小学生如何把一件事写具体

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《如何把一件事写具体》作文教案设计

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《如何把一件事写具体》作文教案设计

教学目标:

(1)了解记叙文的基础知识,提高学生的叙事能力。 (2)通过讲练结合,掌握把一件事情写具体的方法。 (3)通过合作交流,逐步提高学生的写作兴趣和自信。 教学重难点

(1)如何把一件事写具体,完整。 教学方法

教师讲解、自主学习法、合作探究法 、练习写作法等。 教学过程 一、导入新课

同学们,上课前让我们一起来聊聊,我们在写作文的过程中最头疼的事情是什么?(引导学生说出自己在写作过程中遇到的问题,使学生能够在轻松的气氛中畅谈写作时困难。)那么,今天让我们一起来学习怎么把作文写得更长一些,更确切地说,怎么样把一件事写得更具体点,更清晰点,炫出作文的精彩。 引导学生回顾:

(一) 写一件事需要注意什么?(记叙文六要素) (二) 记叙文六要素中详细写什么?略写什么?

(在这“六要素”当中,起因、经过和结果是事情的主要环节,“经过”部分是记叙的核心,是必须要写清楚,具体。) 二、学习写法 (一)分解过程:

(1)看一段视频:姚明的接球投篮,并说一段话。 例:姚明接过球,飞速冲向篮板下,跳起来将球扣入篮中。

师评:这几句话是视频上的内容给概括出来,但是如果要是写成一段话,就太笼统,不具体。 (2)解决办

小学生一件事的启示作文

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  【一件事的启示】

  同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了小学生一年级作文100字:蜘蛛的启示,希望同学们认真阅读,有所收获。

  今天学习了《将军和蜘蛛》这篇课文,知道蜘蛛不怕辛苦不怕失败地织网,是为了自己的生活,它永不放弃坚持不懈努力工作的精神值得我学习,我暗下决心:我一定要像蜘蛛一样,为了将来,我要努力读书,长大后成为一名对社会有用的人。

  【一件事的启示】

  昨天上完唱歌课,我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来,一吐为快吧!

  车刚到站,一群人蜂拥着上了车,这时,一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里,不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上,让人看着都恶心。

  身为学校大队委的我,几次想去制止她的行为,却不知为什么我始终没有开口。

  下车后,我对奶奶说出了我的心事。奶奶开导我:“你还小,没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是,你以后一定要克服自己的胆怯心理,去勇

小学生优秀作文一件事300字

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内容简介:我最想做的一件事就是发明一个翅膀,然后装在自己身上,飞到自己想去的地方。我想到在天空中自由翱翔亲亲太... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

《小学生优秀作文一件事300字》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

第一篇:我最想做的一件事

我最想做的一件事就是发明一个翅膀,然后装在自己身上,飞到自己想去的地方。

我想到在天空中自由翱翔亲亲太阳公公的脸,摸摸云儿的头,和小鸟们尽情地聊天。

我想飞到月球上,到月宫做客,拜访嫦娥姐姐,另外想请嫦娥姐姐教我学跳舞,因为她的舞蹈太美了。我还想飞到魔仙堡,跟魔仙女王学魔法,惩恶扬善,做一个正义的小魔仙。

我是一个小馋猫,所以想飞到美食王国去,尝一尝星球的美食,因为地球的美食我都吃腻了。我一住就是十几天,由于我肆无忌惮地吃,到最后我变成了个大胖子。我不再这样吃了,我突然想念爸爸妈妈,我决定返回地球。回到家,爸爸妈妈差点都认不出我来了。

有了这个翅膀我可以做我想做却现在不能做的事,真是太开心了!哈哈哈

四年级:葛思怡

第二篇:令我惭愧的一件事

有一件事令我很惭愧,那是在游乐园里发生的一件事。那一天,我和妈妈一起去游乐园玩,我们去玩了“海盗船”,“碰碰车”等等。一直玩到下午六点,我们要回家了。妈妈去开车,叫我在原地等她

小学生作文最难忘的一件事

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篇一:(小学五年级作文)最难忘的一件事

最难忘的一件事

年级:五年级(1)班姓名:王一然

指导教师:张学娟

我的童年是五彩缤纷的,可是因为小时候傻,我也做了许多傻事。一想起熨书皮那件事儿,我就暗自发笑。 记得我读学前班的时候,老师有一天发给了我们一人一本精美的连环画,我三步并作两步的跑回了家,让爸爸给我买一张好看的书皮。爸爸第二天给我买回了书皮,当我看到书皮的那一刹那,我高兴坏了,绿色的草地上坐着一只可爱的维尼熊,这可是我见过最漂亮的书皮啊!我小心翼翼的包好了书皮,放到了我的书架上。可是,没过几天我发现书皮却皱了,这可怎么办好呢?

