高三班教导会

八年级四班班教导会总结

张桂安

一、班级基本情况介绍

班级现有人数38人，男生19人，女生19人。 二、期中考试情况分析

从这次期中考试来看，张林、刘丽敏、张建、宋静一直在优秀生行列中，虽然起伏不定，总体来说应该是比较稳定的；刘文丽、马兆雨进步最大；杨梦缘、曹格格在学习态度上比较积极，成绩还有提升的空间。王墩柱、李杰这一次有较大幅度的下降，但从二人的整体实力来说，应该还能冲入优秀生行列。

三、班级存在的问题

1.各科不平衡，偏科现象严重。主要体现在数英两科偏科严重。平时在学习中不能够专心致志、独立思考、知难而上，仅停留在表面上，深入不下去。没有养成良好的学习习惯，答题不规范，书写欠规范，失分较多。

2.学习主动性不强，心浮气躁。作业完成较差，应付、厌学现象屡见不鲜。

3.学生缺少压力和动力。有不少家长就是让学生混个毕业证，不管学习情况，只要不出事就行，老师的说教就显得很苍白了。没有那种学习的投入感和责任感。

四、整改措施

1.加强纪律要求，抓邪气，树正气。针对级部采取的活动，在班内开展打击邪恶势力的活动。利用班会投票产生的违纪学生，班级内部实行专人帮扶制度。定期和这些学生谈心，让他们汇报自己近期的思想和行为表现。

2.在学习上鼓励学生大胆思考

八年级四班班教导会总结

张桂安

一、班级基本情况介绍

班级现有人数38人，男生19人，女生19人。 二、期中考试情况分析

从这次期中考试来看，张林、刘丽敏、张建、宋静一直在优秀生行列中，虽然起伏不定，总体来说应该是比较稳定的；刘文丽、马兆雨进步最大；杨梦缘、曹格格在学习态度上比较积极，成绩还有提升的空间。王墩柱、李杰这一次有较大幅度的下降，但从二人的整体实力来说，应该还能冲入优秀生行列。

三、班级存在的问题

1.各科不平衡，偏科现象严重。主要体现在数英两科偏科严重。平时在学习中不能够专心致志、独立思考、知难而上，仅停留在表面上，深入不下去。没有养成良好的学习习惯，答题不规范，书写欠规范，失分较多。

2.学习主动性不强，心浮气躁。作业完成较差，应付、厌学现象屡见不鲜。

3.学生缺少压力和动力。有不少家长就是让学生混个毕业证，不管学习情况，只要不出事就行，老师的说教就显得很苍白了。没有那种学习的投入感和责任感。

四、整改措施

1.加强纪律要求，抓邪气，树正气。针对级部采取的活动，在班内开展打击邪恶势力的活动。利用班会投票产生的违纪学生，班级内部实行专人帮扶制度。定期和这些学生谈心，让他们汇报自己近期的思想和行为表现。

2.在学习上鼓励学生大胆思考

. 班级教导会记录 参加人员会议记录

这次班级教导会主要解决的问题有，1.各科教师上课、辅导学生表现情况。2.所教学科作业布置量是否适量及学生完成情况。3.组织课堂存在的困惑。4.班级问题最大的学生。5.学生学习态度及班级学风情况。6.学习方法上存在的问题。7.学困生、优等生情况。8.分科记录书面作业及书面作业以外作业布置情况.9.其它情况。 一、班级情况介绍 班级现有人数45人，男生24人，女生21人。分成了6个小组，每个小组内又3人为一单位，这样做的目的是便于学生进行学科过关。并且通过开学其近一个多月对学生的全面观察，建立健全了班级委员会。这样，班级工作开展更有效，更顺利，班委会的主要任务是：团结全班同学，自觉执行学生守则和学校各项 规章制度，认真搞好班级的学习、宣传、文体、卫生、劳动等工作，积极开展各项有益活动，做好老师的助手。

班委会 组成人员

班长 语文课代表 数学课代表 英语课代表 政治课代表 历史课代表 地理课代表 物理课代表 种白雪 马育 吴冬 王宏涛 段珂瑛 江璐瑜 杨琦 郭鑫 王旭丹 化学课代表 生物课代表 学习委员 朱新月 赵可可 闫茹

二、班级管理思路 对学生要张弛

篇一：高三班主任毕业赠言

高三班主任毕业赠言

吐血推荐：

三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞??

