北大中文系现代汉语教材

汉语语法特点：不依赖严格意义的形态变化，而主要借助于语序、虚词等其他的语法手段来显示语法关系。 语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法指两个：一是指语法结构规律本身，即语法事实；另一个指语法学

语法学分词法和句法两个部分，词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。

一个民族语言的语法体系只有一个，一个民族语言的语法学体系可以不止一个

语法的性质：抽象性、稳固性、民族性、生成性、递归性

抽象性：任何一条语法规则都是从大量的语言现象中概括归纳出来的；具体词、短语、句子无限，规则都有限

稳固性：语法的抽象性决定了语法的稳固性；语法与人的社会生活没有直接联系 汉语把语序和虚词用作重要的语法手段

民族性：每种语言有明显的民族特点，不仅表现在语音和词汇上，同时也表现在语法上 生成性：根据有限规则生成无限的词和句子 “组合关系”（句法） “聚合关系”（词类）

递归性：在语法单位组合过程中，数量有限的语法规则可以反复运用，造出结构复杂的句子。一个句法组合从理论上说可以不断扩展，卡度无限，如“定+中心语”

短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。大多数短语可以加上句调成为

北大中文系书目（北京大学中文系研究生入学考试综合科目出题范围）

已有 674 次阅读 2010-2-8 09:58 |个人分类:语言学习|关键词:北大 北京大学 中文系 书目 入学考试

现代汉语，包括：语音、词汇、语法、方言、修辞、现代汉字； 古代汉语，包括：音韵、训诂、古代语法、古文字； 语言学理论；

文学理论，包括：基本原理、西方文论、中国古代文论； 中国文学史，包括：中国古代、现代、当代文学； 外国文学史； 比较文学； 中国古代史； 文献学知识。

北京大学中文系不指定考研参考书目，不提供以往考试试题以及导师姓名，以下为中文系本科生各专业四年必修课程及所用教材，仅供参考：

（加括号的课程或书目为2001年9月调整后“没有”列出的）， “主要参考书”为调整后新增的。 一、中文系各专业共同必修课及所用教材：

课程名称 教材名称/版别 编著者 出版单位 出版时间

古代汉语 古代汉语（修订本上、下） 郭锡良 等 商务印书馆 1999年1月

现代汉语 现代汉语 北京大学中文系现代汉语教研室 商务印书馆 1993年7月

（逻辑导论

北大中文系教材及参考书目（精简版）

语言学

1，美国结构语言学 (American linguistics)

参考书目：Hockett 《现代语言学教程》 北京大学出版社

Sapir 《语言论》 外语教学与研究出版社

Bloomfield《语言论》 外语教学与研究出版社

2．实验语音学 （phonetics）

参考书目： 吴宗济 林茂灿 《实验语音学概要》 高等教育出版社

P.B.邓斯 E.N.平森著 曹剑芬 任宏谟 译

《言语链——听和说的科学》中国社会科学出版社

林焘、王理嘉，《语音学教程》，北京大学出版社

王理嘉，《音系学基础》，语文出版社

3、汉语音韵学

参考书目：唐作藩，《音韵学教程》，北京大学出版社

耿振声 《音韵通讲》， 河北教育出版社

唐作藩，《汉语音韵学常识》，上海教育出版社

王 力，《汉语音韵》，中华书局

《宋本广韵&永禄本韵镜》，江苏教育出版社

余迺永，《新校互注宋本广韵》，上海辞书出版社

周祖谟，《广韵校本》，中华书局

丁声树、李荣，《古今字音对照手册》

李新魁，《韵镜校正》，中华书局

杨军，《韵镜校笺》，浙江大学出版社

4、汉语史（上）

参考书目：王力，《汉语史稿》，中华书局1980年

——《汉语语音史》中国社会科学出版社 1985

上海师范大学标准试卷

20 ~ 学年 第 学期 考试日期 200 年 月 日

科目 现代汉语 （A卷）

专业 本、专科 年级 班 姓名 学号 题号 得分

一 填空题（每空1分，共10题）

1. 现代汉语有七大方言区，即___________、吴方言、_________、__________、客家方言、粤方言区和闽方言区。

2. 世界上有些语言没有自己的文字，但他们的语言至少都有________、__________、语法三个子系统。

3. 英语和汉语属于不同的语系，英语属印欧语系，汉语则属于_______语系。

4. 人类的发音器官包括三个部分，即呼吸器官、____________、_____________。 5. “包、宽”的声母用国际音标应分别写成___、___，“赤、语”的韵母用国际音标应分别写成___、___。

