国学传承文明手抄报

篇一：文明礼仪伴我行手抄报

篇二：文明礼仪伴我行手抄报

篇三：安全知识手抄报内容

交通安全知识手抄报内容

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

4、不准在公路上玩耍、嬉闹；

5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆；

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；

3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

7、不准在道路上学骑车；

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；

应急事件处理

篇一：文明礼仪手抄报内容：创建文明城市口号

二、文明礼仪手抄报内容：创建文明城市口号

1

、文明让生活更美好！

2

、文明从细微处做起！

3

、创建文明城，争做文明人！

4

、素质第一，治城先育人；诚实守信，兴业好环境。

5

、车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让

出一份友爱。

6

、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！

7

、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！

8

、创建文明城市

,

建设锦绣家园。

9

、感悟文明、理解文明、实践文明

10

、携手改善旧环境，共建人居新龙城

11

、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐；建省会优美城市，创中国人居环境

12

、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿

13

、共创文明城市，建设美好家园

14

、人人都是投资环境，事事关系三晋形象

15

、人人参与，为争创文明城市增光添彩

16

、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军

17

、增强文明意识，提高自身素质

18

、公德装在心中，文明贵在行动

19

、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

20

、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。

21

、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

22

、创建文明社区，实现安居乐业。

23

、家庭多一份温馨，

篇一：创建文明城市黑板报资料

文明伴我行

1、什么是全国文明城市？

全国文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、热爱祖国，建设三明

改革开放，锐意进取

廉洁奉公，诚实守信

遵纪守法，见义勇为

尊师重教，崇尚科学

文明礼貌，助人为乐

家庭和睦，勤劳简朴

美化环境，讲究卫生

移风易俗，树立新风

4. 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好

篇一：国学手抄报

小学生手抄报

西关学校 年级 班 第期

篇二：国学小报手抄报

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。 一而十，十而百，百而千，千而万

主办单位：伊宁市第二小学 主编：六（2）班

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名

的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，

曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

篇三：国学手抄报1

五（3）班

孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东 《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书，它由孔子的弟子和 曲阜）人。中国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家，儒家再传弟子编辑而成的语录体著作。孔子学说的核心思想是“仁”，提 学派的创始人。孔子早年丧父，家境衰落。虽然生活贫苦孔子十出“己所不欲，

传承文明，开拓创新

在今天的中国，社会上广为流传，普为接受的是马克思主义，而且也得到了政界、学界的广泛认同。遗憾的是，贯穿于中华民族千年发展历程始终影响着我们的儒家文化却似乎没有得到政界、学界的认同。

儒家文化是中国传统文化的精髓，在中国几千年的发展历程中一直不断的进步和完善，它见证了中华民族的发展，是中华民族的文化象征，精神支柱，已深深的根植于中国人民的心中，成为人们心中无法摧毁顶天立地的万古长青巨树。它是华夏人民为人处事的准则，是我们的精神食粮。中国人民博大的胸襟，对和平的热爱，对外人的热情均源于儒家文化的熏陶和感染，并因此在世界上诞生了中国“文明之邦”“礼仪之邦”的美称，这当然是中国人民、中华民族的骄傲。

新文化运动的发起者们全盘否定儒家文化，他们想当然的以为儒家文化是阻碍中国社会进步，是使中国在世界历史舞台上逐步落后于其他国家的罪魁祸首，必须要毫不留情的彻底铲除。我们暂且不探讨他们做法的对与错，先来看看其产生的效果如何吧：到今天，他们已将儒家文化“彻底铲除”近百年了，可是直至今日儒家文化对国人的影响依然无处不在，在国人心中的地位依然无可匹比。

就让我们借用他们极力宣扬的马克思主义的观点来评判他们的行为：马克思主义唯物辩证法认为任何事物

传承文明，开拓创新

在今天的中国，社会上广为流传，普为接受的是马克思主义，而且也得到了政界、学界的广泛认同。遗憾的是，贯穿于中华民族千年发展历程始终影响着我们的儒家文化却似乎没有得到政界、学界的认同。