过了几天,我放学回家一进门,看见妈妈正在熨衣服,那皱皱的衣服被熨得平平整整。突然眼前一亮,对啊,衣服能熨平,那么书皮也一定可以!我高兴的一蹦三尺。 妈妈熨好了衣服,把电熨斗放在了桌上的盘子里后转身去了阳台。我悄悄把书皮拿来,学着妈妈的样子,把书皮小心的摊在桌子上,一本正经地对?维尼熊?说:?不用怕,你一会儿就会变得平平整整的啦!?。说罢,我就把电熨斗盖了上去。?吱——?的一声,我吓了一跳,赶紧把电熨斗抬了起来。哎呀!?维尼熊?被电熨斗?抓?走了,书皮被熨出一个大大的洞,我急的哭了起来。

妈妈听到哭声,不知道出了什么事,急忙跑了

记一件事日记

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  今天上午快要上课的时候,一个作为学校卫生检查员的高年级同学来到了我们教室门口。他首先在门口敬了一个礼,然后走进教室左看看右看看,又用手摸了摸门,看上面有没有灰,接着走到教室前面,准备检查两块黑板,他把黑板重重地一推,可怕的事情发生了!我们听到啪的一个声响,讲台旁电脑上插着的U盘被他撞断又飞了出去!张老师在旁边看得清清楚楚,又着急又生气地说:“你把我们班地U盘弄坏了,我怎么上课呢?”犯错的那个检查员同学在那站着,一句话也没说。张老师更生气了:“你做了错事也不道歉呀?”那个男生这才低声说了一句:“对不起。”张老师很心疼地看着那个断成两截的U盘,半开玩笑半认真地说:“你检查完之后,到时来给我们班修这U盘吧。”这个卫生检查员说:“好。”说完就走了。上完课,直到放学,我们也没有见到那个做了错事的高年级同学过来,这让我们和老师一样,都很生气。

  诚实守信、有错就改、勇于担当是一种做人的美德。我们千万不能像这个高年级同学那样,你说呢?

难忘的一件事

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今天是星期五,我又想起那难忘的一件事。

那天也是星期五,早上,湿漉漉的水洼照映着蔚蓝的天空,红红的朝阳吸引了人们的眼球。

我刚刚走进教室,老师一脸怒气冲冲的走到我面前,他的眉毛像一把利刃,眼睛流露出无穷无尽的愤怒,它的鼻子还不停的喘着粗气,"谭雅珺,你来一下办公室!"老师愤怒的说。我忐忑不安的站起来,心想:老师为什么要叫我去办公室呢?难道是我上次考的一点也不好?完了完了,我肯定又会被老师批评的,该怎么办呢?

想着想着,我已经到达了办公室,老师恶狠狠的瞪了我一眼,说:"你给我赶快拿上卫生工具赶到操场,把操场打扫的干干净净!"

我立刻拿着卫生工具跑到操场上,可老天爷也跟我作对――天空中下起了小雨,雨水滴滴答答的响着,合奏出一首好听的乐曲,我站在操场上,一心一意的打扫着垃圾,雨越下越大,转眼间,我的头发就已经湿透了,我看到一个撑着伞的身影向我走来,原来是老师!她把雨伞和毛巾给我,说:"你快回教室吧!把头发擦干,千万别感冒了,"我回到教室,擦完头发的时候,下课铃声已经打响,妙妙走进教室,大声说:"同学们,你们知道吗?这么大的雨,还有人在打扫操场呢,学校还有没有人性呀?"不一会儿,班上就炸开了锅: (范文网 www.2388mu.com)

"那个人真疯!"

