专业学校

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郑州城轨交通中等专业学校都有什么专业

标签:文库时间:2024-10-06
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随着全国高铁、地铁、城铁、民航、新能源汽车的飞速发展,郑州的轨道交通建设也迎来了高速度、大发展、大建设的飞跃时代。

郑州城轨交通学校拥有一支高素质的教师队伍,从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节,形成了一套独具特色的教育培养模式。学校以市场为导向,与用人单位进行广泛的合作。先后与国内许多大城市(如北京、上海、深圳、广州、天津、厦门、苏州等)的轨道交通单位建立了合作关系,对口就业,解除了学生毕业后就业的后顾之忧。

本校开设有城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营管理(乘务方向)、航空服务、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机网络技术(软件应用与开发)、计算机网络技术(3D打印技术方向)、计算机应用(电子竞技方向)、会计电算化(轨道工程造价方向)、建筑工程施工(轨道工程技术方向)、汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车整车与配件营销、机电技术应用(工业机器人应用与维护)、机电技术应用(无人机应用技

术方向)、工艺美术(动漫设计与制作)十七个专业方向。

学生经面试、政审合格后,入校报到后即签订就业服务协议,着统一服装学习,毕业后由学校统一推荐安排工作。

郑州城轨交通学校将为广大立志成才的莘莘学子,搭建施

沈阳高职企业管理专业学校

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沈阳高职企业管理专业学校

二十出头是我们脱贫的年纪,要怎么样才能脱贫了?企业是看你能创造多少财富付你等值的薪水,公司更不会养闲人。我们不乘年轻的时候学一门安身立命的技术,难道要结婚带了小孩来学吗?那个时候有这个心也没这个力了。

学技术当然是在正规又专业的学校学技术比较好了。在这样的学校就读,如在沈阳北大青鸟学计算机,这里不仅仅是教实用的计算机操作技能,还会培养在职场上发展所需要的职业素质等。在这样的学校学技术,才能真正地受益一生。

前几个月是大学应届毕业生找工作的季节,就业竞争压力就如高考时候一样,千军万马挤独木桥。教育部的一项最新数据显示,据人力资源和社会保障部数据显示,2017年全国高校毕业生人数795万人,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。有许多应届高校毕业生未能如期就业。

为了满足不同需求的学员,与多所高校进行了学历合作,所以即使是高考失利的同学,也可以通过努力获得国家认可的大专/大本学历证书。目前,北大青鸟沈阳三好校区已和上千家企业建立长期合作关系,学员毕业之后经过老师推荐都能进入企业高薪就业,帮助学员实现“毕业即就业”的目标。

温馨提示:本文阐述只是描述大概,学校的各种资料又岂是三言两语就说的

沈阳高职企业管理专业学校

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沈阳高职企业管理专业学校

二十出头是我们脱贫的年纪,要怎么样才能脱贫了?企业是看你能创造多少财富付你等值的薪水,公司更不会养闲人。我们不乘年轻的时候学一门安身立命的技术,难道要结婚带了小孩来学吗?那个时候有这个心也没这个力了。

学技术当然是在正规又专业的学校学技术比较好了。在这样的学校就读,如在沈阳北大青鸟学计算机,这里不仅仅是教实用的计算机操作技能,还会培养在职场上发展所需要的职业素质等。在这样的学校学技术,才能真正地受益一生。

前几个月是大学应届毕业生找工作的季节,就业竞争压力就如高考时候一样,千军万马挤独木桥。教育部的一项最新数据显示,据人力资源和社会保障部数据显示,2017年全国高校毕业生人数795万人,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。有许多应届高校毕业生未能如期就业。

为了满足不同需求的学员,与多所高校进行了学历合作,所以即使是高考失利的同学,也可以通过努力获得国家认可的大专/大本学历证书。目前,北大青鸟沈阳三好校区已和上千家企业建立长期合作关系,学员毕业之后经过老师推荐都能进入企业高薪就业,帮助学员实现“毕业即就业”的目标。

温馨提示:本文阐述只是描述大概,学校的各种资料又岂是三言两语就说的

中等职业技术专业学校顶岗实习暂行方案

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中等职业技术专业学校

顶岗实习方案

顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。通过顶岗实习,使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合,实现在校期间与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。