儒家文化是中国传统文化的精髓，在中国几千年的发展历程中一直不断的进步和完善，它见证了中华民族的发展，是中华民族的文化象征，精神支柱，已深深的根植于中国人民的心中，成为人们心中无法摧毁顶天立地的万古长青巨树。它是华夏人民为人处事的准则，是我们的精神食粮。中国人民博大的胸襟，对和平的热爱，对外人的热情均源于儒家文化的熏陶和感染，并因此在世界上诞生了中国“文明之邦”“礼仪之邦”的美称，这当然是中国人民、中华民族的骄傲。

新文化运动的发起者们全盘否定儒家文化，他们想当然的以为儒家文化是阻碍中国社会进步，是使中国在世界历史舞台上逐步落后于其他国家的罪魁祸首，必须要毫不留情的彻底铲除。我们暂且不探讨他们做法的对与错，先来看看其产生的效果如何吧：到今天，他们已将儒家文化“彻底铲除”近百年了，可是直至今日儒家文化对国人的影响依然无处不在，在国人心中的地位依然无可匹比。

就让我们借用他们极力宣扬的马克思主义的观点来评判他们的行为：马克思主义唯物辩证法认为任何事物

篇一：文明礼仪手抄报素材

有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。 ——兰道儿，英国作家

礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 ——洛克，英国哲学家

生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。 ——赫尔岑，俄国哲学家、作家

彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。 ——温特，英国画家

礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。 ——拉罗什夫科，法国作家

1、开展文明教育

文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。 ①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！ ②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。 ③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。

3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体

篇一：文明礼仪伴我行手抄报

篇二：“告别陋习 争创文明”黑板报评分表

____________学校2015年“告别陋习，争创文明”

黑板报评分表

评分标准如下：

内 容：要充实、健康，丰富多彩； 主 题：主题明确，符合要求； 字 迹：工整漂亮、不可模糊不清；

版面设计：要求设计有创意、美观、标题醒目； 整体效果：插图安排得当、美工字迹规范； 备 注：能及时完成出刊任务，准时参加评比。

篇三：告别陋习,走向文明2

修养是人的第二身份

--告别陋习，走向文明

一、案例背景及课题的确立：

今年国庆长假，闲坐家中，从电视、网络上获悉：近年来，越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游，这已成为国人的一种休闲选择。然而随之而来的，是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为：在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后豪不掩饰地剔牙；争抢拥挤，插队加塞，随处抛丢垃圾，上厕所不冲水；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，胡乱发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危 害他人健康；??这些随处可见的现象，被海内外媒体归纳为中国游客的“通病”。中央文明办为此还评出来国人旅游的“n大弊病”。

反观

篇一：文明礼仪伴我行手抄报

篇二：“告别陋习 争创文明”黑板报评分表

____________学校2015年“告别陋习，争创文明”

黑板报评分表

评分标准如下：

内 容：要充实、健康，丰富多彩； 主 题：主题明确，符合要求； 字 迹：工整漂亮、不可模糊不清；

版面设计：要求设计有创意、美观、标题醒目； 整体效果：插图安排得当、美工字迹规范； 备 注：能及时完成出刊任务，准时参加评比。

篇三：告别陋习,走向文明2

修养是人的第二身份

--告别陋习，走向文明

一、案例背景及课题的确立：

今年国庆长假，闲坐家中，从电视、网络上获悉：近年来，越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游，这已成为国人的一种休闲选择。然而随之而来的，是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为：在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后豪不掩饰地剔牙；争抢拥挤，插队加塞，随处抛丢垃圾，上厕所不冲水；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，胡乱发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危 害他人健康；??这些随处可见的现象，被海内外媒体归纳为中国游客的“通病”。中央文明办为此还评出来国人旅游的“n大弊病”。

反观

篇一：文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容：《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

二.文明礼仪手抄报内容：文明的出现

对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。其中最重要