三年级上册第三单元编一个童话作文

又是一年的冬天，大雪覆盖森林里的树果和林子。

心肠很好的啄木鸟想:冬天来了，小动物们一定找不到吃的，如果我开一家森林超市，让很多小动物来买，那一定会很好。

第二天啄木鸟说干就干，它找到了一个空地，找来了木头，花了好些日子盖好了一家超市，它又在门口写了“森林超市”四个大字。

啄木鸟又想:卖什么吃的呢?对了，虫子，因为虫子是世界上最好吃的东西。于是，啄木鸟不分昼夜地找来了许多虫子。

森林超市开业了，迎来了第一位客人一小狗。 小狗开心地说:

“哇!森林终于有超市了，我要买点吃的当晚餐。”小狗开心地跑进超市，可是它看见台子上只有新鲜的虫子，它想:这不是超市吗?为什么只有虫子呢?它奇怪的问啄木鸟先生:“请问，你们有没有卖肉骨头?啄木鸟不好意思地说:“没有。”小狗垂头丧气地离开了超市。小狗离开后，迎来了第二位客人一猫妈妈。 猫妈妈说:“哇!

森林终于有超市了，我要买点鱼带回家给小猫烤鱼吃。”猫妈妈走进了超市，可它只看见了绿油油的虫子，没有一-条鱼，于是，她就问啄木鸟先生:“请问，你们有没有新鲜的鱼儿?”啄木鸟又不好意思地说:“没有。”猫妈妈难过地离开了超市。

猫妈妈离开后，又迎来了第三位客人一小牛。 小牛高兴地说:“哇!森林终于有超市了，我不怕没有草儿吃了。”它走进超

【篇一：善良的女孩】

景梓萌

有一个国家要挑选公主，也要选最善良的。

有一位善良的小女孩他的家里非常苦，他的父母去世了，家里只有她一个人，小女孩知道了国王要选公主的事，准备去城堡找国王。走到一半路程时。看见一只小鸟从树上掉下来了。他连忙跑过去把小鸟捡起来。看见旁边有一个纱布，小女孩走过去说，这是谁掉的？没有人说话，小女孩拿上纱布把小鸟的翅膀包起来，然后把小鸟又从新放回鸟窝，这一幕让小鸟的爸爸妈妈看见了，小鸟的爸爸妈妈说：你是个好人，我们会报答你的，小女孩说了声谢谢！就继续向前走去。

走着走着。小女孩听见有哭声就跑到那个地方，看见地上有一只小花，花已经被人折断了。可是旁边还有一朵花，在旁边哭泣。小女孩问花朵：你的同伴怎么啦？小花说：我的同伴被人类给拔断，而且有人把我的同伴给踩断了，别哭了，小花，我一定会帮你的，小女孩想到了一个办法说：我可以。把小花重新埋回土里，小花可以重新生长的，你不要哭啦，你的朋友不是可以重新生长吗？我每次来这里会给你的朋友浇水的，小花点了点头，接着小女孩，把小花栽到土里，给它浇了浇水，小花给小女孩说了声谢谢！小女孩说不客气，小女孩接着往前走。

走着走着，小女孩终于走到国王身边，国王知道小女孩做的这些事，国王对小女孩说：小女孩，你以后

每次过新年，我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书，有的买.游戏机，有的买各种零食,还有的买一张张卡通游戏牌,趴在地上“战斗”.....

我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道，压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊!再说，压岁钱还是大人们的血汗钱呢!我想我们应该合理使用压岁钱，并好好做-一个计划。如，拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐，以便以后能灵活使用: 100 元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行，以后可以用来交午餐费，帮爸妈减轻负担。

你们觉得我这些想法好吗?对于如何合理使用压岁钱，你还有更好的想法吗?

小作者通过列举周围小伙伴如何使用压岁钱,来说明使用压岁钱不当的现象，非常贴近生活现实。然后表明应合理使用压岁钱及如何合理使用的想法，想法合理可行。

做个爱惜粮食的好孩子

我家离学校比较远，所以我都在学校食堂就餐。每天中午，我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭，看到了很多不文明就餐的现象。有些同学弄得饭桌上都是吃剩的饭粒;有些同学不管自己饭量大小，一再要求食堂的叔叔阿姨们给自己多打些饭，吃不完便漫不经心地倒掉了;还有些同学竟然把吃不完的饭菜酒向对方，在那里打闹....

我很小

篇一

森林里居住着一群小动物。它们每天一起早锻炼，一起玩耍，一起找食物，过着愉快的生活。

一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。

比赛开始了，每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥

，穿过山洞、飞跃小河。瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。小猴发奖。

小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了!”

篇二

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡，但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我

单元训练主题：我来编童话

目录：

1.小鸟比美

2.瘦黄黄

3.猫医生过河

4.百灵鸟的自述

5.续写龟兔赛跑

☆小鸟比美☆

茂密的森林里,住着许多小鸟。他们商量着要进行一场比赛,选出谁是最美丽的小鸟。于是大家都争先恐后地飞来参加比赛。

选美比赛开始了!孔雀骄傲地说:?要比美,当然是我最美了。?小黄莺不服气地说:?要比美还是我最美,因为我唱歌比你们唱得都要好听。?就这样,她们开始七嘴八舌地吵起来。站在旁边的大树爷爷说:?你们都不美,最美的还是啄木鸟。

?小黄莺和孔雀都奇怪地问:?为什么??大树爷爷说:?因为她能帮我们大树治病,捉害虫。要想让别人说你美,光有漂亮的外表、优美的歌声是不够的,一定要心灵美才行!大家听了以后都赞不绝口,推举啄木鸟为最美的小鸟。

从此以后,啄木鸟成了森林里最受大家尊敬的小鸟。

【点评】简单的故事,揭示了一个深刻的道理。无论什么年代,在什么地方,心灵美都是最重要的。

瘦黄黄

小黄狗黄黄在放学的路上喜滋滋地走着，自言自语道：?今天的语文测验得了99分,真高兴啊!回家告诉奶奶,她一定会很高兴的。?

