和姐姐一起写作业作文

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一起写作业作文1000字

标签:文库时间:2025-01-19
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篇一:2014高三第一次作文 [1000字]

第一次作文题目:

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文引起了你怎样的思考?请自选角度自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

专家点评

考察出考生的人文关怀

复旦附中语文特级教师黄玉峰表示,这个作文题非常大气,可以考察出考生的人文关怀。如果考生只关怀自己的分数,不关心身边的社会,这篇作文就很难写出高度、境界。

写作时,考生可以从读书、做人的角度来谈自己。“什么可以过去?”、“什么不可以过去?”这是一种心态。学生在成长的经历中,肯定会涉及到成功、失败,这些都是暂时的,也都会过去。但是,人在成长的过程中,也会有些东西不会过去的,如果你做过什么不光彩的事情,做过什么对不起人的事情,会永远留在自己的记忆中。人在社会上坐一些公益事业、贡献,看上去会吃亏,用长远的眼光看,这些都不会吃亏。每个人都要对自己负责,也要对历史负责。

考生还可以从世界、国家的发展来谈社会现象,对当前的社会现象发表自己的看法。当今社会,少数人为牟取更多利益、为了眼前的利益,会做出令人痛心的事情,坑蒙拐骗,做出对老百姓不负责的事情。其实,老百姓心中有一个碑牌,对这些

和朋友在一起作文

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篇一:我与朋友的故事作文

我与朋友的故事作文

我与朋友的>故事作文(一)

这件事已经过去好几年,搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家,到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当,兴趣相同,性格相似,很玩得来的好朋友:刘利悦。虽然已相隔多年,但一谈到她,她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。

说起她啊,和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛,在长长是睫毛后面显得十分美丽。一头黑黑的长发,扎在脑后,可爱极了。黑却泛着红光的健康皮肤是她的一大特征。

我们经常在一起,形影不离。二三年级时,作业好少,我们就早早写完作业约了在一起玩。有一次,我的父母不在家,我们在我家的大客厅一起玩。我们边看电视边玩的正尽兴,突然电视断电了,灯却还亮着。我们吓坏了,以为来了鬼。眼看到了吃饭的时间,一直父母没回来,他就说:“要不你去我家吃饭吧,这样不吃东西怎么行。再说了,我要是不回家,父母会着急的!”我本想拒绝,可在这么漆黑的夜晚,这么空旷的屋子里,我怎么为有那么大的胆子呢?可父母回来会找不到我的。我犹豫了,我突然想到了那天语文课刚学了给别人留纸条,哈!关键时刻还真管用。我去她们家后,她的家人热情招待我,我们吃完饭后,还玩了一会

一起一起造句

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篇一:人教版二年级下册造句练习

二年级语文下册造句练习

非常: 1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。

帮忙: 同学们有困难,我们要尽力帮忙。

惊奇: 我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪: 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样:花园里开满了各种各样的花。

??像??: 弯弯的月亮像小船。

发明: 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经: 我已经长大了。

得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个: 三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。 那么??那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

之所以??是因为??:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

1、用“连??都??”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习

用一起一起造句

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篇一:用间组词造句

秋(秋天)秋天真美啊!

烟(烟花)烟花真好看啊!

芦(芦苇)河边长满了芦苇。

夕(夕阳)夕阳真美啊!

归(归还)小朋友要按时归还图书。

歌(歌声)小红的歌声真好听。

灯(电灯)爱迪生发明了电灯。

桥(石桥)我家门口有座石桥。

检(检字法)我会用音序检字法查字典。

陆(陆军)中国有支强大的陆军。

礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。

狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。

神(神话)我喜欢听神话故事。

州(常州)我是常州人。

龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。

灶(灶台)奶奶用灶台做饭。

尖(尖叫)下课不许尖叫。

歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

尾(尾巴)小兔的尾巴很短。

彩(彩笔)我有很多彩笔。

炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。

张(张开)我张开双手欢迎你。

桌(桌子)我有一张桌子。

斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

匹(一匹马)我画了一匹马。

苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。

描(描红)老师让我们写一张描红。

准(准时)我们要准时上学。

猫(小猫)我家有只小猫。

铁(铁锚)船上有只铁锚。

家(画家)我是个小画家。

脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。

莫(莫非)莫非这是你做的?