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位??

今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中??

那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年

填一个描写情绪或行为的词语面对初三，我害怕 兴奋 逃避 微笑( )

哭泣

……

初三的你也许现在很迷茫，有些 时候，你会有很多的困惑：为什么我每天忙忙碌碌，却在考 试时总与成功失之交臂？ 为什么我每天熬夜苦读，学习成 绩也总不见起色？ 为什么我虽然真诚待人，却难以 赢得友谊？ 为什么我的心灵常感疲惫，体会 不到快乐的感觉？

——积极心态辅导

少女还是老妇

心态的自我诊断例： 考试中遇到一道难题你的想法与做法是怎样的？

甲

乙

想法 这道题，我难别人也 真该死，这道题怎么 难，所以别慌，让我 做不出，万一做不出 想想，既然想不出来， 怎么办？不行，一定 先做后面的题目，回 要做出来。 头再来做这道。 情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪 ¾时间 会做的题目做好 过去 正仔细分析难题考试即 将结束

后面还有好多题目没做 真心慌 还有题目没做完 顾不上复查了 考不出实际水平

解出难题，复查 放弃解不出的题 考出实际水平

结果

心态

情绪 结果

行为

人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差

异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。 ——拿破仑.希尔

走出心灵的沼泽地，拥抱属于自己的亮丽晴空霍金的故事 我的手指还

篇一：高三班主任经验交流会发言稿

高三班主任经验交流会发言稿

尊敬的各位领导、老师：

今天在这里作为班主任代表发言，交流一下班级管理经验，心里压力之大难易想象，因为台下班级管理经验、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作为经验来谈，实在谈不上成功！在这里我仅谈谈自己对高三班主任工作的感受和体会，敬请批评指正！

高三是堆叠如山的书本，五花八门的试题，密密麻麻的累积；是日复一日的作业，周而复始的测试，马不停蹄冲刺的循环。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道。同样选择了高三，你就选择了期盼已久而美丽的象牙塔，可上清华揽月，可上北大摘星。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐，吃得苦中苦，方为人上人。

因此针对高三这个特殊阶段，我一直秉承“通过自己的努力使更多的学生进入优秀的行列”的教育理念。在班级管理方面主要抓六个字、三个方面：学习、卫生、纪律。这三个方面，学习放在最中心位置，卫生纪律又不能放松，要同时兼顾。下面就这三个方面具体谈一下我的感受。

学习。高三的学习，我主要抓三大块。一是目标的制定，二是时间的管理，三是心态的调整。

首先，高三学生树立远大的奋斗目标是首当其冲要考虑的事情。有了目

林可婕小朋友：

你是我们班漂亮的小公主，对老师有礼貌，上课能很认真的听讲，尤其在语言方面表现的很棒,希望你今后能更认真,更严格的要求自己，让自己成为全面发展的好孩子。记得要多吃饭、不挑食,让你的身体长的棒棒的哦，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，多争取和珍惜可以自我表现的机会，做个自信、勇敢的好孩子！

林老师、徐老师

刘瑞轩小朋友：

你是个聪明机灵的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手，在这个学期里你进步了：学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，你还是一个很有爱心的孩子，在生活中能够去帮助同伴，小朋友们都喜欢和你一起玩。继续加油哦！

