的人

周次

10

活动 内容

一件有趣的事

指导 教师

陈梦婷

备注

活 动 过 程

交流熟悉的人的习作，指导学生修改自己的习作 写法指导：一件有趣的事要抓住“有趣”两字，认真筛选典型事件，选取 有趣的事件来写

活动记录

活动日期 2017、9、8 2、结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下活 来。 动 内 容 3、互相评价。 1、自由探索动态颜色之间各选项隐含的内容。 活动人数 22 活动地点 美术教室 辅导教师 杨新艳、田景霞 活 动 效 果

1、艺术教育重普及，学有特长。 2、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训，提高自身素质，丰富知识底蕴。 活动记录

活动日期 2017、9、15 活 动 3、互相评价。 内 容 1、自由探索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。 2、结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下来。 活动人数 22 活动地点 美术教室 辅导教师 杨新艳、田景霞 活 动 效 果

1、艺术教育重普及，学有特长。 2、提高自身素质，丰富知识底蕴。

活动记录

活动日期 2017、9、22 活 动 内 容 1、收集有关儿童画的资料，了解儿童画的绘画方法、技巧。 2、参观各种展览，利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。 3、让学生走出课堂，去体验生活、自然，用自己的双手绘制出各式各样的作品，以表达自己的内心情感。 4、学生绘画作品进行展览。 活动人数 22 活动

XX小学美术兴趣小组活动记录

第二周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 主持人 了解美丽的剪纸艺术 1. 了解民族传统手工艺 2. 让各位同学讲述自己去过哪些风景区，购买过那些民间工艺品。 3. 认识剪纸艺术。 4. 说说剪纸好不好看，喜不喜欢？想不想自己也动手作一幅剪纸作品？ 5. 议一议：准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。 6. 试一试：将设计的草图剪刻出来。 7. 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。 8. 活动总结 活动效果

XX小学美术兴趣小组活动记录

第三周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 奇妙的剪纸 主持人 一、作品欣赏：利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品 二、作品分类： １. 观察分析； ２. 引导观察：你们再来看现在这些作品，它们有什么共同的特点？ ３. 出示以对折形式剪成的枫叶图案 三、作品创作 １.学生观察书上两种正方形剪纸的步骤，并在小组内互相说一说具体做法。 ２.学生独立进行设计创作，后交流各自的做法。教师对学生新颖的设计给予肯定和夸奖。 ３..学生思考，独立动手剪一剪，教师巡视学生活动情况，并参与讨论交流。

小学多功能室使用记录

五年级 六年级 三年级 四年级 第六周 五年级 六年级 三年级 四年级 第七周 五年级 六年级 三年级 四年级 第八周 五年级 六年级 三年级 四年级 第九周 五年级 六年级 三年级 四年级 第十周 五年级 六年级

三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 第十六 周 第十五 周 第十四 周 第十三 周 第十二 周 第十一 周

五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 第二十 周 第十九 周 第十八 周 第十七 周

美术教室工作计划与总结

2014-2015学年度第一学期

岁月如梭，转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中，我担任美术室管理工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一学年美术室管理工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独