偏(偏旁)我认识了很多偏旁。

凉(凉快)秋天很凉快。

老(

和长辈在一起

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《和长辈在一起》作文题目

阅读下面的材料,按要求写一篇记叙文。

在生活中,我们与长辈共同品味酸甜苦辣,一起辨析善恶美丑,或畅谈古往今来,或沉思得失成败,可以说,长辈一直伴随着我们的成长。

请结合上述材料和自己的经历、体验,以“和长辈在一起”为话题,写一篇不少于800字的记叙文。

一、审题立意

本次是“提示语+话题+要求”的形式,题型为学生所熟悉,与高一实际教学情况相符。 (一)学生总体情况不错,都能注意题目的隐性要求,即“和长辈在一起”的是“我”,写出自己是如何与长辈在一起,得到什么成长启示或收获,从而表达自己的成长体验,叙事完整,议论抒情水到渠成。

(二)大多数考生能根据题目提示语的理解确定立意的方向,写出“或共同品味酸甜苦辣,或一起辨析善丑美恶,后畅谈古往今来,或沉思得失成败”等主题,立意格调高,表达的情感健康、积极。

但是,也有一些立意引起我们的注意:

1,审题方面,有一小部分考生对话题中的“长辈”理解和定位不够好。 《现代汉语词典》对“长辈”的解释是“辈分大的人”,而“辈分”是指“家族、亲友之间的世系次第”。按照这个解释,如果学生把“长辈”定位为古代的孔庄、屈原、司马迁等,就显得怪异,因为提示语中已强调“生活中”,所以选择现实生活中

和妈妈一起做饭作文300字

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中午回家,妈妈问我:你想吃什么?”我说:西红柿鸡蛋面。”妈妈说:正好,家里也有西红柿和鸡蛋。”说完,妈妈就去厨房里忙了。

我和妹妹在外面玩,可是我一点都不能玩得开心,脑子里老想着妈妈在厨房里辛苦的样子。实在玩不下去了,就跑到厨房里,双手紧紧抱着妈妈的腰说:妈妈,您辛苦了,我来帮你做吧。”妈妈摸了摸我的头说:好孩子,懂事了,作文会帮助妈妈了,好吧。”我先给妈妈倒了杯水,让她休息一下。

我把西红柿洗干净,放在案板上,再拿一颗鸡蛋,放在案板旁边。妈妈切完西红柿,又切了葱和蒜。我把炒菜锅递给妈妈,妈妈倒上油,开始炒菜。我把干面条放进另外一个锅里,煮好,妈妈把菜浇上,香喷喷的西红柿鸡蛋面就做好了。

饭菜摆好,我大口大口地吃着,原来,和妈妈一起做的饭,最好吃。

和爸妈一起购物作文400字

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很快就要过年了,我和爸妈准备去鑫鲜汇购买年货。吃完晚饭,我们休息了片刻,就去了鑫鲜汇。

我们一家人走在路上,有说有笑,开心极了。我们刚走进超市门,哇,这里可真多人啊!我脑海中突然想到了一个词:人山人海。爸爸说:我们各自去选自己想要的东西,选好就到收银台集合。”说完就拉着妈妈的手,走向了家电区,我自己一个人兴冲冲地去零食区。我来到零食区,哇,好多零食啊!有果冻、糖果、薯条我拿了一大作文篮子的零食。我突然想到我最喜欢的巧克力没拿,我东找西找就是找不到。这时,一位售货员阿姨过来问我:小朋友,你在找什么?”我告诉了阿姨。阿姨说:巧克力卖完了,买一包呼吸饼干吧。”我说:好。”阿姨拿了一包呼吸饼干给我。

我拿着袋子来到收银台,这时爸妈正在等着我呢。爸爸看见我拿着一大袋零食,开玩笑地说:拿那么多零食,不怕变成一个大胖子吗?”