为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

一、顶岗实习教学要求

1. 我校顶岗实习时间为四个月,三年级的上学期(从每年9月3日到每年1月3日)。

2.顶岗实习的岗位原则上要与学生所学专业相关。

3.在顶岗实习过程中,学生不仅要接受岗位技能的训练,还要接受和学习顶岗单位的管理制度、文化、行业标准,接受顶岗单位和学校的双重管理。

二、顶岗实习教学目标

顶岗实习是我校人才培养方案的一个重要组成部分,也是检测和深化学生在校所学专业理论知识的必要教学环节。学生通过在合作单位有关岗位的实习,理论联系实践,巩固所学专业的基础理论和基础知识,同时,了解并初步掌握岗位的日常工作程序和各项活动策划规程,了解和熟悉相关行业发展的特点和动向,提高学生的专业技能,培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,以便毕业后尽快地适应社会人

延津县职业中等专业学校电子专业建设总结

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延津县职业中等专业学校

国家中等职业教育

改革发展建设计划项目建设方案

电子电器应用与维修专业

项目建设总结报告

延津县职业中等专业学校 二0一五年四月

延津县职业中等专业学校

目 录

一、项目建设总体情况 ..................................... 2 1、项目建设目标 ........................................ 2 2、建设工作机制与举措 ................................... 3 二、专业建设完成情况 ..................................... 4 (一)人才培养模式与课程体系改革 ........................ 4 (二)师资队伍建设...................................... 8 (三)校企合作、工学结合运行机制建设、 .................. 9 三、资金预算 ..........................................

从繁体字简化字- 香港圣柏斯专业学校

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從繁體字轉簡化字1

6劃1 兇 → 凶

車 →

壯 →

佔 →

長 →

兩 →

門 →

侖 → 车 夾壮 妝占 災长 亞两 協门 昇仑

兒 7劃1 → 夹 貝→ 妆 牠→ 灾

8劃1 → 亚 軋→ 协 來→ 升 牀→ 儿

狀→ 贝 → 它 → 轧 → 来 → 床 → 状

見 → 佈 → 東 → 戔 → 岡 → 糾 → 见布东戋冈纠

9劃

1 剋 → 克

郟 → 郏 軌 → 轨 剄 → 刭 厙 → 厍 勁 → 劲 頁 → 页 貞 → 贞

則 →

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釔 →

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馬 →

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帥钇

負讣

軍韦

陝飞

紅级

約纫

挾→ 闩 迴→ 帅 後→ 负 風→ 军 祗→ 陕 陘→ 红 紂→ 约 紇 10劃1 → 挟 貢→ 回 → 后 → 风 → 只 → 陉 → 纣 → 纥

→ 贡 俠 → 釓 → 訂 → 陣 → 陞 → 紈 → 紀 → 紮 → 侠 钆 订 阵 升 纨 纪

華 → 华

莢 → 荚 軒 → 轩 鬥 → 斗 覎 → 觃 莖 → 茎 連 → 连 時 → 时 閃 → 闪 莧 → 苋 軔 → 轫 畢 → 毕

东明县职业中等专业学校青年教师培养方案

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东明县职业中等专业学校 青年教师培养方案

近年来,每年都有部分青年教师加入我校师资队伍,他们是学校教师队伍的新生力量,肩负着学校未来发展的重任。面对教师队伍年轻化的状况,加强青年教师的培养势在必行。培养的目标有两个;一是以德树人,重点提高青年教师的政治素养,培养青年教师吃苦耐劳、安心工作、努力拼搏、积极进取、乐于奉献、勤于学习的精神;二是培养青年教师的业务能力和专业技能,以培养“双师型”教师为重点,骨干教师为目标。坚持校内培训和国培、省培相结合的原则。为做好青年教师培训工作,使培训工作有计划、有步骤、有依据,特制订本培养方案。

一、培养目标 :

1、品德培养:德字为先,以德树人。培养青年教师吃苦耐劳、安心工作、努力拼搏、积极进取、乐于奉献、勤于学习的精神。 2、技能业务:以培养“双师型”教师为重点,以培养骨干教师为目标。