6. 音节是听感上_______________________的语音单位，音素是_______________________的语音单位。

7. 汉语拼

北大中文系教授陈平原：一辈子的道路，决定于语文 收藏人：牧心小憩之 2015-01-17 | 阅：2369 转：268 | 来源 | 分享 陈平原 北京大学中文系教授 昨天看到这篇文章，无数个同事和教育培训行业的朋友在转发。想来这篇文章是得到了教们的深深共鸣。小编也读了好几遍，你会看到下面这篇文章的很多地方被小编图的”五颜六那是因为这些话太感同身受。分享给大家，真的值得每位爸爸妈妈仔细阅读并收藏的。母文，是我们孩子的立足之本。这是万万不可忘记的。不是说外语不重要，但是很多时候，多强调外语，却忽视了立足的根本啊。 =============================== 今天谈教育，最响亮的口号，一是国际化，二是专业化。这两大潮流都有很大的合理性，牺牲“母语教育”或“中国文辞”为代价，则又实在有点可惜。 110年前，具体说是光绪29年（1903）11月，晚清最为重视教育的大臣张之洞在奉旨参学堂章程时，在规定“中学堂以上各学堂，必全勤习洋文”的同时，强调“学堂不得废弃中国之所以刻意凸显“中国文辞”，不是基于文学兴趣，而是担心西学大潮过于凶猛，导致传统化价值的失落。此立场曾被批得“体无完肤

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第1章 绪 论

复习和思考一

一、语言和文字对促进人类社会的发展有什么作用？

答：语言和文字都是人类在漫长的进化过程中，世代积累，逐渐形成的，它使人类社会的发展产生了质的飞跃。

（1）语言是人类最重要的思维工具，利用语言人类认知世界，积累经验，交流信息，发展文化，协调社会生产和社会生活。有了语言，人类才能成为万物之灵。

（2）记录语言的书面符号是文字，有了文字，社会群体在长期历史发展中积累形成的文化技术和精神文明才能继承传播，绵延不绝发扬光大。语言和文字相辅相成，使人类进入了科学文化飞速发展的文明时代。

二、简单说说与其他语言（例如英语）相比，汉语和汉字有什么特点。 答：汉字是根据汉语自身的特点而创制的：

（1）汉字是一种以方块结构形体，表示汉语中最小的音义结合体的语素文字。汉字和汉语的内在联系表现在作为书写单位的汉字，在语义上是与最小的表义单位——语素相对应的，在语音上是与言语中最自然的发音单位——音节相对应的。汉字、音节、语素，在汉语中总体上是一一对应的。而英语中的拉丁文字是表音不表意的拼音文字。

（2）汉字与世界

池州学院中文系汉语言文学专业（师范类）现代汉语（1）试题（A）

题号 得分

一、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题后的括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共10分。）

1、气流从鼻腔里出来，发出的音是鼻化音。（ ） 2、凡韵腹是u的韵母属于合口呼韵母。（ ） 3、s与sh的区别在于发音部位不同。（ ）

4、古入声在普通话中已经分别归入阴平、阳平、上声、去声中了。（ ） 5、汉语的音节可以没有声母、韵头和韵尾。（ ） 6、声调决定于绝对音高。（ ） 7、轻声能成为一个独立的调类。（ ）