有这么多吃的,我想:今年过年一定会很开心。

和爸爸一起读书作文400字

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我与爸爸曾经读过的书,正放在书架上最明显的地方。每当回忆起童年的美好时光,我最先想起的就是那几本书,就是和爸爸一起读书的时光。

每天晚上六点左右,我和爸爸都在一起读书。我们三个人窝在软软的沙发上,看着那首诗歌。我总觉得好温暖,好舒服。我们说来笑去,真快乐!这本书里隐藏着我与爸爸之间最珍贵的记忆。

特别是幼儿园的时候,那时候我还很小,我听着爸爸给我读绘书,真的好开心,因为那时候爸作文爸总是和我在一起。

一天晚上,月光皎洁,我翻来翻去,睡不着。过了一会儿,地板吱吱吱”地响了起来,房间的门慢慢被打开了,爸爸静悄悄地和我说一起阅读吧!”我愉快得答应了。我拿着手电筒一起来到了书房,一天接着一天,我们读了好多书。

上了小学,我会自己读书了。我会在洋娃娃与小动物们的陪伴下大声读书,爸爸成了听众,我一点也不孤独。

每当回忆起这些美好的时光,好想再和爸爸一起看书!

和爸爸一起读书作文350字

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记得小时候,每天夜晚,爸爸都会坐在床上给我读书。

等我上了幼儿园,我渐渐地学会了认字,能自己看一些简短的绘本了。这时候,爸爸就会在我的身边静静地陪我。

到了小学一年级时,我会拼读一些不认识的汉字了,每当我读书时,爸爸就在一旁耐心地指导我。

到了三年级,我已经学会查字典了。这时候,我开始试着读一些没有拼音的书了。

四年级,我的兴趣转向了少儿版的古典名著。

现在,我已经会读原版的四大名著了。遇到不会的字,我就查字典。而爸爸依旧会陪着我坐在床上读书。有的时候,我给他读;有的时候,他给我读作文。不管怎么样,读书的时候,我知道:爸爸总是在的。

我的爸爸喜欢诗词。他每晚都会和我一起学诗词,我读一篇,爸爸读一篇,然后我和爸爸再一起背一篇。他也喜欢四大名著,他每晚会和我一起在床上享受快乐的阅读时光。

我的爸爸真是一位好爸爸。

和奶奶一起买菜作文400字

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卖土豆喽!卖西红柿喽!卖芹菜喽!走过路过千万不要错过,自家种的菜好吃又健康,快来买喽!

今天一放学我和奶奶就一起去菜场买菜。菜场里热闹非凡,有肉铺、菜铺、还有海鲜类和熟食类等等,真是应有尽有。

首先我和奶奶去了卖熟食铺的地方,我想吃的熟食可多啦!有鸭舌、鸡爪、牛肉、猪蹄等等,其中我最喜欢吃得就是鸡爪了,它的味道鲜美,有带一点辣味,于是奶奶就买了我最喜欢吃得鸡爪和牛肉。

阿姨一称牛肉,居然要35元钱!鸡爪一秤,要18元钱,两样菜居然一共要作文53元,哎,现在的菜可真贵呀!我把100元钱递给阿姨找,阿姨找了47元给我,我算了一下,嗯,非常正确。

然后我们就看到海鲜区看一看,买好多海鲜,有螃蟹、虾仁、鲳鱼等等,我觉得奶奶烧的螃蟹非常的好吃,都能和皇宫的行厨相比了。

最后到菜铺里买了西红柿和花菜,我看着一个个西红柿真像灯笼一样,一个个花菜就像有一些阿婆的花菜头。

今天的菜真是丰富极了,我们一家人吃得津津有味,这一次我去菜场体会到卖菜阿公阿婆的辛苦,还有菜贵的厉害,挣点钱也不容易呀!