新生代农民工就业问题及对策研究

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新生代农民工问题研究

摘要: 在当前发展转轨、社会转型的背景下，农民工特别是新生代农民工表现出一些新的特征，也面临一些新的矛盾和问题。研究、分析我国新生代农民工的特点以及与上 一代农民工的差异和变化，对调整、完善我国农民工就业政策具有重要意义。

关键词：新生代农民工；新特点；新问题；新对策

“新生代农民工”指以80 后、90 后为代表的新一代农民工,他们在1. 5 亿外出农民工中约占60 % ,即近1 亿数量。与“老”一代农民工相比，这一群体表现出了诸多新特征和新问题，需要深入研究着力解决。

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一,新生代农民工的现状和特点

1. 外出动因：从“生存型”向“生活型”转变。新生代农民工基本上不像他们的父辈一样普遍满足于将谋生、赚钱为主要目标，而更多的是为了改变生活方式，寻求更好的发展机会，希望通过自身努力实现留城生活的愿望。

2. 身份认同：从农民身份向工人和市民身份转变。新生代农民工大部分都没有务过农，不喜欢或者也根本就干不了农活，不甘心也不愿意再回到农村去。可以说，新生代农民工对土地已没有情结，对农业已不熟悉，对农村已经疏远。

3. 发展取向：从关注工资待遇向更多关注自身发展和前途转变。与第一代农民工相比，新生代农民工有知识、有文化

新生代农民工：梦想在大时代升级

■ 半月谈记者 车晓蕙 黄浩苑 吴俊 潘旭

在中国1.5亿进城务工的农民中，1980年后出生的约有1亿人，占60%多。今年的中央一号文件，首次在官方文件中将他们作为一个新的社会群体——“新生代农民工”——给予重点关注。

然而，他们是难以定义的一群。尽管他们仍被社会归类于“农民工”，但他们中的很多人从内心抗拒这个称呼：有人称呼自己为“新产业工人”或“新市民”，有人在竭力推广“新工人”这个称号以取代农民工的群体标签，甚至有人认为自己就是“白领”。不管怎么说，“三高一低”的群体特征（受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低）已经使他们与上一代农民工形象有着截然的不同。或许，从他们想要成为的社会角色看，与其说他们是“农民工2.0”，不如说他们是“新市民1.0”。

总之，他们是“新人”，转型期中国涌现出的又一个引人注目的全新的社会群体。对他们的观照，应有全新的视角；对他们的评判，应有积极的期许。那些戴着有色眼镜的嫌恶和排斥，那些居高临下的担忧和怜悯，都无助于我们认清这一群体肩负的历史使命，更无助于我们正确处理这一群体的有关事务。唯有在更深更广的历史坐标上，我们才能寻找到这一群体的准确定位——他们，

全国总工会关于新生代农民工问题的研究报告

农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军，是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来，农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。2010年中央一号文件《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》明确要求，采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题。为认真研究新生代农民工问题，并为解决好他们的实际问题提出切实可行的意见和建议，全国总工会成立了由中国工运研究所、全国总工会研究室、基层组织建设部、保障工作部等部门参加的新生代农民工问题研究课题组。今年3月至5月，课题组先后赴辽宁、广东、福建、山东、四川等省的10余个城市，就新生代农民工问题进行深入调研，并在广泛收集文献资料的基础上，形成此研究报告。

在本报告中，新生代农民工系指：出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。本报告所用数据资料，大部分来自国家各部委公布的统计数据，另有一部分来自当前关于新生代农民工问题研究的调查数据。 一、新生代农民工概况与基本特征

（一）新生代农民工问题是传统农民工问题的延续和发展

新生代农民工劳动权益保障需求及对策研究

摘要：新生代农民工是指80后、90后的异地进城务工人员,他们在工业化和城市化建设中日益发挥着主力军的作用。由于受户籍制度限制和劳动力市场不规范等因素的制约，他们日益增长的劳动权益保障需求难以得到有效满足。

关键词：新生代农民工 劳动权益保障 需求 一、研究方案设计

新生代农民工的劳动权益保障问题，必须以他们工作生活的城市为依托，寻求途径将其纳入城镇居民劳动权益保障网络。基于此考虑，本研究的思路是首先进行文献查阅，从法律规定、政策制定和落实情况三方面了解武汉市城镇企业职工劳动权益保障现状，作为本研究的政策环境基础和重要的现象解读依据；其次，通过问卷调查和实地访谈，获取新生代农民工生存状况和劳动权益保障现状的第一手资料，将二者的劳动权益保障状况作对比研究，从劳动权益保护，医疗和养老保险，在城市持续发展三个视角切入，寻找差距，详细探析新生代农民工劳动权益保障需求的内容及不同需求的迫切程度。深入探寻新生代农民工劳动权益保障现状存在的问题及产生差距的原因，最后针对问题设计对策。

此次研究所运用到的研究方法主要是通过文献研究法和实证研究法对新生代农民工劳动权益保障问题有大体了解。然后用定量分析与定性分析相结

苏州大学本科生毕业设计（论文）

本 科 毕 业 设 计（论文）

学院（部） 政治与公共管理学院

题 目 新生代农民工市民化面临的问题和对策 ——以盐城为例 年级 09 级 专业 行政管理 班级 （2）班 学号 20090105244 姓名 张华明 指导老师 杨殿闯 职称 论文提交日期

苏州大学本科生毕业设计（论文）

目 录

摘 要.........................................................错

误！未定义书签。

ABSTRACT......................................................2 一、导论.................

