信息安全实验室建设规划方案

信息安全与网络存储实验室

建设方案

2010年6月

目录

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建设背景 ......................................................................................................................................... 3 建设目的及意义 ............................................................................................................................. 3 实验环境建设 ................................................................................................................................. 4 3.1

信息安全实验教学系统 ...........................................................

信息安全与网络存储实验室

建设方案

2010年6月

目录

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建设背景 ......................................................................................................................................... 3 建设目的及意义 ............................................................................................................................. 3 实验环境建设 ................................................................................................................................. 4 3.1

信息安全实验教学系统 ...........................................................

信息安全实验室

一、 基本情况

信息系统与信息安全实验教学中心组建于2008年4月，在原计算机信息系统系实验室基础上逐步发展而来。目前，实验教学中心总面积为450平方米，拥有仪器设备389台（套），设备总值达530万元。主要仪器设备包括微机262台，服务器7台，笔记本电脑8台。此外，还配备了较为丰富的各类教学软件。 该中心下设信息系统实验室和信息安全实验室，每个实验室提供多个实验平台，构成了实验中心、实验室、实验平台的三层结构（见下图）。该中心拥有实验室专职人员3名，其中2人获得硕士以上学位。实验室专职人员主要负责实验中心基本实验环境的建立和维护，以及实验室日常管理和维护工作。此外，每个专业分别设有1-2名专业教师负责本专业实验平台的建立和维护。

二、本科实验教学情况

信息安全实验室主要承担《密码学》、《网络安全技术及应用》、《防火墙与VPN技术》、《入侵检测技术分析》、《安全协议与标准》、《信息安全管理与评估》、《信息系统安全》等专业实验课的教学任务。开设的主要实验项目有：信息安全攻防实验、信息安全综合模拟实验、信息安全管理与评估实验、密码实验、安全扫描实验、信息技术前沿应用实训教学、网络安全性能评测实验等。另外，该实验

信息安全实验室

一、 基本情况

信息系统与信息安全实验教学中心组建于2008年4月，在原计算机信息系统系实验室基础上逐步发展而来。目前，实验教学中心总面积为450平方米，拥有仪器设备389台（套），设备总值达530万元。主要仪器设备包括微机262台，服务器7台，笔记本电脑8台。此外，还配备了较为丰富的各类教学软件。 该中心下设信息系统实验室和信息安全实验室，每个实验室提供多个实验平台，构成了实验中心、实验室、实验平台的三层结构（见下图）。该中心拥有实验室专职人员3名，其中2人获得硕士以上学位。实验室专职人员主要负责实验中心基本实验环境的建立和维护，以及实验室日常管理和维护工作。此外，每个专业分别设有1-2名专业教师负责本专业实验平台的建立和维护。

二、本科实验教学情况

信息安全实验室主要承担《密码学》、《网络安全技术及应用》、《防火墙与VPN技术》、《入侵检测技术分析》、《安全协议与标准》、《信息安全管理与评估》、《信息系统安全》等专业实验课的教学任务。开设的主要实验项目有：信息安全攻防实验、信息安全综合模拟实验、信息安全管理与评估实验、密码实验、安全扫描实验、信息技术前沿应用实训教学、网络安全性能评测实验等。另外，该实验

第一节 病理实验室规划建设的目的 病理学在临床医学的重要性作为临床学家和诊断学家William Osler对病理学在医学中的地位作了重要评价：As is our pathology, so is our medicine（病理为医之本）。这种评价充分反映了病理学作为临床医学的基础，推动着临床医学的发展，同时也包含着临床对病理的需求和期待。病理学是研究疾病状态下致病因子与机体相互反应中患病机体的有关组织或器官的代谢、机能和形态结构的改变，其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据.缺乏病理学的研究，人类无从认识疾病，更无法预防和治疗疾病。病理实验室在医院中的主要任务包括对穿刺标本、手术活检及切除标本、尸体解剖完成诊断工作，其范围几乎涉及到所有临床科室的大部分疾病的诊断。病理专业的水平直接影响医院的诊断和治疗水平。众所周知，由于病理专业的工作特点，病理诊断通常被认为是最后诊断，甚至被称为“金诊断”，对病人的进一步治疗和提示预后有着极其重要的意义。 第二节 病理实验室科学化建设的重要性 一、病理实验室的科学化建设有利于病理实验室工作者的身体健康 病理实验被称之为“医之本”，但长期以来因为种种原因，病理实

