造句和仿句的区别

我们知道在小学阶段的语文考试题型中基础知识题是必考题，也就是字、词、句的积累。 字词呢是我

们小学乃至中学学习阶段最基本的语文素养，而句子则是理解文章的基础，是由词或词组构成的，能表达完整意思的语言单位。它在字词的基础上更进一步，锻炼我们表达说话的能力。那么在句子这一块在考试中常考的题型有哪些呢？ 我们一起来复习一下。

句子的类型

句式变换 修饰句子 句子 补句、扩句和缩句 造句和仿句 修改病句 调整句子的顺序

1.句子的类型：按照句子的用途和语气，一般分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 2.句式变换：主要类型有

①把字句与被字句的互换。 （我把黑板擦了，黑板被我擦了。） ②陈述句与反问句的互换。（这不是伟大的奇观吗？ 这是伟大的奇观。） ③双重否定与肯定句的互换。（我们不能不遵纪守法。 我们要遵纪守法。）

④引述句与转述句的互换。（老师对我说：“我教你怎么写。”老师对我说，他教我怎么写。） 3.修饰句子：

我们常考的就

仿句大全

1、 照下面两句仿写：

如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨； 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

2、 例：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗

格式造一个句子：

例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。

春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看， 。

3、 依照下面两个句子，补写一句：

钱能买到佳肴，不能买到胃口；

钱能买到书籍，不能买到知识；

， ；

1

， 。

4、 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

， ， 。

仿照上述句子，续写一句。

5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个

篇一：排比句训练

排比句训练

有??有??有??还有??

原文：从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，

造句：我的课余生活丰富多彩，有 ，有 ，

有，还有 。

向??向??向??

造句：来到学校，我们向，

向 ，向。

热得??热得??热得??

造句：八月，天气热。 热得 ， 热得 ， 热得 。

篇二：修辞句造句例举

修辞句造句例举

一、比喻句

1、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

2、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

3、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

4、荷叶上有几颗像钻石一样闪亮的小露珠。

二、排比句

1、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。

2、如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

3、如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗；如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃；如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

三、拟人句

1、春风唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

3、绿油油的小草被风吹弯了腰.

4、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

5、顽皮的雨滴在雨伞

高考仿句专题练习

1．根据文意，依照( )句子的句式，另举正面事例写—个句子。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。(蒋自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，遗人笑柄吗?)

2．据文意，再举两个例子，句式与例句相同。

有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了孔子是世界文化史上大名人的美誉；(有勤，_________________；有勤，_________________。)

3．读例句①②，仿写语意侧重点不同的两个句子。

例句①：他像落地的枯叶，虽然护住了红花，自己却化作了泥土。

例句②：他像落地的枯叶，虽然自己化作了泥土，却护住了红花。

4．把“石灰”拟人化，造两个句子，分别表现褒、贬的感情色彩： ①褒义：_____________________ ②贬义：_____________________

5．仿照下面画线的句子，各造一个句子，表达你对“承诺”的理解。 承诺不是蓝天上的一白云，逍遥飘逸； 承诺不是_________________________。

承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀； 承诺如同_________________________。

6．下面是法国作家大仲马的一

比喻与拟人的区别教案

赞公庄小学 张玲芝

一、教学目标

1、在具体的语言环境中判断比喻和拟人及其运用的正确与否。 2、指出比喻和拟人的表达效果。 二、教学重难点

重点：会运用比喻和拟人这两个修辞手法，体会它们的表达效果 难点：区分比喻句和拟人句 三、教学过程 （一）问题导入

“古井像一位温柔的母亲，用她甘甜的乳汁哺育着她的儿女。”这句话到底是比喻句还是拟人句呢？

（二）认识比喻句

1、比喻句定义：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

2、比喻句的构成及常见比喻词。比喻句一般由三部分构成：本体（被比喻的事物），比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）组成。例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。

比喻句中常用的比喻词有： 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为??

3、比喻句的作用及应注意的问题。 比喻句的作用

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更加清楚明白。 （3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

运用比喻句应注意的问题

（1）比喻的本体和喻体是两个具有相似点的

一.培养http://edu.gd.chinamobile.com/school/login.do?action=teacher_newindex课外阅读兴趣

1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。

2、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

3幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁，幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

4、种子，如果害怕埋没，那

语言表达和运用

仿写(含对联和修辞手法)题题组训练

一、修辞手法专练

1.对下列各句运用的修辞手法的判断，正确的一项是( )

①只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹。

②圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去??

③我似乎打了一个寒噤，我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。

④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 A.反语 借代 借喻 通感 B.反语 借喻 借代 通感 C.对比 借喻 借代 比喻 D.类比 借代 借喻 夸张 答案 A

2.(2011·重庆)请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明理由。

①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄

(1)此刻，她那________般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。

(2)透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像________似的，闪烁着奇异的光亮。 (1)______，理由：____________________________________________________________。 (2)______，理由：________

比喻句大全

1.白杨树像哨兵一样守卫着祖国的边疆。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.老师像园丁一样培育祖国的花朵。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 17.书是智慧的钥匙.

18.草尖上的露珠像珍珠一样晶莹发亮。.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛.

23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就像晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。 25.西湖像一块碧玉,一

严重的近义词和造句

严重：意思是①重大;紧急; ②严肃认真; ③敬重;尊重。我为大家整理了这个词的反义词、近义词和造句，供大家学习参考。

严重的近义词和同义词：

重要 [注释]1.指重镇﹑要地。 2.谓重大而主要。

惨重 [注释]十分严重;程度极深：损失惨重。

紧张 [注释]①精神处于高度准备状态，兴奋不安：第一次登台，免不了有些～。②激烈或紧迫，使人精神紧张。

危急 [注释]危险而急迫：伤势危急|情况危急|此诚危急存亡之秋也。

严峻 [注释]严肃;严厉：严峻的问题|严峻的考验。

告急 [注释]所告情况紧急并请求援救(多指军事、灾害等)：前线～ㄧ灾区～ㄧ～电报。

吃紧 [注释]①切中要害：文中这一段写得最为吃紧|说了句吃紧的话。②重要;要紧：这事吃紧，马虎不得。

要紧 [注释]1.重要;至关重要。 2.严重;了不得。 3.迫切﹐急切。

紧要 [注释]紧急重要;要紧：～关头ㄧ无关～。

主要 [注释]1.把握事物的关键。 2.指事物中关系最大，起决定作用的。

首要 [注释]1.为首的主要人物。 2.摆在第一位的;最重要的。

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急急 [注释]1.急切。 2.急忙;赶紧。 3.迅急。

仓皇 [注释]也作"仓黄"、"苍黄"、"仓惶"。匆忙而慌张：元嘉草草，

修改病句 高新卷二：

14 用修改符号在原句上修改病句。 1、一切任何困难都吓不倒我们。

2、听了这个故事，受到深刻的教育。

高新卷三：

1、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）

2、在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。（修改病句） 3、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（修改病句）

4、他小心翼翼地把那筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）

5、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。（修改病句）

高新卷四：

用修改符号修改下面一段话。

马教师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他长长和我们在一起。昨天下午，他给王小明