hypermesh几何清理思路
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Hypermesh总结-几何清理篇
Hypermesh总结-几何清理篇
1、geometry clean中出现的黄色边界线表示什么意思? 表示共享边,三个或者三个以上的面共同的边界 2、HM中有什么工具可以补面的?
edit surface->surface filler 除了edit surface->surface filler外,还可以用spline,drag,sweep等命令补面,只要选surface only选项就可以了. 3、划好2d网格之后,用tool->edges->tolerance=0.01->equivalence->find edges, 最后发现220个free surfaces,我记得有一个快捷键保存这些自由面到内存中,然后可以删除刚刚保存的面,大侠,帮忙
用你的操作发现的是free edges,它会自动保存在一个叫做^edges的component里,然后隐藏掉其他的部分,再点击右侧 QA-->Find Attached 找到相邻单元,再进行处理。
4、出现黄线怎么几何清除?
GEOM CLEAN—SURFACE—FIND DUPLICATES试试
出现黄线大多是有重合面出现,结合隐藏(F5)仔细观察一下,找到重合的面(有的及其
hypermesh几何清理常见问题及解答
hypermesh几何清理常见问题及解答
1、 geometry clean中出现的黄色边界线表示什么意思?
2、 表示共享边,三个或者三个以上的面共同的边界
2、HM中有什么工具可以补面的?
edit surface->surface filler 除了edit surface->surface filler外,还可以用spline,drag,sweep等命令补面,只要选surface only选项就可以了.
3、划好2d网格之后,用tool->edges->tolerance=0.01->equivalence->find edges, 最后发现220个free surfaces,我记得有一个快捷键保存这些自由面到内存中,然后可以删除刚刚保存的面,大侠,帮忙
用你的操作发现的是free edges,它会自动保存在一个叫做^edges的component里,然后隐藏掉其他的部分,再点击右侧 QA-->Find Attached 找到相邻单元,再进行处理。
4、出现黄线怎么几何清除?
GEOM CLEAN—SURFACE—FIND DUPLICATES试试
出现黄线大多是有重合面出现,结合隐藏(F5)仔细观察一下,
初中几何证明题思路
学习总结:中考几何题证明思路总结
几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,能通过严密的"因为"、"所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。这类题目出法相当灵活,不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法,而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。所以本文对中考中最常出现的若干结论做了一个较为全面的思路总结。
一、证明两线段相等
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
二、证明两角相等
1.两全等三角形
初中几何证明题思路
学习总结:中考几何题证明思路总结
几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,能通过严密的"因为"、"所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。这类题目出法相当灵活,不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法,而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。所以本文对中考中最常出现的若干结论做了一个较为全面的思路总结。
一、证明两线段相等
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
二、证明两角相等
1.两全等三角形
初中几何证明题思路
学习总结:中考几何题证明思路总结
几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,能通过严密的"因为"、"所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。这类题目出法相当灵活,不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法,而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。所以本文对中考中最常出现的若干结论做了一个较为全面的思路总结。
一、证明两线段相等
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
二、证明两角相等
1.两全等三角形
hypermesh 心得
先利用Collector各别归类每一装配体,再个别单一划分,并且划分时隐藏其他装配体避免混淆。.强调一点,在划完网格后进行检查时,使用find face,find edge时要注意,因为各零件间的间隙可能小于容差,可能会将零件网格合并。所以各零件一定要分开检查。