3、达到一年初步合格,二年胜任工作,三年成为骨干。

二、培养对象:毕业招录到我校,教龄在三年(含三年)以下的教师。 三、培养措施:

1、成立青年教师培养指导小组

组长: 李东魁(校长)

副组长 : 段鸿鹰(业务副校长)沈新华(科研处主

甘肃省中等专业学校教师高级职务任职资格评审条件

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甘肃省人力资源和社会保障厅 甘 肃 省 教 育 厅

文件

甘人职[2009]67号

省人力资源和社会保障厅 省教育厅 关于印发《甘肃省中等专业学校教师高级职

务任职资格评审条件》的通知

各市(州)人事局、职改办、教育局,省直各有关单位人事处、职改办,中央在甘有关单位:

现将《甘肃省中等专业学校教师高级职务任职资格评审条件》印发你们,请遵照执行。

二○○九年十月十六日

1

甘肃省中等专业学校教师高级职务

任职资格评审条件

为进一步完善我省中等专业学校专业技术职务评审制度,客观公正地评价中等专业学校高级职务教师的水平,选拔优秀中专学校教师晋升高级专业技术职务,进一步调动教师为教育事业服务的积极性,根据《中等专业学校教师职务试行条例》,结合我省中等专业学校实际,特制定本评审条件。

一、学历及任职年限

具备大学本科以上学历,被聘任讲师职务5年以上。 二、年度考核、论文、外语、计算机应用能力和继续教育符合全省统一要求。

三、工作业绩条件

具有良好的职业道德和敬业精神,任现职以来,认真履行岗位职责,较好地完成学校规定的教学任务和教学工作量;担任1门以上课程的讲授工作,有较强的教学改革创新能力,并熟练地组织指导教学实验、实习等各个教学环节的教学工作,教学业绩

江西省南康市职业中等专业学校大记事

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日期时间

2011/09/19

工作主题

2011年度国家中职教育改革发展示范校建设项目单位召开专题会议讨论申报4个专业参加信息化

资源共建共享课题及信息化平台我校作为“全国服装设计与工艺专业建设

课题组”组长单位成立南康市“国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设工作领导小组”

大事记

在国家中职示范校建设专题网站——中国职业教育信息资源网公示的2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划拟立项支持的项目学校名单中,我校列377所学校之列。 学校根据教育部要求,召开专题会议讨论申报服装设计与工艺、会计电算化、电子技术应用和数控技术应用4个专业参加信息化资源共建共享课题及信息化平台和中国职业技术教育

学会信息化工作委员团体会员相关工作。

2012年1月11日至13日,根据教育部职成司通知,我校作为服装设计与工艺课题组长单位,委派服装设计与工艺蹲点领导邱德欢副校长、专业部长邱小芸参加国家示范校数字化资

源共建共享课题组组长会议。

经过研究,南康市“国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设工作领导小组”于1月12日正式成立。组长由市长担任,分管教育副市长担任副组长,教育、人力资源和社会保障

、财政等部门领导及职业中专校长为成员。

经过认真遴选,确定北京国际职业教育

新郑市中等专业学校《职业道德与法律》试卷(B卷)

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●●●●● ●●● ●●● ●●● ●●●座号●●● ●●● ●●● ○●● 线● ●●●●考场号 ●●● 题 ●●● 要答●●● ●●● 线内不姓名 密封○●●封 ●● ●●● ●●● ●●● 号 ●●●学籍●密● ○● ● ●●● ●●● ●●● ●●●学校●●●●●●●新郑市中等专业学校《职业道德与法律》试卷(B卷)

(出题教师:李晓慧 审卷教师: 李学乾)

题号 一 二 三 四 总分 分数 一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1、职业礼仪的最高境界是( )

A、敬业 B、爱岗 C、诚信 D、奉献 2、职业道德的基础和核心是( )

A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、服务群众 D、奉献社会 3、在没有外界监督的情况下,即使一人也能自觉遵守道德规范,不做对国家、对社会、对他人不道德的事。这种修养方法叫( )

A、内省 B、慎独 C、实践 D、学习榜样 4、依法治国的核心是( ) A、依法治国 B、依宪治国 C、党的领导 D、实习民主法制 5、我国的执行治安保卫任务的国家行政机