在职护士继续教育培训计划
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在职护士继续教育计划
在职护士继续教育计划
医学科技的发展,社会不断的进步,使护理学的工作领域不断拓宽,对临床护理工作也提出了更高的要求。护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上,进一步学习掌握新的理论和技术,才能适应需要,促进护理工作的发展。
一、继续教育的内容
1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2.专科的医学和护理学知识、技能。
3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 二、继续教育的途径
1.病房有计划的组织讲课、查房和考核。 2.科内组织的讲座和查房等。
3.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班等。 三、继续教育的安排 1.试用期护士的继续教育
(1)目标具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理的工作。 (2)重点
1)巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。 2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。
3)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。 4)学习专科护理理论和技能。
5)学习为患者作健康教育并实施整体护理。
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(3)具体要求
1)到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。 2)工作以各班护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。
3)参加病房内、科
小学教师继续教育培训计划
小学教师继续教育培训计划 篇一: 一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法:
1)按时
小学教师继续教育培训计划
小学教师继续教育培训计划 篇一: 一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法:
1)按时
继续教育培训方案
2008年红寺堡开发区中小学教师继续教育
小学品德与生活(社会)、初中思想品德
培 训 方 案
培训目标:
新课程的全新理念,必然对课堂教学行为产生全面的影响。教师要在新理念指导下重构教学实践与教学行为。在新课程课堂教学中,我们如何对传统的课堂教学行为加以继承、改造与发展,直接关系到教学效果,关系到课程改革的成败。
本次培训,选择新课程中小学思想品德教学中最主要的环节和存在的主要问题,进行专题探讨,帮助老师提高课堂实效,有效地解决新课程课堂教学中存在的具体问题,从理念与操作层面上探索新课程课堂教学实施的有效途径。通过培训,提升开发区中小学思想品德教师实施新课程的能力。 培训内容:
专题一:知识技能学习的过程应成为学会学习和形成正确价值观的过程
―――新课程课堂教学目标的分析、设计与达成 专题二:从生活中来,再到生活中去
―――新课程课堂教学贯彻“回归生活”理念的意义
专题三:关注过程体验,引发内在情感
―――新课程课堂教学中构建和谐师生关系的重要性
培训要求:
问题探讨、达成共识 培训对象:
红寺堡开发区小学品德与生活(社会)、初中思想品德学科教师。 培训日程安排: 日 期 培训内容 培训方式 组织
2014年护士在职分层次培训计划
2013年护士分层次培训计划
能级培训目标培训内容
N11.培养诚信、温馨与关爱的护理理念,提高护士对专业的认
同感
2.熟练掌握护理核心制度和各科室工作流程
3.掌握护理程序的基本工作方法,具备病情观察与评估能
力,熟练运用护理程序实施责任制整体护理
4.熟练护患沟通技巧,提高护患沟通能力
5.熟练掌握护理基本理论及操作技能
6.掌握各专科常见病的护理方法及专科护理操作
1.职业生涯规划
2.人文关怀
3.护理文件书写
4.院感相关知识
5.病情观察与评估
6.心电监护/心电图基础
7.伤口的评估、记录与护理8.机械通气及护理
9.静脉套管针的临床应用10.中心静脉导管的维护
11.各类静脉通路并发症的观察和处理12.病人用药安全
N21.掌握专科护理理论、技能与预防疾病的知识
2.熟练掌握配合各专科抢救知识与技能,执行重症病人的护
理
3.制定护生带教计划,能组织业务学习、护理查房,具有一
定临床指导能力
4.能参加护理科研课题资料收集
5.深化对专业认同感
1.疼痛评估
2.评判性思维
3.院感控制
4.沟通技巧
5.职场伦理
6.循证护理
7.突发事件应急与处理8.压力调节
9.护理伦理与法律10.文献检索与应用
N31.掌握专科医学理论并精通专科护理理论及技术新进展
2.解决专科疑难疾病护理问题,指导
继续教育研修计划
继续教育研修计划
篇一:2016教师继续教育培训个人研修计划(范例模板) 篇二:2013下继续教育个人研修计划 2013年继续教育个人研修计划 庐山路小学一年级冯慧
为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据学校要求和自身发展需要。特制定本年度的继续教育个人研修工作计划。 一、研修目标
1、通过学习,提高自身的师德修养。 2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 二、研修内容
1、读完《小学语文名师教学艺术》、《给教师的100条建议》、《写作和教学写作》三本书。
2、学习课件制作,提高自己制作课件的能力。
3、进一步研究电子白板的使用,是电子白板发挥最大的作用。 三、具体措施及安排
1、每天利用1——2小时看《小学语文名师教学艺术》、《给教师的100条建议》、《写作和教学写作》三本书,并做勾画、批注。 2、每周保证两小时在网上学习课件制作。
3、抓住合适的时机研究电子白板的使用,多向熟手、年轻教师请教。 2、参加学校组织的师德师风教育学习及中心校组织的师德师风的专题讲座。 二.业务学习方面
1、为了提高课堂教学,我决定积极参加学校开展的课堂教学评优活动。按照学校安排教研活
继续教育计划 总结
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姓名:
作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛
继续教育计划范文
继续教育计划范文
xx年专业技术人员继续教育计划
根据XX市人力资源和社会保障局《关于加强xx年专业技术人员继续教育工作的通知》(X人社字〔xx〕25号)精神,为培养造就敬业精神强、专业水平高、创新能力突出的专业技术人才,结合我局实际,制定xx年专业技术人员继续教育计划。 一、目的 二、培训对象
所有专业技术人员。 三、培训内容与学时
1.公需科目主要包括创新能力、现代科技知识、职业道德教育、团队协作等方面内容。公需科目培训不少于20学时。 2.专业科目主要包括新理论、新知识、新技术、新技 能,国内外学科前沿发展动态,科研、生产、管理中急需解决的问题等。专业科目培训不少于52学时。 四、培训形式
个人自学与单位自训(集中学习)相结合。 五、具体学时安排 见附表。 六、工作措施
1.自学期间,将通过开展讨论和咨询活动,引导专业技术人员认真学习,营造积极向上的氛围。
2.专业技术人员要按时完成规定继续教育课时,未按时按质完成的,年度考核不得评为优秀,不予受理专业技术职称申报、岗位等级晋升及岗位聘用审批。 xx年5月19日
继续教育计划 总结
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姓名:
作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛
继续教育培训总结14篇
继续教育培训总结14篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的继续教育培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
继续教育培训总结 篇1
本次参加继续培训共计学习了三门课程及综合科目、机电工程、机电工程专业。通过认真的学习和老师的讲解,使我明白作为一名建造师参加继续再教育的作用,即继续再教育是学历教育的延伸和发展,使受教育者不断更新知识和提高创新技能,以适应社会发展和科学不断进步的需要,是现代科学技术迅猛发展的产物。有利于提高竞争力和创新能力。还体现了继续教育的目标,是为进一步提高注册建造师执业素质,提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建筑行业发展。
安全生产是第一要务。安全生产是关系到企业的生存和发展,关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产的第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。