8、一般说来，汉字是一个字一个音节，因此汉字属音节文字。（ ） 9、汉字字体演变总的趋势是简化。（ ） 10、推广普通话就意味着一定要消灭方言。（ ）

得分 评卷人 二、填空题（每空1分，共15分）

1、通行地区最广、使用人口最多的方言区是 区。

2、音高、 、音长、 是语音物理属性的四个基本要素。

3、舌面前、半低、不圆唇元音是 ，舌面后、高、圆唇元音是 4、韵头或韵腹是u的韵母，叫

四年制本科

《古代汉语》考试大纲

淮阴师范学院

一、说 明

适用专业 课程学分 考核方式 3 闭卷 汉语言文学 试卷总分 考核用时 100 120分钟 填空题，单选题，名词解释，词语解释，简答，格律分析，古 试卷结构 文阅读 试题的能力层次结构：识记+理解+一般应用+综合应用=20+30+20+30。 （一）命题依据及原则

1、命题依据

本课程的考核依据：《古代汉语》课程教学大纲，《古代汉语》（郭锡良等编 著、商务印书馆2000年版）。 2、命题原则

（1）按照教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容进行考核。 （2）考核内容的覆盖面：文字、词汇、语法、音韵、修辞、古书注释、标

点翻译等；突出课程的重点内容、基本知识和基本应用。考试范围原则上不超出本大纲之规定。

（3）考核内容的难易程度，适中。其难易比为：易：较易：较难：难=2：3：

3：2。

（4）试题题型（不一定同时出现）：填空、选择题（单选）、词义或语法解

释、名词解释、格律分析、简答、古文阅读。 （5）兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占分数比例建议为：

识记+理解+一般应用+综合应用=20+30+20+30。

（二）课程考核要求

第三学期考查，第四学期考试。要求考生达到结业水平

北大中文系比较文学真题（2003-2010）

古代文学

1.《西游记》中的宗教影响。

2.用新批评的方法评析一首唐诗（律诗或绝句）。 3.从现代叙事学角度分析《水浒》的特点。

4.默写李商隐的《夜雨寄北》，论述其中的时空意识。（20分） 5.谈谈《镜花缘》的异域想象及其意义。（25分）

6.分析杜甫“登高”（“风急天高猿啸哀??”）的修辞特征。（10分） 7.谈谈江西诗派在文学史上的意义。（20分）

8.分析《春江花月夜》中的意象，并以此论述中国传统诗歌中的时间意识。

9.根据王维的一首诗（木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落）谈中国诗歌语言美学特征。

现当代文学

1.简论张爱玲的当代流行。

2.以具体文本为例分析张爱玲小说与中外文学传统的关系。 3.分析鲁迅作品女性形象的差异性。

4.从具体作品出发，分析林语堂的中国文化观。（50分） 5.分析鲁迅《故事新编?铸剑》的主题。（30分）

6.试论二十世纪八十年代以来比较文学在中国本土的复兴对中国文学的影响，并举例分析。（50分）

7.分析《围城》中的人物形象。 8.《原野》的象征意义。 9.鲁迅对传统文学的评价。

10.“浮士德精神”对中国现当代文学的影响。

西方文学

1.试

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爱考机构-北京大学2014年中文系硕士研究生复试名单和有关复试安排的通告

复试的要求和说明

1. 复试的时间地点安排：

上述进入复试的考生请于2014年3月14日8：30—10：30办理报到手续，地点在北大中文系一楼135室。 复试的外语听力考试由北京大学研究生招生办公室统一组织，考试时间为3月16日14：00—14：30，具体地点见北大研究生院网上通知。

专业课面试时间与地点：

教研室 面试开始时间 面试地点

语言学 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼115

现代汉语 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼253

古代汉语 3月15日上午9:30 人文学苑6号楼253

古典文献、古文字 3月15日上午8:30 古文献中心（哲学楼3层）

古代文学 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼149

民间文学 3月15日上午10:00 人文学苑6号楼149

现代文学 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼135

当代文学 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼B115

文艺学 3月15日上午8:30 人文学苑6号楼217

比较文学 3月1