"那个

难忘的一件事

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《难忘的一件事》作文教学设计

科目:语文 册数:四年级下册 备课教师: 教学目标:

1、能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。 2、懂得作文的步骤。

3、确定要写的一件事,学会列作文提纲。 教学重点:确定写作材料,写好作文。

教学过程:

一、激发兴趣。

1、同学们,在校园生活,家庭生活、社会生活中,一定发生过许多令你难忘的事情。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教育??总之让你非常难忘。 那么,哪些事情使你难忘呢?(交流)

2、 今天,我们以生活中难忘的一件事为内容,写一篇作文,自拟题目。 二、确定材料。

1、比较事情,哪一件更难忘? (1).没听妈妈的劝告,把钱放在浅兜里,结果跑丢了。 (2).不听爸爸的话,在火车站乱跑,与爸爸失散,急得爸爸差点犯了心脏病。

(3).不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。 (4).不遵守交通规则,翻跃隔离栏杆,后背被铁签子划破,缝合了十几针,留下了一道明显的疤痕。

2、四人小组讨论

写我身边熟悉的人的一件事

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写我身边熟悉的人的一件事

作者:舒立新

来源:《作文评点报·小学版》2014年第35期

【文题在线】

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就是写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这两个问题想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评你写得怎么样,然后认真地修改一下。 【写作指导】 ★审题与命题

1.审题。细读本次习作要求,结合本单元学习内容,我们发现本次习作是要我们写身边熟悉的人的一件事。我们身边熟悉的人很多,如爸爸、妈妈、老师、同学……要选一个你最了解,最想写的人。

2.命题。本次习作的题目没有规定,属于自由命题,同学们可以自由发挥,根据你选择的人物来定题目。 ★主题的提炼

每篇习作都要有一个鲜明的主题,它是作者在文章中要表达的思想感情。作文尽量以赞扬人物优秀的品质为主,比如:赞美人物的乐于助人、关爱他人、学习刻苦、热爱劳动、关心集体、同情弱者、拾金不昧、工作认真等。在动笔之前,先想一想所写人物有哪些

令我最最难忘的一件事_写事作文

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令我最最难忘的一件事

我难忘的事有很多,数不胜数,但其中,给了我最多感悟和乐趣的,莫过于第一次买菜。

今天是星期五,老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜,然后写一篇作文。

我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。

星期六早晨,爸爸妈妈去菜场买菜的时候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上,我问妈妈:“妈妈,今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说:“随便你,你喜欢吃什么,就买什么,回家烧给你吃,只要你好好读书。”我说:“好呀。我一定会努力学习的。今天,我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃,好吗?”“好呀!”

于是,我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方,请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭,放在秤上称,然后对我们说:“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱,妈妈拿酱鸭,我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着,我们来到卖蔬菜的地方,看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜,花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜,妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说:“你挑的花菜好,就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多,付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。

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文章来源网络整理,仅供参考学习

然后,我们就到卖鱼

描写一件事的作文

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篇一:作文之如何写好一件事情

让我感动的一件事

有许多事情在我记忆的长河中已经被冲刷得模糊了,可是有一件事,却像刻在我的心中一样,回想起来依然是那样清晰。

那是一天中午,忽然下起了大雨。那雨水像断了线的珠子,接连地掉下来。该去学校了,可雨还是哗哗地下着,于是我撑开伞,往学校走去。走着走着,忽然听见后面有一个女孩一边跑一边喊:“大姐姐,我可以在你的伞底下避一避雨吗?”我看了看娇小的她说:进来吧!”虽然嘴上这样说,可是我心里却想:这伞本来就小,再加上她,肯定会更不舒服。于是,一路上,雨伞就有意无意地往我这边偏,而女孩却是微笑着向前走。雨水不停地打在她的身上,她的多半边衣服都湿了。到了一个拐角处,我一不小心,脚底下一滑,眼看就要摔倒了,幸亏那个女孩一把抓住我。她看见我的裤脚上粘了一大片泥水,说:“我有手帕,帮你擦一擦吧!”她说完,就拿出一块洁白的手帕,蹲下来给我擦裤脚。

看着她那被染黑了的白手帕,我忍不住问她:“你没有雨伞吗?”她说:“有。”“那你为什么不带?”“我的雨伞借给邻居大哥哥了。他上中学,路非常远,没有伞会淋雨生病的。”听了她这些话,我的脸一下子红透了,我忽然觉得她那娇小的身躯一下子变得那么高大,我只有仰头才能看得到……

难忘那个下雨天,更难忘那个