突然,他发现路边的小摊旁围着一大群小动物,正叽叽喳喳地对摊主什么。黄黄也挤上去想看个究竟。

原来,摊主手里举着一包火红的东西,正喊道:?麻辣鸡丝,一毛钱一袋,快

【篇一：一个有趣的游戏三年级作文】

张奕灵

画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了，我来给你们介绍一下吧！

老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸，不过没有鼻子，真是越看越像三毛”。接着，老师请画鼻子的同学蒙上眼，原地转三圈。一开始，他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北，差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿，他晕头转向地往垃圾桶走去，一个同学好心提醒他：反了，反了！”他这才知道走错了方向，终于回归了正途”。

一个同学热心地把他领到讲台前，开始画鼻子了。他一边拿着粉笔，摸着黑板，一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外，同学们捂着嘴，忍住笑，盯着他画的鼻子。他画完了，全班顿时爆发出了笑声，好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来；有的笑得肚子痛，都快喘不过气了；还有的直接在地上打起滚来。

听了我的介绍，你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢？

【篇二：一个有趣的游戏三年级作文】

孙漪婷

我今天要给大家介绍一个游戏，它就是萝卜蹲。

它的游戏规则特别简单，先让所有人起一个萝卜的名字，比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。作文可是有些人，他就是不听，非要取一个奇怪的名字，什么超级萝卜、萝卜炖萝卜，居然还有人叫萝卜中的战斗机？其实

故事书与漫画书

一个夜晚，小学生听到了从书柜里传出了声音。是谁呀？他这才发现原来是漫画书和故事书正在争吵。

嘿，你在干嘛呀？你为什么那么脏？”漫画书好奇地问。嗯？哼！”故事书抹了抹身上的灰尘，生气地说，是你呀。还不是因为你！”故事书说完，眼泪掉了下来。我？我哪里得罪你啦！”漫画书又委屈又生气。故事书说：哼，我身上的灰尘还不是因为自从主人把你买来后，天天抱着你。你还对他施了不知什么魔法，让他对着你捧腹大笑！”故事书说完，眼泪又一次掉了下来。那是你们自找的！”漫画书骄傲地说。它轻蔑地瞥了一眼故事书，它认为是它太厉害了，会魔法，才会让主人那么喜欢它。故事书沉默了。

这时，睡在一旁的语文书被吵醒了。它戴上眼镜，问：发生什么事了？”故事书见有人来评理了，抢先说了刚才的事，并让它评理。语文书想了想说：作文我赞同故事书。”什么！此话怎讲？”漫画书生气了。听我说。”语文书提了提眼镜，书是用来干嘛的，你想过吗？书是用来让人们学习的，是用来长知识的。那么，人们为什么造你们呢？因为有些人就是不爱看书，读书，于是创造出了你们用来娱乐。”语文书

三年级上册期末复习——第三四单元

知识 典例（注意咯，下面可是黄金部分！）

第三单元

一、生词

jīnɡ xīn xī wànɡ yī rán fēi wǔ pīn mìnɡ bēn pǎo dǒu dînɡ

（精心） （希望） （依然） （飞舞） （拼 命） （奔跑） （抖动）

dà jīnɡ shī sâ qiān hū wàn huàn xún zhǎo chuí tïu sànɡ qì

（大惊失 色） (千 呼 万 唤) (寻找) (垂头 丧 气)

mî fánɡ jì xù qīnɡ liánɡ liú yì shàn zi yán râ yïu piào

(磨坊) (继 续) (清 凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮 票)

舒师附小2006-2007年度第一学期教学质量检测

三年级语文试卷(三) 题号 得分 一 二 三 四 总分 温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。 一、识字写字部分。（24分） （一）选择正确的读音。(6分)

随即．（jí jì） 富翁．（wōng wēng） 相似．（sì shì）

湖泊（pō bó） 兴奋（xìng xīng） 几乎（ jī jǐ ） （二）看拼音，写词语。（10分）

jiàng luò mí huò shí pǐn pò bù jí dài

（ ） （ ） （ ） （ ） bài fǎng yáo huàng fǔ mō hú zuò fēi wéi

（ ） （ ） （ ） （ ） （三）比一比，再组词。（8分）

或（ ） 仍（ ） 麦（ ） 绒（ )

感（ ） 扔（ ） 表（ ） 线（ ）

防（

年级：三年级 第 三 单元 学科：品社上 初案设计者： 课题：成长的足迹 教材分析： 每个人都有自己的长处和优点，也有自己的短处和缺点。懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处，有利于个人进步。懂得用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，还影响团结。愿意不断地学习别人的优点，来弥补自己的不足。教学中，教师应注意一方面鼓励学生敢于面对自己身上存在的不足，另一方面要尊重学生的人格，保护他们的自尊心不受到伤害。 教学目标：1.知道每个人都有自己的长处和优点，也有自己的短处和缺点。 2.懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处，有利于个人进步。 3.懂得用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，还影响团结。 教学重难点：教学重点 愿意不断地学习别人的优点，来弥补自己的不足。 教学难点 ： 注意发现和虚心学习别人的长处，弥补自己的不足。 教学措施：1、认真备课，认真备学生。 2、上好每堂课，向课堂要质量。 3、认真批改作业，及时辅导。 4、多关注差生，有热心、耐心、细心和恒心。 课时划分： 8. 给自己颁奖-----2课时 9．我学会了尊重---2课时 10.诚信是我的朋友---2课时 单元达标测试计划：第十二周