机械设计制造及其自动化专业实验室建设规划

1、专业实验室建设规划

目前设有机械控制工程、测试技术、数控机床、液压传动、机械CAD/CAM等方面的专业实验室。今后的建设目标是：

1）改革实验教学内容，减少演示性实验，增加工艺性、设计性、综合性实验，以满足专业教学计划中课程实验的需要。

2）不断更新教学仪器设备，提高仪器设备的现代科技含量，建立具有特色的专业实验室。

3）努力建设具创新培训理念的“机械测控创新实验室”，使之包含机械自动化控制领域一切必须的内容，如气动、液压、传感器、电子技术、机械手、PLC、总线技术、网络控制技术。

（1）、培养方案要求的实验课程和课程实验一览表 序号 课程总学时 32 40 40 40 64 40 40 40 56 40 32 32 496 课程名称 大纲要求的实验项目数 实已开出验上机实验项学项目综合性、设实验 目数 时 总数 计性项目数 6 6 6 4 6 6 6 6 8 6 4 6 70 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 31 2 2 3 2 9 1 2 5 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 28 未开出实验项目数 具备条件

综合布线实验室建设方案

*****教仪器设备有限公司

2011年3月

综合布线实验室建设方案

目 录

第一章. 项目建设背景及目标.................................................................................... 1

1.1学校背景........................................................................ 错误！未定义书签。 1.2技术背景概述.................................................................................................. 1 1.3建设目标.......................................................................................................... 5 1.4实

物联网实验室建设方案

XX 大学物联网方向建设方案 1. 背景物联网是通过信息传感设备，按约定的协议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络，其主要 特征是通过射频识别、传感器等方式获取物理世界的各种信息，结合互联网、移动通信网等网络进行信 息的传送与交互，采用智能计算技术对信息进行分析处理，从而提高对物质世界的感知能力，实现智能 化的决策和控制。 物联网技术和产业的发展将引发新一轮信息技术革命和产业革命，是信息产业领域未来竞争的制高 点和产业升级的核心驱动力。物联网概念是庞大和丰富的，其中涵盖了大量现有的专业门类和技术体系， 而在其系统集成和应用端，可以说物联网技术将能够应用于工业、农业、服务业、环保、军事、交通、 家居等几乎所有的领域。 随着信息采集与智能计算技术的迅速发展和互联网与移动通信网的广泛应用，大规模发展物联网及 相关产业的时机日趋成熟，欧美等发达国家将物联网作为未来发展的重要领域。美国将物联网技术列为 在经济繁荣和国防安全两方面至关重要的技术，以物联网应用为核心的“智慧地球”计划得到了奥巴马 政府的积极回应和支持；欧盟 2009 年 6 月制定并公布了涵盖标准化、研究项目、试点工程、管理机制和 国际对话在内的物联网领域十四点行动

数控技术实验室建设方案

1 范围

本标准规定了数控技术应用专业教学和培训用仪器设备的配备标准的分类、要求等内容。 本标准适用于中等职业学校和培训机构数控技术应用专业教学及培训用仪器设备的配备。其它职业院校相关专业教学仪器设备的配备可参照执行。

2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

GB/T 1214.2 游标类卡尺 游标卡尺 GB/T 1214.3 游标类卡尺 高度游标卡尺 GB/T 1216 外径千分尺

GB/T 2554.1 机械分度头 精度检验

GB 3883.3 手持式电动工具的安全 第二部分:电动砂轮机,抛光机和盘式砂光机的专用要求 GB/T 3933.2 升降台铣床检验条件 精度检验 第2部分 卧式铣床 GB/T 3933.3 升降台铣床检验条件 精度检验 第3部分 立式铣床 GB/T 4020 卧式车床 精度检验 GB/T 4022 卧轴矩台平面磨

中学实验室建设发展规划 一一一一、、、、指导思想指导思想指导思想指导思想 教学仪器设备和实验室现代化建设。是发展教育事业和提高教育质量不可缺少的物质条件，是增强学校教育综合实力的重要指标，也是教育现代化的重要标志。为落实我校的“把六中建设成教育强校”的目标，使我校实验室建设与市教事业改革和发展相适应，教学仪器设备和实验空设要不断发展和提高。在常规教学仪器设备基本达标后，要分层次，分阶段，有步骤、有重点地推进学校实验室和教学手段现代化建设。 二二二二、、、、实施规划实施规划实施规划实施规划 根据上述指导思想和教育发展的需要，到2000年我校实验室现代化建设的目标和要求是： 1.常规教学仪器的配备 要继续巩固和完善我校理化生实验教学仪器的配备，提高常规教学仪器的装备水平。全校要按照国家教委新颁的I类配备标准配足配齐各科教学仪器，并能按教学大纲要求开齐开足演示实验和分组实验。 2.两视一幕(投影机、录音机、投影屏幕)的配备 要做到两机一幕进教室。有条件的情况下还应做到“多机一幕”(投影机、录音机、电视机、录像机、投影银幕等)进教室。 2.增加经费的投入。要保证规划的实施，必须增加经费的投入。实验室建设经费