hypermesh学习心得1.所有面板上都有cleanup tolerance和visual options选项。其中前者用于判断两个曲面的边或两个曲面的顶点是否可以被视为重合。在几何清理操作中,间距在容差(tolerance)范围内的任何两条曲面的边或两个曲面的顶点将被视为重合,随后被合并。 cleanup tol =的值可以在两个地方设定。一个是对其全局值,可以在options/modeling子面板中设定。另一个是局部值,可以在geom cleanup面板中设定,用于特定的几何清理操作。有时,按局部清理容差进行的操作可以被全局清理容差覆盖。
2. 例如,在一个用局部清理容差形成的曲面上进行分离操作之后,因为surface edit面板仅采用全局清理容差,被分离曲面的所有的边都被用全局清理容差重新评估,重新确定它们的状态。
设定的几何清理容差最大值的合理性与单元大小有关。例如
hypermesh教程
北京霍夫技术服务有限公司培训手册
第一章 HyperMesh入门
首先我们要了解什么是mesh,简单的说mesh就是网格的划分。有过有限元分析背景的人都知道,做有限元分析首先第一步工作就是建模,就是把分析对象按照一定的尺寸、比例划分成相互连接、不间断的网格单元,成为一个可以计算的力学模型,这是进行有限元计算的基础。其划分的结果对于以后计算的结果将产成直接的影响,或者说mesh是保证有限元分析结果准确的重要条件。
下面我就最简单的分析对象——金属壳体,向大家讲述怎样进行一个物体的mesh。我们所用软件是HyperMesh,它对于有限元的前处理和后处理都具有比较强大功能。
第一节 软件环境
首先,我们要了解工作的目标,即最终要把一个金属壳体处理成怎样的网格。打开练习一,这个文件中已经包含geom和放到中面的elems。
我们现在要搞清的第一概念就是geom和elems的区别。Geom即为几何体,是我们分析对象的真实模型,实际物体的三维表现形式;elems即为网格单元,是我们分析对象的力学模型,是对实际物体的一种近似模拟,是把实际物体转换成可计算的力学和数学模型,它不是简单的线和面,是带有数据的线和面。
在HyperMesh中,我们把geom和el
Hypermesh大全
Hypermesh操作大全
1.Geom
1.1 Node节点
(1)xyz坐标创建节点,可以选择坐标系,as node在节点上
(2)On Geometry 在几何上创建节点,可以在硬点、线、表面、平面上创建节点
(3)Arc Center在圆弧圆心创建节点,可以在节点、线与硬点组成的圆弧中心创建节点,可以设定容差(默认忽略容差) (4)Extract Parametric在线、面上以输入参数阵列节点,定义阵列区域大小(百分比)与阵列节点数目
Extract on Line在线上阵列节点,可以输入阵列节点数目,间隔算法有线性、指数与曲率控制(中间稀疏两边密或者中间密两边稀疏),可以输入间隔密度 (5)Interpolate Nodes插值节点,输入在节点之间插值节点的数目以及算法,算法有线性、指数与曲率控制可以输入间隔密度 Interpolate on Line在线上插值节点
Interploate onSurface 在面上的节点之间插值节点
(6)Intersect交叉,在交叉处创建节点,可以创建【向量、线】与【线、实体、表面、平面】交叉处生成节点 1.2 Node edit 编辑节点
(1)associate关联节点,作用是把节点关
hypermesh 心得
先利用Collector各别归类每一装配体,再个别单一划分,并且划分时隐藏其他装配体避免混淆。.强调一点,在划完网格后进行检查时,使用find face,find edge时要注意,因为各零件间的间隙可能小于容差,可能会将零件网格合并。所以各零件一定要分开检查。
hypermesh学习心得1.所有面板上都有cleanup tolerance和visual options选项。其中前者用于判断两个曲面的边或两个曲面的顶点是否可以被视为重合。在几何清理操作中,间距在容差(tolerance)范围内的任何两条曲面的边或两个曲面的顶点将被视为重合,随后被合并。 cleanup tol =的值可以在两个地方设定。一个是对其全局值,可以在options/modeling子面板中设定。另一个是局部值,可以在geom cleanup面板中设定,用于特定的几何清理操作。有时,按局部清理容差进行的操作可以被全局清理容差覆盖。
2. 例如,在一个用局部清理容差形成的曲面上进行分离操作之后,因为surface edit面板仅采用全局清理容差,被分离曲面的所有的边都被用全局清理容差重新评估,重新确定它们的状态。
设定的几何清理容差最大值的合理性与单元大小有关。例如
hypermesh教材3
第9章 LS-DYNA前处理 9.2 实例:定义LS-DYNA的模型、载荷数据、控制卡片及输出
本实例包含以下内容。
? 在HyperMesh中查看LS-DYNA关键字,与LS-DYNA求解文件中格式相同。 ? 理解part、material和section的创建和组织。 ? 创建sets。 ? 创建速度。
? 理解LS-DYNA数据对象与HyperMesh中单元和加载方式的关系。 ? 创建单点约束。
? 使用segment编号创建接触。 ? 定义输出与仿真时间。
? 输出LS-DYNA格式的求解文件。
下列tools/utilities是HyperMesh设定LS-DYNA模型的基础。 ? LS-DYNA FE input translator。 ? FE output template。 ? Ls-DYNA Utility Menu。 ? User Profile。
本实例包含如下3个部分。
? 实例1:定义头部和A柱的模型数据。
? 实例2:为头部和A柱碰撞分析定义边界条件和载荷。 ? 实例3:为头部和A柱碰撞分析定义碰撞时间和输出。 1.定义模型数据
(1)*PART,*ELEMENT,*MAT,和