林老师、徐老师

陈思蕾小朋友： 李诺涵小朋友

黄柠嘉小朋友：你是一个活泼可爱、聪明能干的好孩子, 你爱帮助别人,有同情心,爱清洁,讲卫生,做事有条理, 对老师有礼貌,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你，你每天都能高高兴兴的上幼儿园，这学期你在画画方面进步了很多,上课也能积极举手发言，要是声音能更响亮点就更好了。希望你再接再厉,更上一层楼！

林恒毅小朋友 何铮希小朋友 范振煊小朋友

郑静湘小朋友：你是一个活泼可爱、聪明能干的好孩子,

填一个描写情绪或行为的词语面对初三，我害怕 兴奋 逃避 微笑( )

哭泣

……

初三的你也许现在很迷茫，有些 时候，你会有很多的困惑：为什么我每天忙忙碌碌，却在考 试时总与成功失之交臂？ 为什么我每天熬夜苦读，学习成 绩也总不见起色？ 为什么我虽然真诚待人，却难以 赢得友谊？ 为什么我的心灵常感疲惫，体会 不到快乐的感觉？

——积极心态辅导

少女还是老妇

心态的自我诊断例： 考试中遇到一道难题你的想法与做法是怎样的？

甲

乙

想法 这道题，我难别人也 真该死，这道题怎么 难，所以别慌，让我 做不出，万一做不出 想想，既然想不出来， 怎么办？不行，一定 先做后面的题目，回 要做出来。 头再来做这道。 情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪 ¾时间 会做的题目做好 过去 正仔细分析难题考试即 将结束

后面还有好多题目没做 真心慌 还有题目没做完 顾不上复查了 考不出实际水平

解出难题，复查 放弃解不出的题 考出实际水平

结果

心态

情绪 结果

行为

人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差

异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。 ——拿破仑.希尔

走出心灵的沼泽地，拥抱属于自己的亮丽晴空霍金的故事 我的手指还

高三班主任德育论文

转眼间，从高一到高三的三年班主任时光即将接近尾声。犹记得2013年9月我刚开始担任阳西一中高一（10）班班主任忐忑的样子，不知不觉已将这届学生带到了高三。在此我想就这三年来谈谈作为班主任的些许想法与建议。

今年我担任的是阳西一中高三（25）班的班主任。该班是文科类平行班级，班上有57名学生，其中女生居多。由于学校开学已分班的缘故，班里学生的整体学业水平偏低，这也就无形中给班主任工作增加了一定的难度。庆幸的是由于从高一到高三一路跟班上的缘故，其实班里的大部分学生的学习情况我都有一定程度的了解，有些学生甚至属于“知根知底”的情况。于是，从开学的那天起我就对带好这个班级充满信心。

（一） 建立好积极能干的班干队伍。

首先班主任在开学的一个星期内必须用心去洞察、发现一批学习态度认真，善于沟通、敢于表达、积极称职的班干部。尤其是挑选好班长和各学科的科代表。这会直接影响整个班级的班风、学风的养成。有助于提高班级管理的力度和效率。

（二） 班主任既是班级的管理者，更是班级事物的组织者。

尤其是高三班主任应该得用“保姆”的心态与觉悟方能做好这份“神圣”的工作。当班里的班干队伍建立好之后，班主任在日常的工作过程中自然就会顺畅很多，高效完成。班里的学风、

高三班主任励志演讲稿 关键词：演讲稿,励志,班主任,高三

高三班主任励志演讲稿 介绍：眨眼间，那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的准备好了。小编收集了高三班主任励志演讲稿，欢迎阅读。　　高三班主任励志演讲稿【一】亲爱的同学们:　　高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨;高三的道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，

高三班主任励志演讲稿 详情：

[免费论文：www.lwlwlw.com]

　　眨眼间，那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的准备好了。小编收集了高三班主任励志演讲稿，欢迎阅读。

　　高三班主任励志演讲稿【一】

亲爱的同学们:

　　高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨;高三的道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡——这只能是幻想。

　　相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

　　马克思、恩格斯说:“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样