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苏州大学本科生毕业设计（论文）

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The group of challenge

城市社会学

1-18

课程论文

新生代农民工群体特征研究综述

************** 院系：社会学系 任课老师：***

The group of challenge

新生代农民工群体特征研究综述

内容摘要：新生代农民工在80年代后逐渐成为经济建设主要推动力量，从21世纪初开始以一个特定的社会群体的姿态引起社会的广泛关注。他们因自身及社会因素影响而陷入内外困境。本文结合近几年来对新生代农民工的研究进行归纳和分析，从人口特征、社会特征、价值观特征及社会心理特征四方面对新生代农民工群体特征加以明确界定。

关键词：新生代农民工 群体特征 综述

引言：

农民工是我国从农业文明向工业文明、从计划经济体制向市场经济体制 、从传统社会向现代社会转型过程中呈现的农业劳动力向城市、向其它产业大规模转移的社会现象。在转型过程中由于社会、职业、市场和体制之间的转变不同步使农民工在向城市流动、从事非农业产业的过程中，出现了职业流动和社会身份转变的不一致和不协调，从而产生了在城市从事非农产业的农民——农民工。从民工潮在中国出现到今天 ，农村大致走出了三代农民工：第一代是出生在上世纪7 0 年代以前，第二代是出生

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

职业教育促进新生代农民工就业探索

作者：曾婧

来源：《职业·中旬》2015年第08期

摘 要：随着市场经济的不断发展及经济建设工作的不断推进，职业教育促进新生代农民工就业已经成为当前城市发展的重要命题。本文结合当前新生代农民工就业现状，围绕农民工就业提出了建议和意见，希望能对农民工有效就业起到促进作用。 关键词：职业教育 新生代农民工 就业

最新数据显示，我国农民工数量已达2.69亿。从新生代农民工当前的处境来看，城里容不下他们，他们自己又不愿意再回到农村，处境尴尬。在这样的情况下，通过职业教育促进新生代农民工就业，成为当前改善农民工处境、优化城市建设的重要课题。 一、职业教育对促进新生代农民工就业的重要作用

再发展和再培训成为当前促进农民工就业及城市化建设的重要途径。市场需求的扩大，使得职业教育成为当前适应性教育的主要方式。有关调查显示，53.7%的农民工处于不良工作状态中，这里的“不良”包括劳动技能欠缺、生存环境恶劣等。因此，通过职业教育促进新生代农民工就业，不仅是时代发展的必然趋势，更是改善农民工处

新生代农民工与老一代农民工的异同点

09级公共事业管理 090107024 孙振坤

一、新生代农民工与老一代农民工 （一）新生代农民工的定义

“新生代农民工”，主要是指80后、90后，这批人目前在农民工外出打工的1.5亿人里面占到60%，大约1个亿。他们出生以后就上学，上完学以后就进城打工，相对来讲，对农业、农村、土地、农民等不是那么熟悉。另一方面，他们渴望进入、融入城市社会，而我们在很多方面还没有完全做好接纳他们的准备。新生代农民工年龄18岁到25岁，以“三高一低”为特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。“新生代农民工”又称“农二代”，是指父母本身就在城市打工的新一代农民工，他们大都是出生在20世纪80年代以后的第二代农民工。 随着父辈农民工年龄的增长，父辈农民工逐渐离开其在城市的工作岗位，返回到农村。与此同时，随着父辈农民工子女的成长，其子女渐渐接近和达到合法的工作年龄，因而，他们也像其父母一样，离开农村，来到城市里闯荡，成为新生代农民工。

（二）新生代与第一代农民工的区别的简单陈述

第二代农民工，即新生代农民工和第一代的农民之间存在较大的区别。首先，新生代农民工在受教育程度上面，普遍高

“为承认而斗争”：新生代农民工的社会认同

本文故事的主人公来自我们长期关注和调研的一个中部村庄。自2007年6月开始，我们就一直运用社会工作理论的个案工作方法对新生代农民工曾嵘进行观察，在观察的过程中就曾嵘的成长进行了较为详细的记录。每年夏天和春节，我们都要去个案村开展调研，曾嵘是我们长期关注的新生代农民工群体中的一个个案，作为对这一群体的透视，他具有众多新生代农民工群体身上的诸多特点。由于曾嵘经常往返于家乡与上海之间，所以电话成了我们对他进行跟踪观察的重要载体，我们所收集的资料，主要来源于平时的电话交流、参与观察和深度访谈。

“我是谁”：在“扎根”与“归根”之间

新生代农民工作为继第一代农民工之后的新型群体，他们相对于第一代农民工群体而言拥有更多与自身相符的特征与构成，他们因城乡二元结构等各种制度性因素的制约以及城市生活方式、工作方式和交往方式的陌生性，使得新生代农民工难以在城里“扎根”；然而，又因乡村生活方式、交往方式与乡土生活逻辑、运作逻辑的区隔，新生代农民工亦难以有效回归乡村，难以在乡村社会顺利“归根”，而只能游弋于“扎根”与“归根”之间（何绍辉，2008）。正因新生代农民工的钟摆身份，其社会